【篇一：做好自己】

路边的小草，你何必与伟岸的大树比高大呢？你自有你的青翠。天上的白云，你何必与无尽的苍穹比深邃呢？你自有你的洒脱。做自己就好，不必“因人而异”，妄自菲薄。

我要在“迷雾中迷失方向了”

初中，是一个逆袭，是一个转折点。上了初一，科目就明显增多了，我总担心会学习很差，因此我很努力，也很听话。上英语课，学的东西比较杂，所以老师说什么，我就做什么。记单词，老师总说要嘴说着，手划着，脑记着，所以一背单词，我就读，划。但是，当我发出声音后，忽然感到很窘迫。因为，只有我一人在“独舞”，大家都在旁边看我。我不想开口了，我不想同学们用“异样”的眼光看我。我想做我自己，但我不想那么突兀。我要胡乱驶船了，随波逐流……

我要“突破重围”做自己了吗？

随着大流，我依然徘徊在中下游。一次月考，我还是那个样儿，没什么改变。老师在中午休息时间把我喊了出去：“我觉得你平常太懒散了，丝毫没有那种要往上走的感觉。其实，像你这样的中游学生，是重点考察对象，只要你肯努力，你就可以成功的。”老师语重心长地说完之后，拍了拍我的肩，离开了。只留我一人在原地思考：我要做我自己，不注意别人的眼光吗？我可以活成自己想要的模样吗我真的可以在“人言可畏”的情况下，走自己的道路吗？

我一定要做我自己，最好的自己！

又是一节英语课，巧合的是，我们恰巧学了新单词，要进行背诵。我在心底默默的数着数，一次又一次的做着深呼吸，来吧，我要做回自己！“the number of……”一连串算的上响亮又有点儿颤和沙哑的声音响起。我可以自豪地说，那声音是我的。果不其然，同学们的视线像一把把锋利的刀插在了我的勇气上，它瞬间遍体鳞伤了。我的声音小了下来，但我不敢停，我怕自己一停下来勇气就散得一干二净了，我努力说服自己坚持。小下去的声音再起响起，我不再惧怕那些外因的干扰，我只专心做我认为对的事。当我背下单词，抬头看老师时，我们目光相碰的一刹那，我看到老师对我投来赞许的目光，我脸一下子红了，但奋进的心更热了。当老师叫停时，总结同学们的背书情况，特地点名表扬了我。之后的学习中我的动力变得不竭，我的勇气变得永恒。因为我坚信，只要做自己，就好。

正所谓：杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。每一个生命，都闪耀着独属自己的光辉，展示着无限的魅力。做自己，就最好！

【篇二：写给未来自己的一封信】

未来的我：

你好！

虽然一直都知道命运会把握在自己手中，却还是按耐不住自己，提笔写了这封信。

当你看到这封信时我已只是记忆中的剪影——一个戴着耳机默默在被窝里听歌的女孩。

首先，愿你还是如此的“放荡不羁”，从一开始就没有希望你是个乖乖女，毕竟你是个叛逆的“追风少女”。但你也会被时间与这个社会的不尽人意磨去急躁的性子。可是我们的人生总要冲动，真挚地希望未来的你为什么疯狂一次，不管是一段情，一个人，还是一件事。

亲爱的自己，虽知你是个急性子，但我一向对你的耐心还是持有信任的。你，会对现在的爱好一直坚持下去吗？不管在什么时候想唱就唱，迎着夕阳的余晖坐在钢琴的长椅上，来一首“即兴钢琴曲”。

对了，这里还有一个愿望寄托于你——来一场说走就走的旅行。这样任性的做法才符合有“草莽精神”的你！希望有一次，在贝加尔湖能看见你，背着吉它唱着民谣的背影。

愿你拥有童话般的爱情，在最狼狈的'一天遇见命中注定的他，你爱他，他爱你就够了，他若愿与你一起走，便把浮生寄于他的流年吧！

愿你在风雨年间始终不忘初心，遇到挫折与失败别忘了还有个家，父母的怀抱一直有你一份。在纷扰的大千世界千万要守住属于自己的一方清静，别累着自己。

给你灌了一大碗鸡汤，愿在你人生的道路有点儿意义存在。

未来的自己，不知不觉说了那么多，只愿你——初心不变！

祝岁月无扰，一生久安！

xxx

20xx年xx月xx日

【篇三：写给自己的一封信】

以后的自己：

你好！

我很高兴可以这么做，把信递给未来日子的自己，这样似乎很荒唐，但也别有一番乐趣的呢！

我希望知道有关于你的一切、你的全部，希望这封信你能看到便是我莫大的满足罢。

将来的日子，不知你是否过上了自己满意的生活？过得还好？

我想知道你那时是不是还像现在这般无所事事，手机可有占据了你大部分的时光我希望它不会。因为它可不是一个好东西，不知道害了多少人。望你不像那些人一样吧。

我希望在未来的你能有一番作为。若是平淡安定地生活，那也是再好不过的。

对了，那时我的家人身体还健康？你有多陪他们去散散步？是否谈谈心了？你是不是还像现在这样常与他们拌嘴？家人是我们最亲近的`人，我希望你能不与他们拌嘴，反而应该多关心他们才是的。

现在的我有些害羞，怕与陌生人交往。以后的你可不能如此，要多交一些朋友，加强人际交往才是。

我如今已经在努力学习了，各方面都有一些提升，尽管不是很大，但对于学习的志向还是有的。我没有过多的想法，我只是想，在未来日子的你，这种志向是否还在指引你向前？你有没有给自己订一个未来目标呢，就像我希望未来有一个安定的生活一样？我认为我们可以为未来的那一个自己努力，成就我们的目标，我想我们的努力会有回报的。你应该也是这么认为的吧？

我相信，我很快就能了解你了。

祝

生活愉快！

倪xx

20xx年12月15日

【篇四：写给自己的一封信】

亲爱的自己：

你好吗？

当你在某一天，在网站里看到这封信，想必你也是一个青春阳光的大男孩了。

你是否还记得，儿时的你曾有个梦想——当个作家。你完成这个梦想了吗？儿时的你觉得，作家真的好伟大。一堆一堆的书，从何而来，就是从一个个默默付出的作家手中来的。作家们用自己的一生写出一本本的书，让一朵朵祖国的花儿从中收益，学到知识，将来为祖国的强大做出贡献。

他们其实也是在默默奉献，把自己的知识通过一本本的书传递给更多的人。自己的一生可能不富裕，可是他们却把更多精神上的富裕奉献给了无数的人，换来了更多人的富裕，为祖国换来了人才。那叫一个伟大。

如果你还没完成这个伟大的梦想的`话，那我恳求你，尽快完成吧！你不要在乎大人们说的“作家很难赚钱的，你想饿死吗？”之类的话，做自己想做的，那才是最重要的。对吗？未来的我，加油吧！

此致

敬礼！

xx

20xx年12月15日

【篇五：做好自己】

自从在班级的排行榜中崭露了头角，我便成了班级里的“好学生”，常常有同学跟我说：“我妈老是跟我说，你看人家姚兮远怎样怎样。”

我听过那些人的话，就笑笑，因为我只能笑笑，若是我说“谢谢你的夸奖”，那人家会不会觉得我太张扬？若是我冷着脸不说话，那别人又会不会觉得我一丁点儿也不在乎分数。

还有同学说：“我爸老是让我跟姚兮远学习……”

听过这些话，我还是只能笑笑，有点讽刺的笑。

我是一个表里不一的人，你可以把这示好的笑理解为“表”，这个不难理解，别人夸奖我，我总得谢谢他吧。而另外的讽刺的笑，可以理解为“里”。为什么我心里是讽刺家长的呢？因为家长是在鼓励他们放弃自己的特点，去做传说中的“千篇一律”。

家长让他们学我。学我“优秀”的坏毛病？学我“优秀”的粗心大意？不是吧。那些家长让他们孩子学我的，当然是我优秀的“勤奋好学”，优秀的“仔细认真”。

有句话叫“条条大路通罗马”，这不同的学习方法就像“条条大路”，有的是阳关道，有的是独木桥，有的畅通无阻，有的遍布荆棘。这路虽然不同，但都可以走到目标。

我的这条路是属于我的，别人走在我这条路上不会到达目标，因为这条路符合我的特点，却不符合其他人的特点，所以，走好属于自己的那条路，一样可以到达目的地。