【篇一：永不褪色的魅力】
在这世上，总有那么一些人，犹如天使般照耀着世界的每一个角落，用自己永不褪色的魅力影响着他人。你，便是其中之一。
你的魅力让多少代人为之倾倒。上帝赐予了你一份最为珍贵的礼物，那是美丽的面容，亭亭的身材，婉转的歌喉，超凡的演技，而你用这些上天的奖赏来铸就了你平易近人，清新高雅的品质。你说，“好莱坞中最负盛名的女星”的称号，是努力，不是浮夸；你说，奥斯卡奖五辞提名的荣誉，是汗水，不是资本；你说，前后几次被选为世界全美女性的殊荣，是品质，不是美貌。你说，你也在做。
于是，茵茵绿草上出现了一顶顶洁白的帐篷，泱泱国土上摆放着一个个红色的募捐箱，座座场馆中飘荡出一阵阵悦耳的歌声。你携着孩子们的手，带领他们走过贫瘠的土地，你用心去呵护他们，扶持这些“天使”飞翔。你的爱心与人格，犹如你的影片一样灿烂人间。你的魅力彰显得淋漓尽致。
你的魅力时刻影响着我。你告诉我，说：“记住，如果你在任何时候需要一只手来帮助你，你可以在自己每条手臂的末端找到它。随着你的成长，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，另一只用来帮助别人。”所以，我按照你说的去做。我会弯腰扶起跌倒在路旁的自行车，会俯首放下一枚硬币在乞丐碗中，会侧身讲解练习册上的难题。因为，我看见了你的影子。
天堂是最为神圣的地方，那里应该是有白莲锦簇为你竞相开放，有白鸽展翅为你裁剪蓝天，有白雪皑皑为你素裹银装。
你的魅力永不褪色，真的，我从不怀疑。
【篇二：戏曲的魅力】
走进戏曲世界，感受戏曲魅力。
——题记
清晨，校园里褪去了昨日的燥热，天空如大海一般蔚蓝，云朵如花儿一般美丽，阵阵清风吹来，让人倍感舒适。今天，襄阳市艺术剧院的演员们来到我们学校，开展“戏曲进校园”活动。下了早自习，我们就搬着凳子，来到操场上，观看演出。
伴随着动听的音乐，主持人走了出来。她衣着鲜艳，满脸喜悦，充满热情地和我们打招呼，引得我们纷纷鼓掌。紧接着，一个个精彩的节目向我们展示了戏曲特有的文化魅力。今天的演出有：豫剧《花木兰》、黄梅戏《女驸马》、水袖、变脸、折子戏……其中，我最喜欢的是压轴戏——京剧《孙悟空偷桃盗丹》。
在观众的热烈掌声中，表演开始了。只见两位仙童走上舞台，手里拿着蟠桃和酒。他们精致的妆容和鲜艳的服装，都为人物角色添色不少。接着，孙悟空走上来，那一颦、一笑、一投足，都把我们带入剧中，如同身临其境。
偷蟠桃时——
孙悟空假装拔下自己的猴毛，轻轻一吹，让仙童们感到困意睡起来。这时，孙悟空便明目张胆地偷吃蟠桃，畅饮美酒。演员把吃蟠桃、喝美酒的情景表演得淋漓尽致，赢得了我们的掌声。甚至，我们还差点误以为他真得在吃，使我们钦佩不已。
盗仙丹时——
孙悟空准备把偷的蟠桃和美酒带回与自己的孩儿们分享，路过太上老君的住处发现没有人，便偷偷拿下太上老君刚炼好的仙丹。他从壶中把仙丹倒了出来，吃进了自己的肚子里，时不时还往自己的衣服里装。活灵活现的表演让我们都不由拍手叫好。
后来，孙悟空与四大天王相互争斗时，动作没有一点儿拖泥带水。他挥金箍棒的娴熟，争斗时的利落，让我们的视线没有一刻离开。老师们也拿出手机纷纷拍摄，脸上露出喜悦的笑容。表演完毕，我清楚地看到了演员额角淌下的汗水。“台上一分钟，台下十年功。”在他们成功的背后，是辛勤的付出与努力。
愉快的时光总是短暂的，伴随着掌声和笑声，今天的演出到了尾声。主持人再次带着热情的笑容说：“本次活动到此圆满结束，祝老师们工作愉快，同学们学业有成！”最后，我们都依依不舍地搬上凳子回到教室。
戏曲如中华传统文化里的一颗璀璨明珠，熠熠生辉。这次活动，让我们对戏曲有了进一步的了解，还丰富了我们的课余生活，减轻了我们的学习压力，更让我们感受到了中华传统文化的魅力。
【篇三：音乐的魅力】
有人说：“如果只让世界上留下最后一样东西，我将选择音乐。”是啊，音乐的魅力无处不在，它是情感的咏叹，灵魂的绽放，生命的诗歌。
在扬声器里散出的，是听音乐时感动的魅力。打开MP3，播放音乐，不论是宁静的钢琴曲，抑或是磅礴的交响乐，那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力，给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好，《弥撒曲》《稻香》也罢，甚至是《甩葱歌》或初音曲，只要你开始欣赏它，总会被其那奇幻的和声，神奇的节奏，动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力，是如此动人，情感在其中绽放。
轻触琴键，音乐魅力从中生出。静谧的《月光》，柔情与宁静融在右手的和弦音间；欢快的《杜鹃圆舞曲》，简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致；《秋日私语》曲如其名，连续不断的音奏出无尽的意境；《夜曲》静静的，延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间，指下琴键在升华着音乐，魅力伴着一个个音符，油然而生……
执笔于五线谱前，音乐魅力再次升腾。心中回想的，是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思，事情历历在目，一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中，在钢琴上复奏一遍，又是回忆。不禁微微露出笑容，放下笔，双眼微合。音乐的魅力创造而出，在旋律与故事间交织升华。
铭刻着音乐精神，书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发，充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格，挑战命运；《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线？莫扎特，音乐神童，你现身于众人的惊叹声只讲，体现着音乐的巅峰；你又狂傲不羁，作下《G大调奏鸣曲》，让自以为是的贵族们惊叹去吧！还有你，肖邦，《夜曲》诉说着你的心，你的孤独，然而你却不以为然，一笑了之，只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基，还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说，却无从开口，只能望着你们，看着你们的光辉。啊，是你们，才让音乐的魅力得以传承，得以升腾！
音乐的魅力，有时似流水，潺潺而行；有时如光线，传播光明；如火焰一般生发；如花朵一般芳香……啊，这就是音乐的魅力，无言却有力，永不消散！
【篇四：永不褪色的友谊】
菊花残了一地，那竹子长高了，变多了。
以前我天天盼望我和你种的竹子，能够成一片竹林，竹子是邻居家的，刚栽的时候只有两棵，我们把它栽在我家院子前的河边，相约每天放学后一起给它浇水，想着再把河里种满荷花，到了夏天，一大片翠绿的竹子，粉色的白色的荷花，到了夜晚，晚风吹动竹叶，皎洁的月光，荷花的清香，我们牵着着手唱歌，放纸船，啊，多么惬意，多么悠闲，令人向往的画面，可是现在想想，晚上怎么看得见荷花，还能放纸船呢？那两棵竹子至今都没有长成竹林呀，我也只能在回忆里翻阅她的模样。
前几天看她发的说说，有几张她小时候的照片，只感觉一切又熟悉，又陌生，咫尺的距离，却拉长了我们的友谊。我和她是邻居，小学上学时也在一个学校，本来不曾接触的人却因为一次争执而留下了不解之缘，不打不相识说的就是我俩：她摔碎了我杯子，我撕了她的书，一人一句的向老师告状：是她的错，是她的错。结果我俩被罚站。不打不相识，这一打我们竟成为了形影不离的好朋友，是她教会了我骑自行车，或骑自行车到徜徉在田野里，或偷偷瞒着家长赶集瞎溜达，或她载着我帮奶奶买鸡蛋，整个暑假装不下我们的欢声笑语。
后来我们成为了同桌，玩的更嗨了，也没有把心放在学习上，成绩直线下滑，我们的同桌生涯至此结束，一个天南，一个地北，在老师的训导下，我们从在一起玩，到一起学习，因为一道题而吵了半天，红着脸说自己是对的，学习上成了竞争对手，我们一起互相学习，互相鼓励，我难过时她总会安慰我，谁敢欺负我，她就立马化身一个男子汉保护我，每年的元宵节我们会在一起放孔明灯，会互相偷看各自写的愿望，她的笑里有我，我的笑里有她，我们是谁也掰不开的好朋友。
笑着笑着我们就长大了，初中时我们去了不同的学校，学业上的繁忙，我们在一起玩的时间越来越少，从最初的无话不谈到现在的无话可说，总有一些遗憾，也总有一些使人回忆的画面，童年时光，童年的友谊，让那段时光成为我的宝贵的记忆碎片，想起来时，便是甜甜的笑容！
可惜啊，菊花残了一地，没有荷花的清香，也没有我和你的竹林，但永远不会褪色的是我们的友谊。
【篇五：亲情永不褪色】
茫茫人生之海上，你驾船出航，不论走得再远，你回首，总能在一片朦胧之中找到那点光，经久不熄灭，指引着你回归的路，路的尽头是你永远的港湾！
亲情便是你永远的港湾。小时候父亲的呵斥，母亲的低语，兄弟姐妹的打闹，以及爷爷奶奶的微笑都伴随着你一深一浅成长的脚印。跌倒时的泪水有人为你轻轻拂去，欢笑时的快乐有人和你一起分享。我们是全家的开心果，贴心的小棉袄。成长之路上，亲情是我们蹒跚学步的护栏。
当我们大了一点的时候，我们的生命中不再只有亲人，将会有好多一起学习，一起工作的人，他们或许是我们的同伴，朋友，同学，但这些人都没有亲人重要，因为你伤心时第一个想到的是亲人，遇到挫折时第一个想到的也是亲人。成长之路上，亲情是你勇敢前行的路标。在你长大了的时候，你发现父亲的身体不再挺直，母亲的手也不再那么细腻，爷爷奶奶脸上的皱纹又多了不少。这时突然发现，岁月不仅让我们长大，还带走了他们的青春，可纵使这样，亲情仍在为你保驾护航。
有一首歌是《时间都去哪了》，当我们慢慢的长大时，给我们提供温暖的他们却在慢慢变老，过去的时光已不会倒流，我们要做的，就是多抽空陪伴他们，就像当初他们陪伴我们那样陪伴他们！人的一生是短暂，也是渺小的，但正是因为有了亲情，人生才拥有永恒，才显得人生的伟大！爱情固然惊天动地，但当爱情达到一定境界就会产生亲情。
羽翼渐丰，长大的雏鸟迎风展翅，世间如此繁华，外出闯荡，飞得好高，看得好远，视野变得开阔，心也变得坚强，但不管再高再远，当你回首，你总能看见你的港湾，向你敞开怀抱，亲情永不褪色！
【篇六：永不褪色的风景】
世间风景无数，眼前总有一抹景象触动心灵，任凭时光流逝却永驻心头不会褪色。
她，身材苗条，面容清秀，白白的肌肤，修长的双眉，笑起来眼睛会弯成一轮明月。不但人长得漂亮，而且上起课来，激情洋溢：时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑。上她的课，不是在费力听，而是在轻松赏。
工作上，更是没得挑剔，总是早来晚走。可是有一天，不见了她，不只一晌，一天，而是整整一星期。同学们眼珠子都瞪绿了，还是不见她来。她到底怎么了？！同学们纷纷探问，有知情老师相告，因为生病，她做了个手术，医生叮嘱要休息一个月。然而，正当我们商量着准备去看望她时，她却不声不响地来了。
那天的她，初看上去很憔悴，脸色苍白，步履缓慢，可一走上讲台，却露出了往常一样的微笑，柔和的声音就像曼妙的乐音。只是板书时，手微微有点儿发抖。
窗外，太阳像一轮火球炙烤着大地，天热得发了狂，一丝风也没有，闷热的空气好凝固了似的，让人烦躁。我们的教室因为在顶楼，蒸笼般闷得人难受，大家汗如雨下，我不停地用手擦拭着额头上渗出的汗珠。她同样额头上汗珠蚯蚓般蜿蜒。可能是身体还没有好利索，写一会儿，她停一下，再写。有同学不忍，对她道：“老师，您歇歇再讲吧！”
“都耽搁一星期了，再不讲，这学期就讲不完了！我热，大家不同样热吗？！”她抿一把额角的乱发，转身继续朝黑板上写。
下课铃响了，衣服早粘在了身上，她走出教室。都走到了楼梯口，忽然想起来了什么似的，又回到教室。她看着还呆在教室里的学生，温和地说：“天热，都不要闷在教室里，快到外面洗把脸，千万别中暑了！”
交代完，她才慢慢离开了。她的步子迈得很小，而且小心翼翼的，手扶着楼梯。看着她艰难的身影，同学们争先恐后拥出教室去搀她，她挥挥手制止了：“我没事，你们快去洗吧，一会儿就要上数学课了！别耽误了时间！”
她下楼了，一步一步往下挪。同学们却没有离开，目送着她，就像欣赏这人世间最美的风景一样。（公众号：冯老师为你读书）