【篇一：收拾情绪，前行】

其实史老师说他要离开，不再教我们的时候我是震惊的，就是从睡梦中突然惊醒的那种震惊。现在才说这些似乎没有什么意义，而且没加史老师好友，这段话也不会被看到，但就是希望能放下心中的那个结，让我离无欲则刚的境界再近一点。

刚到学校的第一天的时候我就迟到了，史老师不喜欢会迟到的学生，大概是因为这样的人责任心不强，也不会有什么出息吧。不过看在我一直很想当班委，积极举手的份上，给了我成为史老师语文课代表的机会，我也在努力中让史老师对我改观了一些。可我总是自以为是，青春期的孩子难免有些中二的想法，任性了几次，又把印象分败光了。

初一下学期我安安稳稳过去了，可等到初二上学期学期末的时候又作了起来，但史老师却愿意鼓励我、劝导我，其他老师也是，都怀有一颗想帮助我的心而为我操心。说不感动是不可能的，现在想想也都是很珍贵很珍贵的回忆。

史老师现在告诉我们不再教我们了，乍一听心里满满的失落和不舍，我不知道自己该说什么，能说什么，只能翻翻自己两年来的回忆。说实话，这两年是我浑浑噩噩的灰暗时光，我从骄傲到卑微，从有尊严到自我放弃，这也许在我整个人生中不算什么，可对于我过去了的14年光阴而言却是一场劫难。感谢史老师能陪伴我度过这段时光，而这些话也是为了我，为了我不要再有一个心结，我清楚的知道心里若是留下了一个结，对人生会有多大的影响。

我能感受到史老师的愧疚、不舍和祝福，即使没有，也请不要揭穿我的自作聪明，让我对史老师的印象停留在美好的瞬间。我从那朵本来打算初中毕业再发的大红花中感受到了，您是希望我们能获得荣耀的，也是希望我们好好考，在离开时是带着一份荣耀的，因为这荣耀也是我们无声也无形却最好的祝福；我还从那些教辅书中感受到了，是祝福也是了结吧，但不管老师您是怀着怎样的心情传给我们的，我都会把您亲手赠予我的这4本书好好使用的，也不愧于这4本书它本身的作用。

结局既已定，多说也无益，原因我不想知道的清楚，但无论如何我都会理解和接受您的选择，希望您不要带着愧疚之类的感情在人生之路上走下去，因为每个人都有自己的人生，自己的选择，即使在他人看来这有违了什么。即使全世界都无法认同您，但您要永远相信自己。

我和其他同学也会收拾情绪，背上行囊继续前行，这段话没有虚情假意，也没有什么文采，只是一个人的一段感慨而已，不是作秀，也不为了给什么人些负担感。

史老师，谢谢您，我们会在您的祝愿中，与我们的新老师在这段征程上走得远，走得好！

【篇二：因收拾而快乐】

运动员因奖牌而快乐；鸟儿因有虫吃而快乐；兔子因胡萝卜而快乐；小鱼因水而快乐；我，因收拾而快乐。

在阳光明媚的周末谁不想要睡一个懒觉呢…可是我妈偏偏就是那个周末不想睡懒觉的人…。一大早就叫我起来干家务——让我收拾好自己的房间。

听到这个任务的时候，我有种五雷轰顶的感觉，因为我的床虽然不大但是上面堆的东西可就多了…书啊，衣服啊，一些礼物盒啊，报纸啊…本子啊，而且还放了好多…。我开始后悔什么东西都往床上放了，心想：惨了…这么多东西，收拾起来肯定要花好长时间的了…还有书桌也要收拾又要擦…干嘛非得收拾呢，收拾完了我又会吧床上堆满东西，还不如不收拾呢。我呆呆地站在房门前站了几分钟迟迟不肯动手收拾，懒人精神开始在我脑内宣传了，我看着那乱糟糟的床…。唉…不禁想起老妈以前对我的那些唠叨：“你看看你的床，乱七八糟的！什么都堆床上，一个女孩子家这样过，我看你以后高中住宿怎么办！”“有空就收拾一下你的床啦！你看看衣服也放在那，要是你要出去都不知道能不能找到衣服！”可是我对老妈的唠叨总是左耳进右耳出。现在想起来…。真的是该好好收拾的！

收拾吧！反正都快要过年了，宁愿自己收拾也不要老妈翻我的床！说干就干！我拿出三个收纳盒，衣服放一类，书、报纸、本子放一类，杂物放一类。我卷起袖子在我杂乱的床上把所有衣服都找出来叠好放在盒子里，像指甲钳，耳机这一类的杂物就在盒子里摆好。

要收拾书，本子了！我看见已经整洁了不少的床，心里一阵欢喜。剩下的就只有书和本子了！收拾完我就“解放”了！我拿起床上的书一本一本的放好，突然看见以前小学六年级的语文书，我拿起来随便翻了几页，一边看一边回忆起在小学上课时做的事情、笔记，嘴角不自觉地向上扬了起来。放下语文书开始收拾本子，都是一些小学六年级还有初一那时写作业、做笔记用的本子，看着上面的字体一点一点的开始变得不同，就会想到自己从小学生变成初中生，心里有些怀念以前比现在要轻松的学习生活…。

等我收拾完房间的所有东西之后，都将近花了一个小时了，收拾，虽然累是累了点，但至少能从收拾的东西中回忆起过往的快乐。

收拾不一定是辛苦的，但可以是快乐的，因为至少能想起曾被我们遗忘的那些快乐…。