【篇一：含泪的笑】
那晚的清风很柔，很柔，带着奶奶轻轻的声音，传得很远，很远。
小时候，槐花很喜欢在傍晚坐在“咯吱咯吱”的摇椅上一边看星星，一边听奶奶讲故事，知了轻轻地叫着，晚风也柔柔地吹着，把两个人的笑声和摇椅“咯吱咯吱”声传到很远。
可是，光阴似箭，槐花渐渐长大了。一年中秋，在奶奶一遍遍的近乎哀求的口气中，槐花再次来到了阳台上，坐在了摇椅上。可是与这次不同的是槐花不再仔细地听奶奶讲故事，看知了，听虫鸣，而是拿着一本厚厚的练习本奋笔疾书、冥思苦想。奶奶心痛地看着槐花，清了清嗓子柔声说道：“奶奶接着给你讲故事好不好？传说，在很久很久以前……”槐花不耐烦地打断了奶奶的话：“你好烦啊，说得我都没思路了！”说完便拿起本子走回房内。知了不叫了，月亮也隐去了，在奶奶的眼里，有什么晶莹的东西在闪烁着。
一天，槐花在收拾整理家的时候，在奶奶的房内找到了一本厚厚的老书，上面写满了各种故事，故事书的目录上用奶奶的笔写着各种批注，如：“这个好看，”“这个孩子不喜欢”“这个不能讲”……看着看着槐花不禁眼泪花花……泪如雨下。
一天，槐花拿着奶奶的书和一本自己的故事书，找到坐在摇椅上的奶奶，坐在她怀里，拿着书高声念起来，奶奶低着头沉默了良久，忽的抬头来，满头的隐银丝在风中微微地颤动，眼中充满了晶莹的东西，是奶奶的泪，含着笑的泪。
那夜的风很轻，很轻，那夜的月很亮，很亮，那夜的虫鸣很柔，很柔，那夜的泪，是含笑的泪……奶奶眼里闪烁着泪花，那含笑的泪，是感动，是满足！
【篇二：含泪的笑】
在这世上笑很常见，为高兴而笑、为成功而笑、为伙伴而笑……但有一种笑却很不常见，因为它只在别人伤心时而出现的。
啊！好不爽啊！今天本来能痛快地玩一天的，但被奶奶拉到了教堂，我在这山上的教堂里没什么玩的，一群人要么是老人，要么是大人，这里安静得出奇，而且都闭着眼睛，我们这些小孩也搞得很安静，不敢做大动作，怕打破了这寂静。
既然奶奶在里面祷告，那我就在外面玩吧！我在外面的一条小溪边，看着比我小的人玩，看着看着，不禁投入了想象，要是这教堂外面有一个供小孩玩的地方那该有多好啊！突然也不知怎么的，我的腿一松，从那石头上滑下来，在那一瞬间，我的肉给刮掉了很多，我被吓着了，心里充满着恐惧，眼泪哗啦啦往下流！
幸好奶奶做好了事情，从里面出来找我，看到我被刮伤了，迅速赶过来，抱起我，我用模糊的眼睛看着奶奶，看到那张老脸上用笑鼓励着我，我坚强地爬了起来，看见奶奶眼角有一丝眼泪的痕迹，虽然不怎么清晰，但我却感受到了暖暖的爱！
在伤心的状况下，这种含泪的笑，能让人信心增加，不再让她替我担心，也让自己不再痛苦。
【篇三：含泪的笑】
含泪的笑，在喜悦中，又夹着一丝激动。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，太好了，这节是我们最爱的体育课，老师走进教室，对我们说：“今天，班上的男生分成两队，在球场上进行踢足球友谊赛，赢了的有奖励哟！”“耶！”班上男生激动地叫着，我和足球健将“小黄”当队长，“石头，剪刀，布！”“耶”我赢了，我先选人，在双方都选好了心仪的球员后，就开始了激烈的比拼，因为我方先选人，所以他们先发球，“小黄”似箭般的速度向我们发起进攻，我连忙跑去拦截，他做了个假动作骗过了我，接着他又用同样的招数突破了我们的防线，他一脚大力射门，就当球要进球门时，我们的守门员“小吴”英勇地用他的脸挡下了球！小吴，你为了团队牺牲了自己的脸，真值得我学习。因为“小吴”把球挡出界了，所以他们发球，只见他们的主力队员“小徐”要把球传给“小黄”，可被我们的主力队员“小曾”拦截到了，他本想把球传给在远方的我，可是一脚踢空，自己摔了个大跟头，球被小黄抢去，一脚射门，球进了！现在比分变成了0：1，刚好，就在这时，上半场结束了。
我们队员说：“完了，让他们领先了一球，输定了！”我说：“只要比赛还没结束，我们就还有胜利的机会！”
下半场开始了，我们先发球，我碰了一下球，传给了“小曾”，然后迅速向前跑去，“小曾”又把球传给了在对方球门旁的我，我直接射门，球碰到了门框，弹了回来，就在这时，“小曾”飞过来就是一脚，就是这一脚，“球进了！”我们欢呼起来。最后，比分变成了1：1，我们开始了防守，就一直保持着1：1。下半场结束了，也没分出胜负，经过双方协议，我们开始“点球大战”（即双方轮流射门，射进了得一分）。他们先点，我们守门员是“小吴”，他们射门员是“小黄”，“小黄”一脚射门，“小吴”再次用他的脸挡住了球，“小吴，你太伟大了！”轮到我射门了，我用尽全力，朝门踢去，插了个空，球进了！我们赢了！
“小吴，要是没有你的脸，我们可赢不了！”我调侃道。我们笑了，小吴也笑了，流下了激动的泪水。我们从这件事，也相信，只要坚持不懈，就一定会成功！
【篇四：一双含泪的眼睛】
上个周末的晚上，我坐在书桌前写作业，看到桌上的钢笔和橡皮擦，不由自主地想起了一个可爱的小男孩，还有他蓄满泪水的双眼和羞愧的笑容。
记得那天中午，我正准备做英语作业，却发现英语作业本已经用完了，于是便到小区外一家文具店购买。这时，进来一个个子不高的小男孩，面对着一排五颜六色的橡皮擦挑了又挑，看了又看。终于，他选中了一块漂亮的卡通橡皮擦，兴冲冲地冲向妈妈，说到：“妈妈，我想要这块橡皮擦。”没想到他妈妈非常干脆地拒绝了他，严肃地说到：“你那五六块橡皮擦一块没用，等用完了再买新的，快放回去。”不论小男孩怎样央求，他的妈妈都不同意。于是，小男孩垂头丧气地把卡通橡皮擦放回了原处。
此时，服务员大哥哥看到新的顾客进店，便去接待新来的客人。我还在继续挑选本子，小男孩看到四周似乎没有人注意他，迅速把橡皮擦装进了自己的衣服口袋，慌慌张张地回到妈妈身边。妈妈牵着他的手正准备离开，小男孩突然站住不动了。他低着头，小手紧紧地握住妈妈的手，一只脚不停地踢着地面。不论妈妈怎样询问，劝导，他都一言不发，也不肯离开商店。他妈妈有些不耐烦地说到：“走吧，下次一定给你买新的橡皮擦”。只见小男孩一听到“橡皮擦”三个字，紧张地看了一下四周，小脸涨得通红。仔细观察，他摁在衣袋上的一只小手还在微微颤抖。他的妈妈似乎感觉到什么，正要开口问他，小男孩毫不犹豫地挣脱妈妈直接跑到货架前，将装在衣服口袋里的卡通橡皮擦拿出来，郑重地放回原位。
他勇敢地抬起头，眼里蓄满泪水，低声对服务员大哥哥说：“对不起，哥哥，我不该偷拿您的卡通橡皮擦，您骂我吧。”服务员看到小男孩已经认识自己的错误，并且主动向自己道歉，和蔼可亲地说到：“你是一个诚实勇敢的好孩子，知错就改，哥哥已经原谅你了。”我看到小男孩脸上露出羞涩的笑容，自己也为他感到开心。
一转眼，这件事虽然已经过去了很多天，但是小男孩那双蓄满泪水的眼睛和羞愧的笑容至今都一直留在我的脑海里。
【篇五：含泪的笑】
看到这个题目，可能你会感到奇怪，怎么会？笑容又怎么能够流泪，这并不奇怪，笑容之中的确可能会含着泪水，那就是感动的笑。
妈妈，一个神圣的角色，妈妈生我养我，辛苦工作，为了我们这个家付出了太多太多，她从来没有过一句抱怨，我和爸爸从心底里都很感激她对这个家的付出。
妈妈的生日就快要到了，按照以往来看，她不会给自己过什么生日，甚至有时候连她自己都不记得自己的生日是哪一天，但我和爸爸不会忘，我们便一起商量着给妈妈过生日。
那一天正好是周六，而妈妈那一天刚好要加班，不能够早回家，这就给我和爸爸留下了充足的准备时间，向来不下厨的老爸这次也亲手下厨，我就负责择菜洗菜，一切准备工作都完成后，我特地跑去商店给妈妈买来一个大蛋糕，和爸爸做好的菜一齐摆在桌子上，现在可谓是“万事俱备，只欠东风”，我们静待着老妈的归来。
妈妈一回家之后，看到桌上摆着的这一切，眼眶就红润了，紧接着几滴泪水顺着眼眶滑了下来，她转过身，用手擦掉了泪水，转过来的时候，却是笑着，还打趣跟爸爸说“想不到真是深藏不露啊”，当晚，我们一家人其乐融融的吃了一顿晚饭。
含泪的笑，是感激、感动，是一种幸福的体现，妈妈那天含泪的笑，让我感到自己仿佛长大了……
【篇六：那一次，我含泪前行】
盛开的阳光是记忆的花，朵朵白云撑起未来的天空，风在空中游荡，垂下的树叶在空中徘徊。夏日炎炎，一缕清风给枯燥的大地带来一丝凉意，在我的回忆里，也有一朵花。
一次偶然的机会，让我找到了那本破旧不堪的书和做满了作业的笔记本。那天我正在收拾书柜，看到这些被压在柜底的本子，我的脑海里不禁浮现了一幅又一副的画面。
小学时，我是你的课代表，我每天的工作就是将作业收齐交到你的办公室，等你改完了再抱回来。也许是因为你是我们的班主任吧，你每次改作业总是很慢，今天交上去的作业，后天才能发下来，我以为你对所有的班级都是这样，但其实并不是的，别的班作业发下来的速度都很快。我开始不解，以为你是故意为难我们班，翻开作业本，我从未注意过你写在上面的一字一句及错题的更改，以为这是理所应当的，而且别的班同学的本子上肯定也有。但是现在想想自己特别愚蠢，这是你对我们的认真负责，你之所以改得这么慢是因为你看得十分仔细，一个符号标错了你都会圈出来。
不仅如此，你当初对我也很用心。可是当时的我并没有这么想，只是认为你对我太严格、太苛刻了。平时的作业里，你每周都要给我多加一篇作文，并且要求我50分钟内必须写完，上课时，你总要点我起来回答问题，不管难还是简单，你都要求我必须要有答案，别人背书只用顺着背书，可是一轮到我就变成了倒着背了。记得有一次我在你的课上与同桌讲话，你并没有提醒我，没有按照班级的管理制度操作，直接就把我叫到办公室去训了一顿，还罚我抄书，我心情实在压抑不住便哭了出来，为什么？就因为我是课代表，所以你就要这样对待我？而因为你当时对我的严格培训，我才能走到今天这一步。
毕业典礼那天，你送了我一本书，书本的扉页除了你的署名，其他的什么都没有。送书时你还说：“新学期，继续加油。”从那以后我便踏上了初中的旅程。
余晖残霞卷带着风，在云端上一片殷红，带着微醺倦懒的气息。
我盖上书本，想到这些，泪悄悄滑下眼眶，原来老师一直都在为我付出，于是我暗自决定，我要下定功夫，坚持完成老师老师留给我的作业，在成功的这条路上大步前行。
月，依旧明；花，依旧美；心，依然静。月的柔情，夜懂；老师，你的深情，我懂。