【篇一:我的好伙伴】
高尔基是我学习的榜样,他曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我就是一个热爱读书的人,书就是我最好的伙伴。
走进我的房间,你会看到书柜满满的书,仿佛闻到一股书香味……。我只要拿起书,就好像钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。因此,也闹出不少笑话。
有一次,妈妈来接我放学,由于等的时间比较长,我便从书包里拿出了一本《爱的教育》,打算看着书来消磨时间。渐渐地,书中的情节吸引了我,我目不转睛地看着书,仿佛身体周围筑起了一层结界,外界的一切影响不到我。忽然,我隐隐约约看见有一辆红色汽车停在我前面。于是,我打开车门,自然而然地就上了车,眼睛一刻也没有离开书。
坐上车,我便继续看我的书。谁知这时候,我的电话手表突然响了起来,我仔细一看,啊?是我妈妈,咦?奇怪,我不是在车上吗?妈妈怎么打给我?我便上前一问,可转过头来却是一个素不相识的叔叔,我连忙说:“对不起。”便三步并作两步,飞快地跑了出去。终于,在校门口找到了妈妈,我把这件事的前因后果一五一十地告诉妈妈,妈妈听了顿时哈哈大笑,对我说:“你啊,真是一个‘小书虫’!”
书陪伴着我,与我度过那快乐的时光,书真是我一个不离不弃的好朋友!
【篇二:我有一个好伙伴】
我有一个好伙伴,他的个子很矮,体型又胖,圆圆滚滚的,实在说不上好看,但是,我却十分喜欢他。
他就是我的闹钟。闹钟是我的妈妈给我买的,当时我就很嫌弃他,觉得它太丑了。但是无奈,为了防止我上学迟到,我只好设置闹铃。
早上七点,闹铃准时响了起来,一段优美动听的音乐,将我从梦境里抽离。我迷迷糊糊地睁开眼睛,关上闹钟,起床去洗漱。中午放学回家,吃过午饭,我又设置好闹铃,躺在床上安心的午睡。两点的时候,闹铃又响了,像小鸟般婉转动听的音乐传入我的耳中,我看着面前这个又矮又胖的闹钟,发现他也没有那么丑了,反倒觉得他很可爱。两只圆圆的耳朵,亮灰色的风衣照在青白相间的衬衫外面,衬衫上印了黑色加粗的醒目的数字,三根长短不一颜色各异的针一圈圈的转动,永不后退。我又很喜欢这个小闹钟了。
晚上放学回来,我吃过晚饭,正在看动画片,闹钟又响了,这时候我才猛然想起,我的作业至今还是空白的呢!我马上去奋笔疾书,写完了再去看动画片。
闹钟真是我的好伙伴!
【篇三:和伙伴们在一起的时光】
滴答,滴答……时间在时钟的轮盘上一秒秒地流动,一分分地走过,一时时地变化,一年年地向前。转眼间,童年飞健的步履,匆匆走过了生活的舞台,只留下了回忆的脚印。
我是一名五年级的学生,前方就是我至今为止学习最大的挑战,也是最大的拦路虎——小升初考试。
在剩下的一年时间里,我们倒计时着,紧张地备考着。伴随着兴奋和忧伤,为即将翻开的人生里程新篇章而兴奋不已,为我的童年生活马上要画上句号而又无尽茫然。
这个时候,小小的那个我,不由自主地浮现在我眼前。当时我只有六岁,还只是个稚气的孩子,我在居住的小区,有一群发小。
我们天天都要下楼来,三五成群,大摇大摆地爬坡胡闹,各种欢笑声,外传十余里。
当邻居们一见到我们,有的对着我们摇头嫌弃,还有的洋装生气叫我们不要胡闹。
我们虽然越玩越疯,但是我们相互发誓,将来要在同一所小学,同一所中学,同一所大学,长大了也要做朋友,互帮互助,同甘共苦。
果然,上天仿佛在考验着我们所发的誓言。
发生了这么一件事:暑期即将结束,快要入学的时候,我带上了足球,一声口哨,便下来了三个小伙伴。我们从清早玩到中午,玩得不亦乐乎。
“啪”一不小心,足球越过台阶飞到对面的一帮孩子脚下。我正想招呼他们把球踢过来,但谁知他们一脚把球踢进了树丛中,耀武扬威地发出嘲讽的笑声。
我们都气坏了,三步并两步地冲上去,一人揪一个,一顿狠揍。打得他们鼻青脸肿,一口一个大哥地叫。
我们命令他们穿过荆棘,把足球捡了回来,才欢呼着扬长而去。
我们得意极了,我们的友谊万岁!
但好景不长,一到傍晚,就有人敲开了我的家门,是一对父子。那孩子是我们中午狠揍过的其中之一。我大概知道什么事了。听着那位父亲和我父亲的交谈,我就知道,我定然不会有好果子吃。
果不其然,门关了的那一刻,父亲便阴下来脸,开始训话我们玩球的各种不是,我低着头一声不吭,只能静听父亲的悉数发落。
后来,我听其余的小伙伴说,那位父亲也找了他们。但是,我们几个却没有因此而出卖彼此,也没有因此怪罪谁,反倒是友谊之树越发长青了。
时间在流动,童年一去不复返了,但我们的日子还在,我们的友谊更在,这才是一件无比美好的事情呢!
和伙伴们在一起的时光真好!
但愿小伙伴们能在同一所初中里会面。(公众号:虎老师语文)
【篇四:我的“好伙伴”】
在我7岁上大班时,一天跟妈妈去买菜,在路上我留意着街上那些小巧玲珑的小玩意。不知为什么,却被卖乌龟的小摊所吸引,我跑过去,只见有只小乌龟对我点点头,似乎和我打招呼,我蹲在小摊前,盯着小乌龟不舍得走。我挑中那只小乌龟,放在手掌上,妈妈终于为我买下了它,我心理别提多高兴了。
回了家,我急匆匆地将手上的乌龟放进水缸里,可它居然躲在壳里不出来,我透过玻璃水缸静静看着他,不管起床,还是吃饭,有时就连小伙伴找我去玩,我也没去,我总是躲着悄悄地看着它的一举一动。过了一阵子,它好像已经熟悉我了,当面敢伸出头来,它的眼睛是那么可爱,而且我和它目光对峙时,它总会对我点点头。
上小学了,我和小乌龟拉近了距离,我开始试着对小乌龟讲述烦恼,此时此刻,它总会睁着大眼睛,动也不动地看着我,听着我的话,当我问小乌龟听到吗,它会举起前爪像扇子那样摇一摇,还用脑袋对我点点头,不知为什么,我焦急的心情总会被缓和下来,它仿佛要告诉我什么的。我也和它分享我的快乐,如我考试考了前几名,我被评为三好学生了……小乌龟它会朝我张张嘴,点点头,似乎就在夸我!
就这样,小乌龟陪伴了我整整六年了,我将升入六年级,我为了自己的理想而不停奋斗,虽然这条路比较艰难,但对我而言是不可怕的,因为身边有小乌龟的鼓励和督促,我的生活充满希望。我感谢我的好伙伴、最要好的伴侣——小乌龟。
【篇五:诚实守信的好伙伴】
我有一个好伙伴,她乐于助人,而且诚实守信,她就是我的同班同学——郭园梦。
有一次,课外活动时间到了,我们在一起玩跨步。当我跨到第三步的时候,突然我滑到了,手摔破了皮。大家都过来安慰我:“没事,没事,就只是擦破皮而已。”还有的帮我擦眼泪,她们把我扶到教室里,我趴在座位上。一会儿,郭园梦气喘吁吁的向我跑过来,说:“看,创可贴!”
我无力地笑了笑,点点头说:“嗯。”
她又说:“来,我帮你贴上吧。”
我还是没说话,她把我的手拉到她身边,从兜里掏出几张纸,轻轻地给我擦。一边擦一边说:“可疼啊?”
我说:“这有什么好疼的?”说罢,她便小心翼翼的给我贴上创可贴。我顿时感到好幸福。贴完创可贴之后,她说:“可以去玩儿了。”我一听到玩这个字,立马有了精神,于是,我们又在一起愉快地玩耍了。
她不仅乐于助人,还诚实守信。元旦节快到的时候,我们几个要合唱一首歌,约定好一起来练习。因为下雨的缘故,其他的人都没来,我焦急的等着,真是越等越急。我听到有车滴滴的声音,连忙跑出去一看,原来是路上的行人啊。我心里想:“真是白高兴了一场,她们肯定都不来了。”想着想着,郭园梦还真的来找我了,我激动的要跳起来了。虽然她打着雨伞,但有些地方还是淋湿了。
我真是打心底的敬佩她的诚实、守信。