【篇一：关于二胎】
由于人口老龄化问题，我国实行“二胎政策”，许多家庭都有了再要个“二娃”的打算，我身边的“大娃”们对新出台的政策很有看法。看法大致分为三类。
第一类，“拒绝排斥型”。来给大家看个案例。同学二丫是家里的独女，从小被视为掌上明珠，家长对她百依百顺，夸张点说就是含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了。那她是如何看待二胎的呢？“不行，坚决不行！不行！"当爸妈提出想再要个孩子时，她情绪激动地拍着桌子叫喊着，“都有我了，还要什么二胎……”爸妈也无可奈何，只好作罢。这种情况多半是怕父母的心思被夺去，怕自己在家中的地位被动摇，也是没有安全感的表现吧！
第二类，“无所谓中立型”。这类大娃既不排斥家长要二胎，也不是很乐意，一副事不关己一身轻的样子，就好像是“你们要你们的二胎，我该吃就吃，该玩就玩，不管你们干啥”的态度。
第三类，“积极主动欢迎型”，二胎政策一出台，家长那边还没有表示，这大娃早就急了。“妈，您再个给我生个小弟弟呗”，整天在家长耳边嘟囔“那么多年，都是我一个人过来的，也没个伴儿，您就再要个呗，咱家就热闹了，我也有个小伙伴不孤单了，多好啊！"瞧这孩子比大人还着急呢！
听着大家的看法，我沉默着不说话，他们说二胎会把父母的关心宠爱夺过大半，还问我怎么看，我神神秘秘地说：“当然得要二胎，必须要，而且要了以后一定要全心全意地对他好，大娃干什么都应该让着二娃！”听完我的看法，他们都吃了一惊，问我为什么会这么想，我卖了个关子：“这个嘛……嗯……因为……因为我就是二娃！哈哈！”我想他们讲述了当老二的一系列优先待遇，那真叫一个滋啊！那些反对二胎的人又坚定了他们的信念。
然后说说我们家里的二胎吧。上次放假回家听奶奶说，叔叔家要老二了，听到这个消息可把我激动坏了，我又要有弟弟妹妹了！针对这件事，我特地还给老弟打了电话，采访他当哥哥的感觉如何，小家伙属于第四种情况，“理智接受无可奈何型”。七岁小破孩被他爸妈坑了，他也是才知道这件事。老弟仰起天真的小脸儿，问我“小姐姐，以后有了弟弟妹妹你还是最喜欢我的对吧？”“那是当然的，姐姐我绝对跟臭老弟你亲喽！”我赶紧安慰这位小同志受伤的心灵，同时对他今后的生活表示同情。作为我们五个堂姐弟中唯一的男孩儿，老弟可算是集万千宠爱于一身了，作为跟他最亲的我，在这个时候也只能打电话慰问了。但我也很欢迎另一个小宝贝的到来。
我们一大家人满心欢喜得期待着老六的到来。二胎政策真心不赖，你怎么看？
【篇二：关于改变的作文】
唉！初中的学习好累啊！学习中的事更是压得我透不过气。
小小年纪的我已经做了八年的班长了，可是小学时的六年生活好像都比不上这初中的两年。现在的同学都有了自己的想法，再想去向他们灌输学习好的想法就太难了。
诚然，班长是辅佐老师的。但我总是觉得在我所处的这个班级体中，班主任确是来“辅佐”我的。班主任老师总是将一些很重的担子交给我，虽然知道那是老师对我的信任和希望，但实在是太重了！我真的受不住！
曾几何时，我也去辞掉这职位过，但是老师总是不同意。不是说我的能力超出别人，不是说我的学习超过别人，只是因为老师只对我的'那份信任！听着老师这样说，我的心底仿佛又看见第一次上认识的激动与自信！是的！我不能退缩！如果在这种小事上都失去信心，那么以后我该怎么过？我又燃起了信心！虽然学习有些下降，虽然有些难以承受。但我相信自己会找到属于自己的学习方式；会找到属于自己待人处事的方法；会找到属于自己的管理方式的！
朋友们！我需要鼓励！替我加油吧！
【篇三：关于改变的作文】
集体是由多个人组成的，每个人都可以代表一个集体。我们就像集体的广告牌，无时无刻代表着集体。
在昨天我们班扣了十多分，我们进行了深刻的反思；可没想到，今天我们班又扣十多分，作为创新卓越班的我们，居然连续几次倒数，连续几次没有拿到流动红旗，难道我们真如老师所说：“我们只会做学习的智者，但却是生活上的愚者”？对此我对让我感到不可以扣分的情况作出评价。首先让我最不满意的是做广播体操方面，我们学校的广播体操是自创的，社会各界人士都对我们的广播体操充满了赞扬，而我们的.同学却不以为然，所以在这个方面我们班扣了六分。其次是宿舍方面，在宿舍卫生方面我们扣了八分之多，原因是值日生没有带脑子做事和同学们的坏习惯，在值日生方面，有个别同学没带脑子，即使在我们千叮咛万嘱咐下，他还是会忘记。此时我只想说一句话：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。再者，就是同学们乱丢垃圾的习惯。总之，这一切都是我们自身的原因。不知同学们是否醒悟，是否改变。
【篇四：关于改变的作文】
“秀才不出门，尽知天下事。”网络改变了我们生活。它给我们生活带来了方便和乐趣。
我们能在网络上找到很多电视上看不到的东西。
“网络直播新闻。”可以从电脑上找。我只要一天在电脑旁边，就知道那里发生了什么大事。在以前的生活里还要靠嘴传。多麻烦啊！
网络还是我学习的“活老师。”有一天，我遇到一道难题。想破脑袋都想不出来，我问爸爸妈妈，爸爸妈妈不知道，我问老师同学，她们也不知道。怎么办呢？对了，网络！我跑到电脑旁边查找起来，真是一点就通啊！
网络使我购物方便。以前购物很麻烦。爸爸妈妈要工作，哪有时间抽出时间来买菜。现在还了，买东西都可以在电脑上买了，还可以买许多东西吃的、喝的、穿的、用的、连北京的东西都能买到。
网络帮了我们许多困难，它还可以改变我问紧张的生活节奏，你会有一个可爱的.QQ宠物，不凑心的时候可以看笑话，急操的时候可以听音乐，无聊的时候，可以先益智游戏，烦恼的时候可以看电影，真无奇不有啊！
是啊！网络给我们带来了许多生活上的乐趣，是人类的好老师，好帮手啊！我长大了一定要为人类造福，给人类带来无尽的乐趣。
【篇五：关于改变的作文】
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书时，大人们总会在我们的身边提起这句谚语，无数次发出问号，书中真的有黄金屋和颜如玉吗？经过很长时间的学习，我慢慢的发现这两句谚语的准确性。在书中我学会了很多，原来快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。知识其实就是一笔很大的财富，使我们得到满足与欢乐。
自从学了范仲淹的《岳阳楼记》范仲淹那种“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟，让我倍感佩服。在现实生活中给了我很大的启示，懂得了不因外物的好坏和自己的'得失而或喜或悲，使生活不再有那么多的烦恼。这个暑假，看了一本冰心的《繁星春水》内容写了很多关于歌颂母爱的句子，其中最让我难忘的是：母亲啊！，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。这个句子，让我学会了感恩，体现了母爱的伟大，我每个人都应该去孝顺父母，懂得他们的用心良苦，懂得爱，学会爱。
书中其实是有黄金屋的，只要我们肯努力去探索，去创造；处处留心观察，它将是一笔巨大的财富，使我们的生活充满阳光，使我们获得强大的力量。
【篇六：关于鞋的作文】
这是一间破旧的平房，一个退休的抗战老兵独居在这里。他的左脚断了，一直依靠着双拐走路。
一天，他起床后发现自己的鞋子旧了。的确，在他刚拿到这双鞋时，它是一双崭新的，军绿色的鞋。而现在，鞋底已经被磨破了，鞋身上又打满了补丁，鲜艳的颜色已染满了污泥那肮脏的死灰色。
于是，他拄起双拐，往附近的一家百货商场走去。
中午时分，他到达了百货商场里的一家鞋店，他往橱窗里一望，那里摆的正是目前最新款，最潮流的鞋。结实又富有弹性的鞋底，红色的擦得锃亮的鞋面，鞋面还闪着银白色的光。
他静静地注视着这双鞋，心中克制不住想要拥有它的欲望，可转眼一望，鞋子下方那“1000元”的高额标价又让他心凉了半截。
他欲进又止，望着店中那华丽的装饰，又惭愧地看了看手中仅有的500元，心中只觉得一阵无奈。
“我只需要一只，一双一千，五百应该够买一只了吧！”踌躇良久，他决定碰碰运气，于是带着手中的钱，走进了店中，拦住了一个服务员。
“你好，我想要一‘只’橱窗里的鞋……”
“抱歉，先生，我们这里的鞋子都是成双卖的。”服务员很无奈的摊了摊手，“上头有规定……”
这时，鞋店老板走了过来：“没事，他只需要一只就卖他一只吧！”
于是，他从橱窗里拿出一只鞋，递给士兵，“一双100元，一只就卖你50元吧！”
“啊？一双不是一千元吗？”士兵疑惑的问。
“呃……你，你老花眼了，忘记看小数点了。”老板尴尬地笑了笑，勉强应付着。
“好吧，那我明天该去配一副眼镜了”士兵讪讪地笑了笑，付了五十元，抱着鞋子走了。
事后，那个服务生问老板：“您为什么要以那么低的价格把鞋卖给他？剩下那只鞋也卖不出去了，这一笔交易，我们亏了950元哪！”
老板微微一笑：“我认得他，他是抗战时期的一位老兵。想当年，他经过我们村的时候，寄住在我们家。他不但承包了我们所有的家务，还在我们没有粮食时把他的干粮分给我们吃，他的那条腿，是在保护我们村子的行动中被敌人的机枪打断的，这次我这么做，也算是报答了他的救命之恩吧”
后来，有一位断了右脚的富翁出了50倍的价钱买另一只鞋，可是老板毫不犹豫地拒绝了，因为，对他来说，这只鞋所承包的深情厚谊远不止这个价钱。