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不动声色的温柔
发布时间: 2024-04-26 12:45
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【篇一:不动声色的温柔】

“你要做一个不动声色的大人了,”村上春树在书中写到,以善待人,是内心深处最深情的温柔。

现代喧嚣嘈杂的社会会给人一种一种污浊,沉重的感觉,但人们所表现出的美好品德修养总是在给社会增添一份生机与色彩。

在人与人之间的交往中,总会出现摩擦与矛盾。学会宽容,不要做那斤斤计较的人。宽容是千百年来中华民族的传统美德,它是一颗种子,能让幸福之花开在人们的心灵深处。

还记得与母亲第一次出行时,炎热的夏天使人们感到烦热,有一种不知名的“火气”意在喷发。我与母亲坐上了等待已久的公交车,车上座位寥寥无几,终于找到座位坐下了。车内也是炎热无比,仿佛在大蒸炉中。

到了一站,有很多人上车,座位当然是不够的,一位老奶奶提着一大包东西上了车,走到我座位旁边,扶住了座椅,我连忙起来让座,老奶奶开始是不愿意的,在我和母亲的劝说下,她坐下了,老奶奶疲惫的脸上展露出了笑容,边夸赞我边笑迎迎地与母亲说话,老奶奶提到她也有一个孙女,年龄与我相仿,提起她孙女,老奶奶的笑容又深了几分,她这次是要去见孙女的,看到老奶奶如此开心,我与母亲便也笑了。

路途中,一位夫妇抱着孩子上了车,孩子似乎很不安静,总数在哭哭啼啼,他的父母管他似乎也没用,车上便有的人说起了,有的人们责备孩子如此吵闹,有的便在询问夫妇孩子怎么了,那对夫妇说孩子突发高烧,应该是难受的,对不起了各位,打扰到大家了。那些人便没再说什么。等到下车,夫妇对大家鞠了一躬说:“谢谢大家理解。”便下了车。此时看到女人怀抱中的婴孩,闪亮的眸子清澈的像一汪泉水。

这夏天似乎在人们笑盈盈的脸庞和深情的谢意中褪去了炎热。我想,最幸福的事莫过于阳光正暖,微笑常在。

人之初,性本善。人易怒,怒意显露且控于人也。不显怒色,以善待人,才是和谐社会的追求。做个不动声色的大人吧!常微笑,不抱怨。

【篇二:一位严格温柔的老师】

上了初中,陌生的学习环境,陌生的老师与同学,一切的一切都让我们感到不适应,在这期间一份温暖悄然而至。

刚一开学我们就面临着新的考验,那就是要赶快熟悉学习生活,这让刚从小学升上来的我们的各种毛病都显示出来,这也让老师们个个想方设法地让我们改正这些坏毛病。

我们的语文老师罗老师也是,就像是发生在前一阵子的一件事:那天中午,同学们来到了学校后,并没有发出朗朗的读书声,而是一阵阵吵闹的声音,这天正好班主任因事而比较晚来,就让罗老师来巡查。老师巡查了一班、二班……轮到我们四班的时候,老师的笑意逐渐没有了。老师走上讲台,沉默了会儿,她严肃的神情也使我们逐渐安静了起来,接着她批评了我们,并且还在广播上点名批评我们,还给了我们一个“大礼包”——在第三节课体育大活动后,要静站20分钟。我们听到后纷纷羞愧的低下了头。当我们静站完毕,回到教室后,虽然此刻的我们已经疲惫不堪,但我们心里仍然明白老师的用意,对于我们这些坏毛病,老师必须要严格对待,她希望能够通过这次的惩罚能使我们真正改正错误。

罗老师虽然严格,但她也有温柔的一面。她会耐心的告诉我们如何适应初中的生活,当我们遇到挫折时为帮助我们。

罗老师在给我们上课时,总是有趣的,她会用声情并茂的朗诵把我们带进课文中,她会以她所学过的知识来教授我们,她那认真、负责任的态度也使我们深深爱上了语文。老师对我们也教导有方,早在暑假时,老师就布置有背弟子规和每天坚持运动半个小时的作业,让我们背弟子规,是为了提高我们的道德修养,而运动是为了让我们锻炼身体。

谢谢您,罗老师,是您让我们一步步的改正自己的错误,慢慢的成长,这份恩情我们难以回报,但我们也会用优异的成绩来回报您对我们的恩情。

【篇三:愿你以温柔对待这个世界】

烦恼之重突,困难之重重。生活又总是这样的不齐,则鱼儿又转身就走,时间如水流一般的速度光年之中,又总是会遗憾满满。而这青春飞扬之余,又总是要用坚定的力量去完成,愿意你温柔对待这个世界,用温柔来融化冰冷的心。爱能够解决一切问题。

挫折

人生之路处处都能够遇到各种各样的挫折,而我们又能以什么样的方式去表达呢?没有所谓的失败就没有成功的来袭,成功的来袭将会永伴。挫折的同时又将会解决问题,成功成长,又不是没有生活,只有坚强,却没有平凡。非凡的人生因你才将会更加的完美。挫折相伴,你才会有成长成熟的那一天,无论路怎么样,都不能去放弃现在。任风雨无阻,任风花雪月,只要是你,就有了最后的坚定。挫折不可怕,可怕的却只有你不曾改变的现实,抓住彼时的所有机会,把握青春之中的所有美好。相信所有的挫折都没有了,却只有剩下胜利的果实。

温柔

你温柔的样子,我好喜欢,但世界上没有那么多的温柔等待着你。你只要凭借着你自己的力量去完成自己所想的,如果未来可期那边用心去奋斗,如果有梦想,那就去追,也许这个世界会给你一个苦头,但是你却依旧要坚持!愿意温柔对待这个世界,也许老天会给你开一个莫大的玩笑,但是只希望你能够更好的乐观接受,不要总是怀疑,相信世界又总是那么的美好。温柔似水,温柔于我。愿意温柔对待这个世界,坚强面对,温柔相待。

【篇四:难忘啊,那一顿温柔的“训斥”】

记得那一次早读,我迫不及待地拿出从家里带来的新鲜玩意儿——手摇喷水风扇。这风扇不需要连接电源,也不需要电池,只需握住它的“把柄”,摇啊摇,摇啊摇,要多大风有多大风。摇扇时还能喷水,真是“透心凉,新‘空调’”啊!不一会儿,同学们像一阵风一样,在我身边打转,“你这在哪儿买的呀?”“能不能借我用一下?”“我先,我先!”……听见同学们的“采访”,看见越来越多的同学围在我的身边,我就更加得意了。我忙着炫耀自己的“宝贝”,早把早读课抛到九霄云外了!

“零零零,零零零”上课铃声响了,老师快步走进课室,连忙问:“值日班长,汇报一下早读的情况。”值日班长站了起来,毫不犹豫地把我的“壮举”抖给了老师。我心中的小火苗瞬间燃烧,怒气冲天,狠狠地瞪了值日班长一眼。忽然,老师叫了我一声,老师仿佛一位消防员,看见哪里有“熊熊大火”就连忙扑灭,把我身上的怒火瞬间扑灭,老师真是一位称职的“消防员”。老师说:“下课到办公室找我。”啊,办公室,里面有最痛苦的回忆!惨了,闹大了,又得挨一顿臭骂了!我心里慌张地想。

好不容易挨到了下课,我怀着忐忑不安的心情走进了“受刑房”。站在老师的跟前,我连喘气都没时间,只是低头望着地板。“你觉得这样做,对吗?”老师开门见山地问。“我……我……”我不敢吭声,只是结结巴巴地回答。老师看见我那紧张而害怕的样子,语重心长地对我说:“你呀,身为班干部,应该懂得‘以身作则’这四个字的含义。”

我的心猛地一沉,随即又“扑通、扑通”跳得难受。我脸色苍白,双唇紧闭,泪珠子在眼皮底下“蠢蠢欲动”。这时,我真恨不得有的地缝,能让我钻进去。

老师又说:“要知道,作为班干部,要以身作则,严格要求自己,这样才能名副其实!”老师话音并不高,可分量很重,那一字字、一句句就像一把刀,深深地刻在我的心里、我的脑海里。顿时,我的脸就像一个熟透的苹果。我抬头望着老师,老师的眼睛里充满了严厉、期望、关切。

不知什么时候,我那“蠢蠢欲动”的泪珠也跑出来凑热闹,跑出了眼眶,爬上了脸颊。“以后别这样了。”老师换了一副表情,笑了笑,慈爱地望着我。我在老师的笑容中,重重地点了点头……

这一顿温柔的训斥,让我终生难忘。因为,我看到了一位老师对学生无限的期待与关爱。

【篇五:温柔的老师】

她,有着短短的头发。脸圆圆的,左脸颊上有一颗痣,笑起来有一个小酒窝。还戴着一副黑边框的大眼镜。一个小巧的鼻子,一对小耳朵像是两个问号挂在脸蛋的两侧。她长得胖嘟嘟的。她就是我们的杨老师。

记得有一次,正在上课,老师讲得津津有味,同学们也听得很入迷,就在这时,“砰”一声,班里一位调皮的同学把墨水瓶摔在了地上,同学们被吓了一跳,墨水也洒了一地,老师的课被打断了,杨老师看着这些,不仅没骂他,还拿来拖把,把墨水拖干净。老师还对他说:“下次不要再带这种墨水瓶来了,弄脏了别人衣服就不好了。”那位同学点点头,认真地听老师讲课。

杨老师对我们班里的每个同学都很温柔,一下课就和我们做游戏,有时我们表现好,还给我们看一下电影,放松放松;有时侯还给我们讲笑话,不过一般我们都没笑,她就笑了。

我特别的喜欢她,因为她对我们很温柔,这就是我们的作文老师,既温柔又爱逗我们的老师——杨老师。

【篇六:难忘那温柔的目光】

“感恩的心,感谢有你,让我一生,能够勇敢地做我自己。”沁人心脾的一首老歌在耳边响起,它勾起了我的回忆。思绪飘到了6年前。

还记得上学时,刚到一个陌生的环境、班级,令我感到害怕,上课时,手不敢举。我对周围的一切感到孤独,没有自信像人家在课堂上大声发言,大声讨论,因为我自卑。

而在我最无助、最自卑的时候,您出现了。

还记得当时,您满面春风地走到讲台,脚步轻盈,嘴角微微上扬,让我一下子对您产生了好感。您好像就是一位演员,那讲台就是您的舞台!您在“舞台”上淋漓致尽地表演,把我们“带”到一个又一个美景当中,流连忘返。同学们都十分爱戴您,在您的课上,同学们争先恐后地发言,除了我。而您好像也发现了躲在角落的我,开始慢慢地关心起我。

您的一堂语文课让我记忆犹新,当您向同学们问一个问题时,那种问题我心里也会,但是因为自卑,我不敢举手。见同学们个个积极地竖直手臂,大声而有力地喊着“我!”、“我!”、“我!”而我的心里却心急如焚,只能用一种期盼的目光注视着你,心里却叫喊着“喊我!喊我呀!”这时,您不知怎么的,好像感受到了我的目光,用您温柔的目光看着我,轻轻地说了一句:“那个戴眼镜的女孩。”我当时愣住了,心里一个劲地问“是我吗?是我吗?”但看到同学们的目光齐刷刷地看着我时,“嗯,是我。”

我羞怯怯地站起来,说出了心中埋藏已久的答案,低着头,感觉脸上红通通、火辣辣的。而这时您却带头鼓起掌来了,用鼓励的目光看着我,顿时,我感到自己心里再也没有那么紧张、不安了。

没错,是您的鼓励目光带给我自信,带给我勇气,让我能够勇敢地做我自己,积极发言。

谢谢您,老师,你那温柔一瞥,使我勇敢地跨过了自卑的障碍桥。我的世界从此更加开阔。

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