【篇一：童话中的冰雪王国】
或浓或淡的雾，一层又一层的群山，外加一团又一团的雪，就组合成了一个白雪皑皑的银色世界，这就是本大姑娘游玩的地方——美不胜收的冰雪王国瓦屋山。
我们一行五个人：我，爸爸妈妈，科科姐姐和她的妈妈。迎着还带有寒意的春风，踏着欢快的步代，我们来到了瓦屋山风景区。
首先坐观光车上山，路上依然有许多美景，像那哗哗流淌的溪水，绿油油的山让咱们几个都大饱眼福。到了半山腰，只见道路两边塑着各式各样的冰雕，在阳光下发出了不一般的色彩。还有十二生肖的模样，其中我最喜欢猪了，猪的身子圆滚滚，胖嘟嘟的，更何况今年又适逢猪年，又有谁不喜欢它呢！到处都是白茫茫的一片，感觉自己进入了一个冰雪的世界，站在美丽的雪景面前，我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象，呆住了！只嫌自己不能像诗人一样出口成章！
换乘了索道缆车后直达山顶，山上一路都滑溜溜的，不过幸好买了防滑钉，一下子方便很多了。早上太阳不大，阳光透过林间，树枝上挂着雪，白白的一片。有些房子的屋檐上还垂了许多冰凌，掰了下来放手里，冰冰凉凉的，不过还挺好玩。可能是起了点雾吧，一切都朦朦胧胧的，好似仙境。有些叶片上还结了冰，有些树的叶子掉光了，可能都会说它们是守卫山顶的战士或思乡的老人，可我却觉得，它们倒更像一个个银发仙女，伸出自己的双手在舞动着，似乎还翘起了兰花指呢！优雅的身姿配上这个美丽的雪景，简直是超尘脱俗，无法形容了！在山路上行走，我不止一次向爸爸“挑衅”，先是一点，后来越来越多，以至于一路上我们都在打雪仗，你一个，我一个，好不快活！
到了山顶，我们直奔滑雪场，不过也先停下来填饱了肚子。这个滑雪场并是很大，但也足够我们潇洒的了。穿上溜冰鞋，再卡上两个笨笨的滑板，感觉自己像一只特笨的唐老鸭，稍不注意这只脚的滑板就会踩住另一只脚的滑板。好不容易到达了坡子上，可我却发现了一个特别大的问题：我怎么费劲都滑不下去！再看看科科姐姐，爬上来时都在打滑，而我站在斜坡上都滑不下去。又把脚缓缓地往前移，希望能滑下去。可偏偏事不如人意，就连一旁看着的妈妈都着急了，一个劲儿地告诉我该怎么做，可能是老天可怜我让我脑子开了一窍，我像其他人一样半蹲着，身子向前倾，“哧溜”一下滑了下去，可没滑多远就摔倒了，溅起满身满脸的雪花，感觉又兴奋又有点小怕怕，但我是不会认输的，跌倒了就爬起来，都说万事开头难，接下来的几次也就越来越顺畅了。我心中慢慢有了一种胜利者的喜悦，也不知是因为战胜了自己还是战胜了冰雪？
时间在快乐中总是过得特别快！我们只能恋恋不舍地离开了这个可爱的冰雪世界！期待着下一次的滑雪！
【篇二：文具童话作文】
文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了：“我是主人的得力助手，我的主人已经读四年级了，他的学习总少不了我，无论是写作文，写数学，练字都得用上我，你们说，我是不是很厉害呢？”橡皮说：“主人从一年级就开始用我了，我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业，要不是我，主人的作业能那么整洁吗？”“我可也少不了。”铅笔说：“说什么呀，你们？在一、二、三年级的时候，是谁陪伴着小主人的呢？又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢？即使到了现在，小主人用钢笔书写了，可是在画图的.时候，上美术课的时候，他还是少不了我。”“我也有自己的优点，”尺子不服气地说，“小主人为了把图画得更清楚、明了，会用到我；有时候要量物体的长度，要用我；就象现在，小主人列竖式，为了美观，他也要用上我。”
文具盒被吵得捂住了耳朵，大声说：“不要吵了！”所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调，说：“你们都太骄傲了，只是看到自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要团结起来，才能很好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”文具们听了，都觉得很惭愧，表示今后不再自大，要互相团结。
作者：东葛路小学黄玥晟指导教师：陆明明
【篇三：骄傲的牵牛花童话作文】
我最喜欢牵牛花了，奶奶家就有几棵牵牛花。
奶奶家的屋上搭着几根“人”字形的竹竿，窗下种的牵牛花就沿着竹竿一个劲儿地往上攀，在上面占了一块地方。
牵牛花的叶子刚长出来时是嫩色的，再大些变成浅绿色、深绿色。牵牛花叶子不但颜色好看，形状也讨人喜欢，就像一个个又红又甜的大桃子。牵牛花的花也很特别，刚刚长出来的花骨朵儿像一把锋利的剑，绽开的`花朵则像小朋友吹奏的“小喇叭”，怪不得牵牛花又叫喇叭花呢！一阵微风吹过，随着“小喇叭”的吹奏声，一墙的牵牛花便跳起了欢快、优美的舞蹈。
以前我只知道牵牛花会攀着向上长，可不知道它是怎样攀的。原来牵牛花有很长很长的“手”，能在任何东西上缠着向上爬。如果这根竹竿有天那么高，地那么宽的话，牵牛花大概就能攀到天那么高，延伸到地那么宽。有一次，淘气的我拿走了其中半截竹竿，我以为那棵牵牛花不能往上攀了呢，出乎我意料的是，它居然移挪了很大一块地方，攀到另一根竹竿上去了，而且两只牵牛花在一起生长，并没有“打架”，其中一棵牵牛花把自己的枝杈放在另一棵牵牛花上，而另一棵牵牛花也毫无怨言，它们和睦相处，看上去更加花多叶茂。
我爱美丽的牵牛花，更爱它那坚强不屈、团结互助的精神。
【篇四：小学童话作文】
有一只美丽可爱的彩色蝴蝶，非常骄傲，认为自己什么都比别人好，正因为有这样的想法，所以她一直没有好朋友。
一天，她看到别人正在和好朋友谈心，她便嫉妒起来，也想给自已找一位知心的好朋友。
她见到了一只小青蛙，就问小青蛙：“大嘴巴的小青蛙，我们俩能成为好朋友吗？”小青蛙非常不满的回答道：“你那么傲慢，谁愿意和你做朋友？”彩蝶听了，很伤心的飞走了。
第二天，她又碰到了一只非常勤劳的小蜜蜂，骄傲的彩蝶问道：“嗡嗡叫的小蜜蜂，我们俩能成为最好的朋友吗？”小蜜蜂不开心的回答道：“我不想和你成为好朋友，你实在是太傲慢了！”彩蝶伤心的飞走了。
第三天，彩蝶又去寻找知音了。幸运的彩蝶遇到了善良的`燕子，便问道：“小燕子，我们两个能成为世界上最好的朋友吗？”“如果你不嫉妒别人，也没有一颗骄傲自大的心，那我们大家就都会非常愿意和你做好朋友的。”彩蝶听了这话非常高兴，快活地说：“我一定改，我一定改！”
从此，彩蝶改掉了自己的坏毛病，大家知道了这个消息，都争相与彩蝶做朋友。
通过这个美丽的童话，我想告诉大家：永远都不要有一颗骄傲自大的心，也不要嫉妒别人，否则，你永远都不会有好朋友。
【篇五：昨天的荷叶童话优秀作文】
每一朵荷叶上面，都有一个绿色的邮箱。那是小蜻蜒们的邮箱。
有一只小青蛙，名字叫波儿。波儿是个小小的邮差。每一天，他都要背着小小的邮包，在荷叶上蹦来蹦去，把分好的信放进邮箱里面。
有一天，波儿不小心，从荷叶上掉了下去。他蹦啊蹦啊，怎么也蹦不到荷叶上面去。荷叶密密麻麻的，根本看不见天空。怎么办呢？好多好多蜻蜓都在荷叶上空飞翔，他们在等自己的信呀。
正在波儿着急的当儿，有一条鱼儿游了过来。鱼儿说：“别急，我来帮你。”鱼儿看了看波儿要送的信，说：“哎，瞧我的。”
鱼儿在前，波儿在后，每当到一个有信的'地方，鱼儿就碰一碰荷茎，荷叶就开始摇晃了。鱼儿说：“喂，有你的信，接好了。”鱼儿跳出水面，一个漂亮的空翻动作，就把信扔给了蜻蜒。小蜻蜒们高兴坏了，波儿也高兴坏了。
那些小靖蜒们盯着荷叶下面，大声嚷嚷说：“喂，波儿，有我的信吗？喂，我是小铃铛，有我的信吗？”嘿，热闹极啦。
送完信，波儿很高兴，他在自己的日记本上写道：遇到困难，向朋友们请教，着急是没有用的。从此以后，波儿学会了许多许多本领，都是从朋友们那儿学的。
【篇六：一滴水的奇妙之旅童话作文】
从前，有一个孩子，他就叫“水娃儿”。水娃儿带领大家来到了宇宙，我们乘着宇宙飞船，来到了一个新的世界，这个世界就叫：“咪妮魔法彩石界”!
那里有咪妮魔法棒，它可以实现我们无数的愿望，无数的请求，无数的.理想。
有魔法仙女衣，我们就可以像天鹅一样展示高飞，无论飞得多远，多高，我们都不会掉下去。
有菲娜精灵粉，它可以让我们永远都生存下来，而且可以带我去想去的公主童话故事里。
而且，还有一只美丽的丽莎凤凰鸟，如果，别的人没有来，可是你非常想让他来，凤凰酿酒可以把他从彩色漩涡里带出来，根本不用通过宇宙飞船。
你们可别忘了，水娃儿也在这里尽情的玩哦!而且，他也有一个功能，就是月光功能，它可以带着我们到月亮和星星家做客。怎么样?这就是有趣的太空童话。