【篇一：那铃声叫醒了我们】
距中考还有三个月，毕业班的课堂一如既往的沉闷，风扇叶“呼呼”地搅动着空气中的热气，却依然带不走夏日的那份燥热，窗外蝉鸣不断，同学们昏昏欲睡，女教师板着脸，隐隐要发作的样子……
正当我与瞌睡虫抗争时，突然，一段悦耳的音乐突然在课堂上响起。我一个激灵清醒了过来，下意识的摸向口袋，一部手机静静的躺在那里。还好，我舒了口气，紧绷的那根弦松弛了下来。不禁产生了好奇，谁的手机？哪个“倒霉鬼”？手机在课堂上……这可是有“灭绝师太”之称的数学老师的课上……嘿嘿，有好戏看了，我幸灾乐祸的想着。
“报告老师，有人的手机响了。”平日里最爱搞怪的男孩子唯恐天下不乱的喊道。不少人脸上露出幸灾乐祸的笑来，一些有手机的同学警觉地摸向口袋，然后神情松放松了许多。
“不会是你吧。”同桌凑了过来，眼神有隐隐的期待。“怎么可能。”我急忙否定，然后我环顾四周，预备看到一张惶恐的脸来证明自己的清白。出乎意料的是，我竟然看到讲台上的数学老师从包里翻出一部白色手机来！屏幕闪烁不断，铃声还在响着。是数学老师的手机！同桌也发现了这件事，兴奋的眼神暗了下来。
“唉，还以为能看到好戏呢。”他沮丧地说。
数学老师干脆利落的掐掉通话，放下手机，预备继续讲课。可谁承想，那手机竟“锲而不舍”的又响了起来。她皱了皱眉，接通了电话。
“喂——”不知电话那头的人说了什么，我清楚地看到，数学老师一直绷着的脸突然松弛下来，转为惶恐不安。
“上自习吧。”她丢下这一句换便匆匆拿包离开了。我们面面相觑，她这是怎么了？
后来，班主任告诉我们，数学老师的父亲突然住院，她是家中的独女，所以在接到消息后才会那样急匆匆的离开……我们得到了答案，想起那节课我们的幸灾乐祸，大家都低下了头。
第二天，又是数学课，我本以为数学老师不会来。没想到，上课时，又看到了数学老师瘦弱却坚定的立在讲台上。许是没休息好，她的面容很憔悴，没有了往日不怒自威的严厉。可是我们谁都没有说话，就连最闹腾的同学也不例外。看着她瘦小的身影，我仿佛忽然之间明白了她对我们严厉的缘由。
依然是夏日的课堂，燥热依旧，蝉鸣依旧，只是没了昏昏欲睡的同学。我们都挺直腰板，抬起头，认真聆听着老师的谆谆教导……
【篇二：我们班没有铃声了】
最近这几天，全校就只有我们班没有铃声和广播，这真是很不方便。
平时下课铃一打，老师就下课了，我们可以看课外书，喝水……可是，现在没有了下课铃，老师上课就好像无限地拉长了，就像这节课没完没了。要么就是老师说下课了，我喝好水开始做作业，但看老师进来了，以为上课了，便把东西收好，但没想到老师只是来收作业，马上就走了，我又把本子拿出来做，但隐隐约约听到别的班铃声响了，又赶紧收进去，最后，是我自己"幻听"……这样经历了无数次后，老师才走进教室，一本正经地宣布上课，哎！刚才真是虚惊"千万"场啊！都是铃声害的，希望它赶快被修好。
然后我们也听不到卫生广播了，只能借着别人班的音响凑合着听了，但是，还是没听见个人卫生要检查什么，被在广播点名催交检查表，真丢脸。但是有什么办法呢，广播坏了嘛！
总之，广播坏了给我们班带来了很大的影响，希望它能快点被修好啊！
【篇三：奇怪的电话铃声】
这几天，我家发生了一件怪事。
每天早晨六点半钟，电话铃声都准时响起。“谁这么讨厌，睡个懒觉都不让。”电话机安在我的屋里，又怕错过什么重要的消息，没办法我只好睁开惺忪的睡眼，下床去接，可是我拿起电话听到的却是拨号音。经过一番折腾我也精神了，穿衣、起床，准备上学。一连几天都是这样，我心里直纳闷，这到底是怎么回事呢？我决定要查个水落石出。
晚上，我调好了闹钟，放在枕头底下，为的是能在第二天早晨电话铃响之前醒过来。早晨闹铃一响，我从睡梦中一下子醒来了，立马从床上跳下来，守在电话机旁，等待着电话铃响，就像一个等候出击的警察。六点半刚到，电话铃果然又响了。我以最快的速度拎起电话，“喂，你是……”还没等我说完，那边就传来妈妈亲切地声音：“你醒了宝贝闺女，这几天没有再迟到吧？”原来这几天都是妈妈打的，这下可让我“逮个正着”。
我是起床“困难户”，不叫个三五回我是起不来的。可是自从经历了这奇怪的电话铃声，我竟然摆脱了“困难户”，每天都能按时起床，再也没有迟到过。我终于明白了妈妈的良苦用心。
【篇四：静等铃声响起】
原本担心时间不够的我，在写完最后一个字时，长吁了一口气。写完了还差23分钟，铃声才响起。
此时，我在考场上。转眼，中学就这样过去了，每个人埋头苦写，有的伏在桌上想，有的一只手支着头，歪着脑袋想，我看着他们，就像一部部机器，发出笔头敲打桌面的机器声。
刚来到这，第一天不是什么认识朋友的交流会，而是一首首必备的古诗，还沉浸于不被束缚的我自然被定义为“不认真背书”而留下，从行的还有两个人。
一个胖子，叫小L；一个高个儿，叫小C。
大家面对着墙，各顾各的背书，其实是消耗时间等回家的长计吧，我们都没有认真背书，小L翻开前面其他的文章，皱着眉头又翻回古诗，又把书放背后，背上几句看一下，断断续续的从他嘴里吐出。小C更是不耐烦，没背上几句，就深吸一口气，诗句也断断续续从他嘴里吐出。小C更是不耐烦，没背上几句，就深吸一口气，撇着脚，一只手插兜中，口里说着什么，有时冒出一句“我X，怎么这么难背。”老师抬头瞪他一眼，他当做没事，双手端正拿书背，我和小L便在一旁拿着书遮着嘴偷笑，小L发出“呵呵呵”的笑声，被小C白了一眼，我们互相揶揄。
因为一首诗而结成一段友情。
仍是这样，小C在角落里像盯着仇人一样，盯着时做出“扎爆你”的动作，小L趴在桌上，手敲打脑袋，隐隐听见“想啊，想啊”的声音。
还有十分钟铃声才响起，我再想想……
教室里还多了几分摩擦的声音，每分自信，都化作嘴角的一丝忧伤。分数，可以让你明白三年的成果。
开头是这样，结果以鲜红的数字结束。不仅仅是他们，每个人都有很长的路要走，遇到很多个小L，很多个小C，遇到很多个像开学时的机遇，有了一段友情，很多人说现代教育就是在浪费学生的青春。我想这些都无所谓，生命像不断旋转的陀螺，每一次偶遇只不过是上一次未说再见的离别。每天读书，写作业，而每天却过得无比精彩，哪怕被老师留下，哪怕被罚扫公地或是因为一首诗而结缘，或是因为一个分数而分别，大家在一起就好，永远不分开。
“所有考生上交试卷。”
铃声终于响了，我等待23分钟，留下了，却有3年时光。
铃声响了，教室已经空了，整个校园已经留下了青春时光铃声的余音。
【篇五：我们班的同学】
“放学了，咱俩一起回家吧，‘蘑菇’。”“蘑菇”瞟了我一眼，没好气地说：“走吧，那条道就咱俩走！”我“嘿嘿”一笑，拉起“蘑菇”的手向前走去……
“蘑菇”是我们班的学霸，人家可是大班长，能和她做朋友真是我的荣幸。说起这个外号，是我们全班给她起的，因为她留了一头可爱的蘑菇头，而且还给我们创造了很多惊喜。
在体育课跑步的时候，“蘑菇”因为这个发型而烦恼不已：跑圈过程中，“蘑菇头”在风中翩翩起舞，一颠一颠的，更像一把小伞，收起、撑开；再收起、再撑开……给我们增添了无数欢乐的气氛。
“蘑菇”身为班长，当然也在要老师不在的时候管管纪律，可是同学们却不怎么配合，一直在“铃声模式”――吵个没完。好不容易静下来了，蘑菇又去给老师送作业去了，但她“身在走廊心在班级”，出门后还要透过门口的玻璃向里面望一望。当“蘑菇”蹦达回来之后，一个同学举起了手，一本正经地说道：“班长，我刚才在门口看见了一朵蘑菇！”这下可好，好不容易静下来的班级又炸开了锅。
我们班的“蘑菇”因为发型而经常让别人开玩笑，但她却不在意，嗯，我的朋友涵养真好。“蘑菇”能在最短的时间内让别人记住她，我准备和她形影不离了。