【篇一：关于风波的记叙文】
在森林里，有一所学校，里面有很多很多的小动物，它们每天都很开心，可是有一天……
“啊——”一声尖叫打破了这里的安静。大家闻声赶去，原来是山羊爷爷，他白花花的胡子气得红通通，鼻子都歪到了一边跑，神色十分愤怒：“谁，是谁，是谁弄的？”
大家糊涂了，还好班长小老虎机智地问：“出什么事了？”原来，山羊爷爷早晨去花园散步。推开门，到里面一看，被眼前的景象惊呆：昨天花园里花朵盛开，五彩缤纷，景色迷人。现在呢，叶子满地，有些枯萎了，花朵七零八落，有些被折断了，有些被连根拔起。肯定是哪个坏蛋干的好事，把花园破坏成这个样子，难怪山羊爷爷这么生气。
大家都在纷纷猜测这是谁干的？昨天晚上，月黑风高，都没看见，难道是小熊，他力气大，不过，他挺憨厚；难道是青蛙，他还逮虫子，不过，他压坏一枝花可能，但这么多花，他干不了；难道是小狗……
大家猜测之际，小猴子转动了他聪明的小脑袋，想了想：有了。他请来小蜜蜂，逐个去闻大家的手。十来分钟后，小蜜蜂说：“是小狐狸干的。”“怎么会？”“就是他，他手上有花香。”
原来，小狐狸是元凶。他被逮住了，受到了应有的惩罚。
【篇二：关于改变的作文】
唉！初中的学习好累啊！学习中的事更是压得我透不过气。
小小年纪的我已经做了八年的班长了，可是小学时的六年生活好像都比不上这初中的两年。现在的同学都有了自己的想法，再想去向他们灌输学习好的想法就太难了。
诚然，班长是辅佐老师的。但我总是觉得在我所处的这个班级体中，班主任确是来“辅佐”我的。班主任老师总是将一些很重的担子交给我，虽然知道那是老师对我的信任和希望，但实在是太重了！我真的受不住！
曾几何时，我也去辞掉这职位过，但是老师总是不同意。不是说我的能力超出别人，不是说我的学习超过别人，只是因为老师只对我的'那份信任！听着老师这样说，我的心底仿佛又看见第一次上认识的激动与自信！是的！我不能退缩！如果在这种小事上都失去信心，那么以后我该怎么过？我又燃起了信心！虽然学习有些下降，虽然有些难以承受。但我相信自己会找到属于自己的学习方式；会找到属于自己待人处事的方法；会找到属于自己的管理方式的！
朋友们！我需要鼓励！替我加油吧！
【篇三：关于改变的作文】
集体是由多个人组成的，每个人都可以代表一个集体。我们就像集体的广告牌，无时无刻代表着集体。
在昨天我们班扣了十多分，我们进行了深刻的反思；可没想到，今天我们班又扣十多分，作为创新卓越班的我们，居然连续几次倒数，连续几次没有拿到流动红旗，难道我们真如老师所说：“我们只会做学习的智者，但却是生活上的愚者”？对此我对让我感到不可以扣分的情况作出评价。首先让我最不满意的是做广播体操方面，我们学校的广播体操是自创的，社会各界人士都对我们的广播体操充满了赞扬，而我们的.同学却不以为然，所以在这个方面我们班扣了六分。其次是宿舍方面，在宿舍卫生方面我们扣了八分之多，原因是值日生没有带脑子做事和同学们的坏习惯，在值日生方面，有个别同学没带脑子，即使在我们千叮咛万嘱咐下，他还是会忘记。此时我只想说一句话：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。再者，就是同学们乱丢垃圾的习惯。总之，这一切都是我们自身的原因。不知同学们是否醒悟，是否改变。
【篇四：关于改变的作文】
“秀才不出门，尽知天下事。”网络改变了我们生活。它给我们生活带来了方便和乐趣。
我们能在网络上找到很多电视上看不到的东西。
“网络直播新闻。”可以从电脑上找。我只要一天在电脑旁边，就知道那里发生了什么大事。在以前的生活里还要靠嘴传。多麻烦啊！
网络还是我学习的“活老师。”有一天，我遇到一道难题。想破脑袋都想不出来，我问爸爸妈妈，爸爸妈妈不知道，我问老师同学，她们也不知道。怎么办呢？对了，网络！我跑到电脑旁边查找起来，真是一点就通啊！
网络使我购物方便。以前购物很麻烦。爸爸妈妈要工作，哪有时间抽出时间来买菜。现在还了，买东西都可以在电脑上买了，还可以买许多东西吃的、喝的、穿的、用的、连北京的东西都能买到。
网络帮了我们许多困难，它还可以改变我问紧张的生活节奏，你会有一个可爱的.QQ宠物，不凑心的时候可以看笑话，急操的时候可以听音乐，无聊的时候，可以先益智游戏，烦恼的时候可以看电影，真无奇不有啊！
是啊！网络给我们带来了许多生活上的乐趣，是人类的好老师，好帮手啊！我长大了一定要为人类造福，给人类带来无尽的乐趣。
【篇五：关于改变的作文】
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书时，大人们总会在我们的身边提起这句谚语，无数次发出问号，书中真的有黄金屋和颜如玉吗？经过很长时间的学习，我慢慢的发现这两句谚语的准确性。在书中我学会了很多，原来快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。知识其实就是一笔很大的财富，使我们得到满足与欢乐。
自从学了范仲淹的《岳阳楼记》范仲淹那种“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟，让我倍感佩服。在现实生活中给了我很大的启示，懂得了不因外物的好坏和自己的'得失而或喜或悲，使生活不再有那么多的烦恼。这个暑假，看了一本冰心的《繁星春水》内容写了很多关于歌颂母爱的句子，其中最让我难忘的是：母亲啊！，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。这个句子，让我学会了感恩，体现了母爱的伟大，我每个人都应该去孝顺父母，懂得他们的用心良苦，懂得爱，学会爱。
书中其实是有黄金屋的，只要我们肯努力去探索，去创造；处处留心观察，它将是一笔巨大的财富，使我们的生活充满阳光，使我们获得强大的力量。
【篇六：一场关于手机的风波】
近日，由一只手机引发了一场风波，因为这件事，大家议论纷纷。
学生带手机，这在校园中常见；老师收手机，这在生活中也常见；不常见的是：老师在捉住学生上课玩手机后，要求学生砸坏手机。网友纷纷评价，有人认可，有人反对，而校方表示并未听说此事，会于了解情况后做出处理。
对于此事恰好鄙人也有一点看法，想在此一吐为快，不知可否？
学校是清幽之地，饱含书墨之气，自古便是一片净土。手机这类东西在我看来是不应带入学校来破坏和谐的，更不要说是上课玩手机了。学生学生，为何叫学生，自然是学习知识的孩子；学校学校，为何名学校，理应是学生学习知识，询问道理的地方，学生在学校学习时玩手机，不但破坏了课堂气氛，违反了课堂纪律，对老师心灵造成了伤害，同时，也影响了自己的学习成绩，让父母不高兴，这又是何必呢？
当然，这也不是绝对的。如果你带手机来学校是为了查询学习资料，那倒无可厚非。你可以上课时关机或将手机调至静音，好好听讲；下课后开机搜索上课听不懂的知识点或题目。如果是这样，试问哪位老师不同意你带手机并要求你砸手机？
有人说，直接砸手机的做法太过简单粗暴，可以没收手机后交给家长，毕竟手机的价格不低。但我想说，再贵的价格能抵得上你的未来贵吗？
是的，几千块的手机，多贵啊！但你因为几千块的手机不学习，放弃了你那说不定几百万、几千万的前程！哪个更贵一些？家长，现今的家长有多少溺爱孩子，孩子要什么就给什么。是，手机是交给家长了，老师也劝过家长了，但那又有什么用？！手机到了家长手中就相当于又回到了学生的口袋，老师也是无计可施，就像网友所说，手机价格可不低，如果家长要老师赔偿老师还要把自己那点微薄工资拿出来，但说不定钱刚到家长的手中就马上变成手机重回学生的怀抱！
我赞同这位老师的行为，而这个遵守约定砸毁手机的学生也让我颇为佩服，大丈夫敢作敢当！
鄙人拙见，不足挂齿，只是发表一下自己的看法。不过，对于这种事我自觉不必多说。若人人遵守规定，那这样的事情自然不会再发生。
由手机引起的一场风波，引人深思，发人深省，希望以后不会再出现类似的事，让学校安静的矗立在那儿，教书育人。