【篇一:我得到了惩罚】
惩罚,是成长的常事。
最耀眼的东西是最会被破坏的,谁都会这样,好像一只吐着信子的蛇。
三年级的时候,是我偷东西最多的时候,也不知道为什么要去偷。
一天下午,大家飞奔回家。五分钟内班里只有我们这些扫地的人了。大家又说又笑,“不紧不快”地打扫卫生,班里垃圾真多。突然,我从垃圾堆里扫出一个水杯,深蓝深蓝的,是我最喜欢的颜色,“咦"上面还有按扭,我好奇地按了一下,“啪"水杯盖子开了,真好玩。我问别人这是谁的杯子,别人说是谁的我已经忘了,只知道自己开玩笑似的拿起水杯,说道:“看我回收垃圾回收到了一个大件!”接着,偷偷地把水杯放到了书包里,扫完地,到了家。爸爸在阳台上玩手机,我偷偷地把水杯放进了柜子里。
当然,数日之后,杯子被发现了,爸爸把我的屁股打得肿了一倍,又用巴掌打我的手心。边打边吼:“说,杯子哪来的?不说,我打死你。”终于,我被打得承认了错误。最后,爸爸把水杯拿走了,之后全家都没再提这件事。
从此以后,我再也不偷东西了。
【篇二:我得到了一个道理】
这是个烈日炎炎的下午,太阳炙烤着大地,仿佛要把大地熔化似的。
我和我的好朋友在外面玩,玩得汗流浃背。这时,我们的肚子也开始“报时”了,于是我就去小卖部买了两瓶水和两个面包,我付了钱,老板找了我钱,我就离开了。就在我数钱的时候,发现老板竟然多退了我八元钱,也就是说我仅仅花了两元钱就买到了两个面包和两瓶水,真是太幸运了!我心中暗自窃喜。
我走出小卖部,跑到我的好朋友身边,兴奋地对他说:“告诉你,我真是太幸运了,我刚刚买了两瓶水和两个面包,但小卖部的老板却只收了我两元钱,你说我幸不幸运?”我的好朋友听完并没有半点高兴的神色,而是严肃地劝我说:“你还是把钱还回去吧。”我不高兴地问:“为什么?是他自己给我的,又不是我偷的。”好朋友说:“别人赚钱也不容易啊,况且我们应该遵守道德的底线,做一个诚实的人。”我无可反驳,只好拿着钱再次走向小卖部。
我来到小卖部,发现老板不在,便进入里面的房间寻找,不料却发现小卖部的内部竟然残破不堪,我惭愧地低下了头。好朋友说得对,老板做生意也不容易,我们不应该贪图小便宜。
这件事让我明白:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,但只要有“把多给的钱还回去”的决心,就会获得道德实践的勇气和力量。
【篇三:我在书中得到快乐】
“书是人类进步的阶梯。”“读万卷书,行万里路。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书是人类最好的朋友,也会伴随我们成长,成为终身的伴侣,而书也进入我的生活中,成为缺一不可的重要事物。
书在我的童年就进入了我的生活,带给了我快乐。虽然那时我不识字,但也经常缠着爸爸妈妈讲故事,自己也会去看绘本,经常乐的哈哈大笑,晚上也会让妈妈讲睡前故事,她讲错了,我还能立刻纠正。再大些,书中便有了足够的空间让我去探索。
读小学了,我就开始读少儿四大名著,虽然很多字不认识,但也很喜欢里面的故事,让读书成了我最喜欢的事。有一段时间,我把家里的书看了又看,但慢慢地发现我没有理解书中想表达的意思,就像朱熹说的:“读书辟如饮食,从容咀嚼,其味必长,大嚼大咽,终不知其味。”于是又慢下来仔细批注,本意就不难懂了。
再大点,我也能分辨书的好与坏了,但使我感到最快乐和兴奋的就是《三国演义》与《水浒传》了。相比之下,我更喜欢官逼民反的《水浒》,里面的梁山好汉英勇无比,更不会因为钱财背叛兄弟,这种侠义精神值得我们学习。
如今我也成了一名五年级的学生,学习任务比以前更加繁重,能看书的时间也少之又少。但我还是坚持了下来,每天挤出时间来看书。因为我知道:书不仅能让我们长知识,也是我们的精神粮食,能让我们收获课本以外的有用东西。
书会是我永远的朋友,我会在书中成长,书中进步,在书中学到更多有益的知识。我也希望书会一直伴随着我,激励我。
【篇四:我得到了表扬】
在那个阳光明媚、鸟语花香的清晨,妈妈骑着自行车,把我送去幼儿园。
那时我大摇大摆地走上楼,好像对这很熟悉的样子,事实上是的,因为那时我读学前班。
进了班,我就找了个位置坐了下来。这里除了我一个人也没有,我只好看看书了,其实就是一些儿童故事啦。
终于其他小朋友也进教室了,老师也来了。老师要我们做个自我介绍。我第一个站出来说:“大家好,我是李灵玉,有谁想和我看书?”然而并没有一个人应声。老师见此情景,说:“非常感谢李灵玉小朋友的自我介绍,还有谁愿意说一说呢?”
他们一动不动。老师只好说:“好,我们来发书。”
领到书后,我便朗读起来,只有我声音明亮,其他人说闲话去了。
“把英语书拿出来,我们先学习单词。”
“pig猪。”
“pig猪,你们念一遍。”
“屁各。”
“再来一遍,念pig。”
“pig!”
“我大声读出来了。”
“是的,你very good!”
“这是在夸我吗?”
“是的。”
这是我幼儿园来第一次被英语老师表扬了,我实在太兴奋了,一蹦三尺高,嘭,脚扭了。
哈哈我自作自受,老师连忙打电话叫妈妈把我送回家。
“不要,我又不疼了,就在这。”
先坐着放松,放松,过一会儿没事了。我每天仍然在所英语,早晨还和老师打招呼呢,虽然不怎么好,但我还是连过来了嘛。我心想着。
所以这一小小的困难,难不倒我。我扭来扭去,一会脚就没事了。老师无言以对。
刚到家我就显摆我得到表扬,还是英语课堂上。
“是吗,你有这么棒?”
“Yes,你以后交流要说英语。”
“Yes。 ”
那一次表扬激发了我对英语的兴趣,我每天练,至今英语成绩都很好。
【篇五:妈妈的惩罚】
妈妈经常惩罚我。每次惩罚也都各种各样,甚至是千奇百怪;惩罚的轻重也不一样,轻则伤筋动骨,重则命丧“黄泉”。
伤筋动骨型惩罚。
这几天,我总是惹妈妈生气,原因很奇葩——我写不完作业。至于为什么洗不完作业,理由就更奇葩了——我太喜欢读书,太着迷,就把作业给忘了。
我经常就是这样,分不清哪是急务,哪是要务。我明明知道,过了今晚作业就没办法写了,可我还是忍不住去读课外书,而课外书是哪天都可以读的。还有就是我经常骄傲自满——“不写作业,考试也能考好”。最藏而不露的原因是这样的,因为我既是班长又是课代表,所以我不交作业,老师往往是不知道的。
当妈妈知道了这一切之后,便把书房给锁上了,不让我看书,也不让我去上学,让我到爸爸厂里去当工人,去农村去放牛,……最后,还是在我的苦苦哀求下才免遭此劫的。
命丧“黄泉”型惩罚。三年级冬天的时候,因为抵制不住诱惑,我偷偷买了一根15元的小铁棍。这件事被告发之后,妈妈直接给了我一个大耳光子,直打得我眼冒金星,差点没从鬼门关上回来。“如果你再有什么捣蛋的事让我知道了,或者你们老师再报告你什么坏消息,你就不用活了!”妈妈生气地撂下话说。
哪壶不开提哪壶,说曹操曹操到,没过多久,老师竟然又报告我表现不好,说因为我的原因,一节新课都没有上。
当天放学后,外面下着大雪——这往往是大祸临头的前兆。像提小鸡一样,妈妈提着我从屋子里一把给扔了出去,让我在外面站着。五六个小时之后,我才被允许进屋,可是此时我已经全身发红,烧到45度了。妈妈理都不理,还是爸爸像提着一个死鸡似的把我提到医院的。医生说:“多亏送来得及时,要不然会烧坏脑子的。”
现在,我为什么这么多不着调?想必是鬼门关闯得次数太多了的原因吧!