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沉默的孩子观后感
发布时间: 2024-04-24 21:27
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【篇一:沉默的孩子观后感】

声音,让世界变得美好;声音,让世界紧密地联系在一起;声音,把美好的事物展现出来。可你知道吗?多少哑孩子不知道这孤单的世界里竟有声音这样美好的存在。

——题记

丽碧是一个六岁的小女孩,她也是一个哑孩子。在哑孩子的世界里,声音同样把自己送给他们,而他们,却把喑哑给予了声音。声音,是多么珍贵,而他们对于聋哑人来说,是无奈的,是孤独的。

我们无法理解那些聋哑人的内心,这就使我们渐渐成为两类人,两个世界渐渐疏远,彼此之间渐渐产生阴霾。

浓雾之中,干枯的老树垂吊着身子,周围的灌木丛灰暗无色,偶尔还有两三片枯叶从树上落下来。天凉飕飕的,有位穿红色大衣的女子骑着自行车行在泥泞的小路上。

她叫乔安娜,是丽碧的母亲请来的家庭教师。走到他们家孤零零的别墅前,丽碧的哥哥姐姐都忙着上学,爸爸只草草说了两句:“感谢你的到来,挽救了这个家庭,我只希望她能与人交流。”

乔安娜想仔细询问一下丽碧的母亲,可他们简直太忙了,根本无视老师的到来。她听到老师来了才道了一句:“我是丽碧的妈妈,我知道你肯定会照顾好她的,对吗?”

……

丽碧的母亲苏珊很没耐心,她总是这样。她想竭力躲开这个无聊的话题。“嘀!”刺耳的车鸣声响起,肯定是催母亲快点,这正符合她的心意。

乔安娜长舒了一口气,悄悄地走到可怜的丽碧身后,她似乎没察觉身后。丽碧很喜欢看电视,她呆呆地望着电视荧屏,上面彩色的图绘美妙极了,或许她在努力地想象着电视节目发出的声音呢!

乔安娜试着靠近她。回想着刚才丽碧的母亲对她说的话:有助听器,她却不戴。看到可爱的小丽碧,乔安娜拿出一支红色小乌龟逗她玩。就这样,丽碧第一次露出了一丝笑容。

面对小玩具她很高兴,于是乔安娜教她手语,开始她默不作声。乔安娜手挥舞着,像一只活泼的小鸟。可又是一阵沉默,过了不久,丽碧奇迹般地学会了“橙汁”的手语,乔安娜脸上流露出激动的喜悦。

晚上,丽碧的母亲回来了,手里提着一大堆东西。

“我想我会用互动性更强的东西试一试,我有好几本书可能会用上,但……”

“哈喽?”丽碧的母亲打断了乔安娜老师的话:“嘘!”

“她喜欢去公园吗?乔安娜问。

苏珊手忙脚乱地整理着布袋里的资料,“她根本没有去过,不过相信我她一定会喜欢的。”然后“咔”关上门去忙了。

乔安娜老师开始用图画和文字的形式教她认识事物名称,乔安娜就问:“你想去公园喂鸭子吗?我们收拾背包吧。包呢?”丽碧终于回应她了,就用手做出挤橙子的动作。

“那我们来给你弄点橙汁吧。”

然后她们骑上自行车,一起喂鸭子、一起游泳、一起学手语。渐渐地她俩都成了彼此亲密无间的伙伴。日影下,照耀着她们嬉戏玩耍的身影,倚着树背靠背交流,有时到聋哑人餐厅学习……

直到有一天……

乔安娜来又来到了他们家,只有丽碧和她打招呼,剩下的其他人默不作声转身走到厨房。苏珊和丽碧再见时吻了她,但是她明显是躲开了,女儿竟那么厌恶妈妈。

但苏珊又回来了:“真不能走,忘记拿那讨厌的钱包了!”

屋外的植物随风摆动。乔安娜匆匆走出屋外,对着车里的丽碧的奶奶说:“你好,我是来照顾丽碧的。”

可乔安娜似乎有点失望,连本应最爱孙子孙女的祖母都不爱丽碧。

大清早,他们把丽碧带到车上,前方的道路很迷茫,那是黑暗的方向。丽碧呆呆地望着车窗外灰蒙蒙的天空,雾越来越大,乔安娜也愈来愈着急,赶到那栋孤零零的别墅时,门还开着,人却不在了。

学校里,同学们都穿着黑色校服,听着老师听写:“第一个,那儿;第二个,听见……”虽说的是“听见”,丽碧却是个聋哑孩子,因为上天注定了她毫无希望的命运。

乔安娜下意识地走到了学校大门口,看到小朋友们都在追逐打闹,只有丽碧一副乌泱泱的样子,倚在墙角角落里。她看见乔安娜来了,努力寻找着记忆里的知识手语“我爱你”。乔安娜也摆出同样的手语“我爱你”,她实在接受不了这样的事实,想哭出来……

同学们在院子里活蹦乱跳,像优美的音符。而丽碧,则是音符中不可移动的一部分……

【篇二:致初三孩子励志的一封信】

亲爱的女儿:

这是妈妈第一次这样坐下来给你写信。平时唠叨的太多了,你也听烦了,而此时千言万语只想汇成一句话:无论何时,无论怎样样,爸爸和妈妈都会一如既往的爱你!时光过得真快,妈妈至今仍记得牵着你的小手第一次把你送进小学校门的情景,看着你背着与你身材不成比例的大书包,松开我的手转身走进校园的那一瞬,一种酸楚由然而升。那一刻就意味着从今后你将学着独立应对、也务必学着独立应对人生的风风雨雨,你小小的肩膀将背负起越来越多的东西,你要学会承爱痛苦,学会承担职责。

如今,你已经步入初三,初三是关键的`一年,距离中考也就越来越近了。也就是说之后你将离开生活了三年的学校,离开这些用心呵护你的老师和这些朝夕相处的同学,那个时候你是哭着离开还是笑着离开?你是要留下无法追悔的遗憾还是想给这三年划上一个圆满的句号?这一切都能够在初三这段时光中改变,就看你自我想要一个什么样的结局。亲爱的孩子,妈妈真心期望你能好好把握住初三这一关键时期。

亲爱的孩子,妈妈一向喜欢牵着你的手走路,把你的手放在我的掌心里感知着你一天一天的长大,直到有一天你不再需要妈妈的手,妈妈很欣慰你是一个个性懂事、个性真诚的孩子。我明白在你小小的世界里,你有你的梦想,有你的目标,妈妈相信你必须能做到,必须!不再多说了,希望你拼搏成就无悔人生!

你的妈妈

xx年xx月xx日

【篇三:致初三孩子励志的一封信】

程程,我的儿子:

你好!

时光如梭,一转眼你长大成了一个男子汉,伴随着你的成长,我们有过辛苦,烦恼,但更多是感受了快乐和幸福。

儿子,你是妈妈的孩子,这种血缘关系是前世修来的,是上帝赐予的,妈妈非常珍爱,妈妈想做你坚实的后盾,更想做你的朋友,最亲密最要好的朋友。

妈妈知道你是一个懂事,乖巧,善解人意的孩子,多少次,妈妈试图从你身上找出一点缺点,好教导你,可我没找到,妈妈由衷的为你高兴,妈妈相信,我的儿子会越来越成熟,越来越懂事,你是妈妈的'骄傲,妈妈真的为你自豪。儿子,尽管你是这样的优秀,但未来的路还很长,也会更加艰辛,但妈妈坚信:

首先,你是一个坚强的人。儿子,人生的道路是崎岖不平的,你将会得到鲜花,掌声,也可能遇到失败与挫折,所以你一定要记住,面对失败决不灰心,面对成绩绝不骄傲,面对挫折绝不推诿,面对痛苦绝不流泪,面对委屈决不后退,即使平常的日子里,更需要我们坚强,上课,做作业,考试,钻研······妈妈希望你从这些小事做起,经受住生活的考验,做一个真真的男子汉。

其次,你是一个自信的人,自信是成功的奠基石,一个有自信的人确信自己能够把事情做的出色,相信自己能获得成功,能够激励自己克服困难,在学习生活中自强不息,成为强者,儿子,有时你对你的成绩不太理想,觉得比不上别人,那就是你不自信。儿子,每个人都有自己的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自己会感到惊讶。请你经常对自己说“我能行”,相信自己,妈妈相信你是最棒的。

再次,你是一个努力的人。努力奋斗,刻苦学习,是实现理想和达到成功的必经之路。并没有任何捷径。你要知道,成功不是在路的途中,而是在路的终点。

距中考还有十几天的时间,妈妈会全力以赴的支持你,相信你会全力以赴地投入到学习中去的,成功是属于我们的!儿子,加油!

祝:快乐,健康,进步!

此致

敬礼

爱你的爸爸妈妈

20xx年xx月xx日

【篇四:下册语文书四单元作文战争中的孩子】

一个偶然的机会,我看到了一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸后化为废墟。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎瓦碎片啊······

还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,他的爸爸妈妈正要带她乘火车外出逃难,去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了亲爱的爸爸妈妈,只能坐在地上无助的、撕心裂肺的痛哭······

我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的帮助下成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设作出贡献。受惠于社会的他长大后,也一定会对需要帮助的孩子们伸出温暖的援助之手。可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本帝国主义无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子有可能还没长大就已经饿死了。有些孩子也许能活下来,但是如果没人帮助他们,他们很有可能变成小偷,因为没人给他们生活必需品,他们生存不下去,更没人告诉他们什么该做,什么不该做。想到这些,我真是十分痛恨日本侵略者。

他们毁了多少个幸福的家庭。他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪。我很同情那些经历战火的孩子,我想这个世界上要是没有战争,那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样幸福的生活了。

【篇五:《了不起的孩子》观后感】

《了不起的孩子》是一档探究小朋友的综艺节目,只要是在这个平台上出现的孩子,他们都具有一定的本事和本领,而且他们拥有的那些神奇技能,可能是一个成年人都无法做到的,他们所得到的那些荣誉和成就,可能是一个世界冠军都无法企及的,所以我们说他们是小天才,所以我们说他们了不起。

在《了不起的孩子》这个节目中,你会发现这些萌娃们虽然年纪不大,但却个个身怀绝技,他们有的可以过目不忘,出口成章;有的可以烹调美食,玩转茶道;有的可以以秒心算,操作拖拉机;有的可以满身肌肉,满载冠军。当然,除了以上这些技能之外,他们还有很多很多的才能使我们震撼不已,让我们瞠目结舌,总之,这就是一群集天赋与才能,集智慧与雄心的小小英雄。

当然,看到了这些少年英雄的绝技之后,了解了这些小小天才的成长环境之后,我也慢慢发现了一些他们会成功的原因,找到了一些他们会出彩因素。一方面,这与孩子们自己的努力与付出有关系,他们通过自己的不懈坚持与疯狂练习取得了自己想要的结果,但他们会成功,更多的是受到了家族基因,家庭教育,生长环境的影响。

虽然我们都愿意相信人人都是平等的,每个人都是一样的,但是我们不可否认的是,这个世界上确实存在一些独特的人,他们生来就具有某种天赋,具有某种感知,具有某种能力,而这种天赐的福分,往往让我们这些普通人望尘莫及,无法比拟。

退一步讲,就算我们可以说服自己人生而平等,但是由于基因的不同,由于家庭背景的局限,由于社会环境的影响,这就很大程度上影响了我们的发展轨迹,决定了我们的命运结局,所以对于我们这些普通人来说,除了努力,除了拼搏,除了奋斗,我们什么资本也没有,什么优势也没有。

总之,看了《了不起的孩子》这个节目之后,我自己感触颇深,我觉得孩子从小就要开始培养,趁他们还处于一个学习能力和认知能力并存的黄金时期,我们一定要好好熏陶他们,教育他们,指导他们,只有这样,孩子们才会发展的更好,成就的更好。

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