【篇一：这里有我的世界】
花儿的世界是滋养着它的大地，雄鹰的世界是广阔无边的天空，鱼儿的世界是蔚蓝的大海。而你这里，有我的世界。
刚来到这里的我，看着旁边一张张桌子上摆放着各式各样的书本，资料还有课外书，我不禁心生一股胆怯，看到你们一张张陌生但又充满希望，向上的脸庞，我不禁又心生一股腼腆，你们看到我只埋着头看书课本，便拉起我的手把两三本课外书塞到我手里，“怎么能一直看课本呢，像这本筈汤姆索亚历险记很好看的！我先借给你看吧！”这是我第一次熬到深夜看完一本书，突然发现我竟然在读书的过程中那么痴迷那么投入。
渐渐的，被我那些可爱的同学们传染，痴迷于阅读。我们常常会因书中某个人物很小人而不想再读下去，而他们总会说，一定要读下去，我们便常常因书中情节争吵到面红耳赤再到心平气和……
在这里有我的世界，有阅读也有奔跑。
平时上体育课懒洋洋的我造就了我的体育成绩也是懒洋洋的“快点，跟上我，我带着你跑”一只瘦小而有力的手在后面推着我，另一只手拉着我向前冲—-我的好闺蜜。得知我体育成绩后，她便约我奔跑着上学，平时坐惯了车的我哪里有劲跑到学校，可是硬是被她拽着跑：“还不快点跑，看你这体质，还得让我帮你拉上去！天啊，你就不能心疼我一下吗！”她边跑边笑。
一路上，不停地追赶，不停的奔跑，不停的被她无情的生拉硬拽，一个月后，我的体育成绩不像以前一样懒洋洋的了，而是像一只猛虎一般直线上升到了60多分，她看到成绩单欣慰的一笑，又一副大人的模样：“你还是得使劲追着我跑啊。”
在这里，有我的世界，有我的阅读，有奔跑，还有温暖。
每当我一头扎进书桌上堆成的厚厚书墙中，被一道道数学题困住，怎么也绕不出来，不禁心中充满失落和无助时。我的老师的眼睛好似激光灯似的，把我心中的不悦烦恼全都看透之后，找我聊天，向我纠正思想上的错误，不断鼓励和支持我，每当这时，心中总会有一股暖流。
学校有我喜欢和依赖的世界！
【篇二：世界之窗小学三年级作文】
我来到世界之窗的门口，要了两张导游图才知道，原来世界之窗是中国最著名的文化景区，130个世界著名景点再现了美妙的世界；10多个动感娱乐项目充满惊险刺激；10大世界风俗表演领略异国风情。真好看！真好玩！
在这些景点中，对我印象最深的是美国园和侏罗纪恐龙世界。在美国园看到了总统山、白宫、曼哈顿高层建筑群，自由女神、国会大厦等著名景点，让我欣赏到了美国的`奇观。在侏罗纪恐龙世界，让我见到的是一些巨大的恐龙和第四纪的动物。在那里，我仿佛走进恐龙时代，在一声声巨吼中，还看到很多可怕和残忍的场面，“轰”一声巨响，一只食草雷龙被一群又一群的肉食恐龙打到......
回家的时候，我怎么也无法忘记今天的世界之窗之行，它给了我很多很多的知识，可惜它太大了，我们还有很多地方没有玩到呢！
【篇三：世界之窗小学三年级作文】
去年国庆假，我和表弟去了深圳。
来到深圳，我见到了期待已久的父母和小侄子。一天晚上，爸爸见我们从湖南乘车来，累了一天，决定带我们去美丽的世界之窗游玩。
我们乘坐公共汽车来到世界之窗外到处是人和车辆，可以用人山人海来形容。
后来，爸爸为我们买了门票，进去之后，人更多了，我们乘坐了一辆旅游车，带着我们去参观。
首先，我们来到了著名的`埃菲尔铁塔高，也没有那么雄伟，但从远处看，埃菲尔铁塔铁塔高，也没有那么雄伟，但从远处看，埃菲尔铁塔色彩的变幻，在周围景色的搭配，与夜晚天空的映衬，也别有趣味，甚至还有人出钱乘电梯上去观看。
接着，我们来到了埃及的金字塔和狮身人面像前，导游边介绍也我们讲埃及金字塔和狮身人面像的由来和独特。使我们对埃及这个文明古国充满着向往。
然后，我们还参观了巴黎圣母院，罗浮宫等许多著名建筑，我还看见了一些恐龙的模型。
我很难忘记这个夜晚，回去之后，导游还送了我们一顶帽子当作纪念品。
世界之窗真正个好地方。在这里，我们可以看见世界各地的著名建筑，还能增长知识。回去时，妈妈对我说：“以后要多来像这样的地方。”
【篇四：这里有属于我的世界】
世界上每个人都有自己的梦想。正如穷的人希望得到一笔财富。流浪者希望得到一个温馨的家。没钱读书的人希望获得知识。做生意的人希望生意一帆风顺。而我，只希望有一家属于自己的服装设计店，我希望大街上的人们，无论是贫穷也好，有钱的也好，都能穿上我设计出来的物美价廉的衣服。
从小，我就比较喜欢给那些洋娃娃打扮，给它们穿上华丽的衣裳。看着它们都穿上了我东缝西补的衣服，还是蛮有成就感的！从那以后我就喜欢设计衣服，可妈妈却说：“小孩子乱搞一通”。
我想以后长大有能力了，我要给那些流浪者设计出一套衣服。让他们不再饱受寒冷的折磨。有时候我会情不自禁的拿出画画本这画画那画画的，我觉得这样很有趣，既能在玩中设计出衣服，也能消遣时间。
每次老妈给我买新衣裳的时候，我都会觉得有一些地方不顺眼，就拿出我的工具，这剪剪那剪剪，看起来也就顺眼多了。不知道为什么我比较喜欢自己买的衣服，也许是年龄的差异吧。
我好像拥有一个这样属于我的世界。可以无忧无虑的发挥我的想象和潜能！有梦的同学，想拥有一个这样的世界的同学，拿出勇气一起挑战吧！
【篇五：这里有属于我的世界】
“喂——”从窗外传来一声若有若无的呼喊，这声音钻进了我的耳朵，促使我飞奔向窗口，寻找着声源。“下来玩吧——”又是一声。我看见几个小伙伴站在楼下，双手扩成喇叭搭在嘴边，正扯着嗓子向我喊话。“好啊——”我靠近窗边喊回去，转身匆匆收拾东西，冲刺到楼底。
铭月和小李都是我小学班里最好的朋友，恰巧家距不远，便常常一起在小区里玩。
“今天也是来捉迷藏吧。”小李提议道。她顿了顿，指着我说：“第一轮你先找吧，我们去小区的另一头藏，你在这儿等一分钟再去找我们！”她说完便拉着铭月向远处跑去，顷刻间不见了踪影。
我面壁默念六十秒，猛地回过头，向她们消失的方位大喊一声“我来了啊——”。自然是没有人搭话的。我不紧不慢地走着，扫视着周围一切可疑遮挡物。在这里，我也是个找人和藏人的高手，小区的一草一木，我都了如指掌。
我钻进了小竹林。零零散散的阳光透过竹叶温和地映在我脸上，清风吹斜了一株株竹子挡了我的路，我轻轻推弯它们，从竹杆之间的缝隙穿过，一边留意不要踏到竹笋，一边观察着四周的动静。安静得很，连虫叫或鸟鸣都没有一声。
“看来没人藏这儿。”我心想。随后又撒腿跑向那顶花藤华盖、墨绿的松树林、灌木下的隐秘小洞，一无所获。她们常爱躲藏的地方都是空荡的。我突然意识到在这偌大的地方寻觅两个小孩，如同大海捞针。我有些失望，打算最后再去热闹的滑梯看看。
比我小很多的孩子们在这儿尽兴地玩耍，一时间笑声、哭声、弹簧铁锈的杂声以及高树上渐响的知了声搅成一团，充斥着我的大脑。我心烦意乱，想要放弃。
突然，“喂——”这个熟悉的声音再次冲出重围钻入我的耳朵。我警觉地抬起头，立刻看见铭月在远处拐角向我挥手。见我抬头，她身子蜷缩了一下，又瞬间蒸发了。
我直冲那个方向飞快地跑去，在她失踪的位置发现了一个从未注意过的通道，惊讶地小跑进去。地上厚实的柔软枯枫叶依着我的脚步向后飘起，我跑道尽头，看到小李和铭月手里各握着片枯叶挡着脸，发觉我到来后，她们冲我一笑：“恭喜，你找到啦！”
我环顾着这个全新的通道，只见漫天都是或红或青的枫叶，一侧是小区的边界栏杆，另一侧是蔽日的枫树。“多么好的一个新藏身处啊！”我感叹道。我相信小区一定还有着很多这样的地方。
小区就像是个属于我的世界。每当我进一步探索它，它都更加亲切。
小区更是属于我们的世界。它可以结出代表快乐的果实，等待我和伙伴收获采摘。
现在，回忆这个世界，还有满满的怀念和爱。
【篇六：这里有属于我的世界】
炎炎夏日，耀眼的太阳光炙烤着红色塑胶跑道，围墙栏杆上攀着的蔷薇藤被晒的蔫蔫的，无精打采地低着头。
在这样的环境下跑步，本也非我所愿。加之烈日当头，我又是为了练习长跑提分来锻炼，本就没有对跑步的热爱，我于是跑得更慢了。
一队队，一个个，不知多少人从我身旁经过，我还慢慢的、用蜗牛一般的速度“跑”着。抬头看了看天上火球似的太阳，“都五点多了，它还不落下！”绿茵场上的人欢声笑语的，跑步的人们三五成群的，我感到一股莫名其妙的泄气和委屈。便越跑越慢，还流下了莫名的眼泪。
直到她经过我身边。
我和她素昧平生，从未谋过面但是她的确激起了我继续跑下去的愿望和斗志。她经过沮丧的我，拍了拍我的肩膀：“嗨！加油！一起跑吧！”此后便再无他言。我着了魔似的跟上了她的脚步。
她跑得不快，在外道，似是刻意在等着我。我们只单纯的行进着，又似乎没有那么单调。微风吹过一缕缕云彩，偶尔为地上的人们挡住太阳的光芒，阳光透过梧桐叶子，碎成一块一块小太阳，照在跑道上，也照在我心间，足球场上，有人“闷”进了球，有人正拍手叫好……
跟在她有节律的迈步，呼吸，我忽然间有了这跑道是属于我的自信。脚下踩的，仿佛已经不再是滚烫的大地，身边仿佛吹着秋日里凉爽的风……我有一个念头：我也要像身侧的她一样，坚持跑步，坚持热爱跑步，有缘的话帮助学弟学妹们爱上跑步。
其实，不管你是否孤独，都请去享受运动。就比如跑步时你所拥有的孤独、汗水和脚下那方土地，就算每个人在同样的时间跑过一样的路，感受也是不同的。
操场的红色跑道是属于我的，就算每天就只有一刻钟时间。但对跑步的热爱，已经永永远远属于我。