【篇一：守护这份童真】
当暮霭沉沉时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞时，我们要被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是童真就如那风铃声，渐行渐远。
七彩的棒棒糖，甜蜜的棉花糖的香气弥漫童年的味道，守护一片童真，就等于守护了一片晶莹的雪花，洁白而又无杂念。
我在一个情人节迎来了我现在的小祖宗。我的妹妹才三岁半，上幼儿园宝宝班，肉嘟嘟的小脸使人忍不住捏一把，她们老师让家长们没事多陪陪孩子，去外面多接触接触大自然，就在一个天气很好的周末我们出去了，一家人。那时正值金秋季节，空气中少了一分暖意，多了一丝寒冷和无情。黄色的树叶即将随风落下，却仍然努力维持着与大树的最后一丝牵连。风一卷，树叶便无情地被“拽”下，一片片金黄的树叶掉落像极了飞累了停息的蝴蝶。这个季节，最容易让人伤感，联想翩翩。我牵着妹妹软软的小手，她在落叶上来回走动，发出“沙沙”的声响。小孩嘛，一出门就撒了欢，到处跑个不停。但她跑到一个地方突然停了下来，因为她很喜欢动物，平时也常常缠着我，要我给她讲生物书中的各种小虫子。所以，她停下来在看草丛中的那个麻雀，我凑过去一看，那个麻雀，翅膀被折断了，羽毛凌乱中带着血迹。
我扭过头不敢看，也叫我妹妹不要看，但她还是在那不停的观察，问我：“姐姐，小鸟不动了，是死了吗？”我本身自己就对“生”与“死”有概念，她又是个几岁的孩子，所以我说：“没有没有，它只是累了睡着了。”她说：“原来她是睡着了，它睡觉不盖上被子吗？”我愣了一下，然后我捡了两片树叶盖在小鸟身上，为小鸟盖上了一层“金黄的被子”。我对她说：“行啦，我们走吧。”她走了两步回头看了一眼，又走了两步，她回头大喊：“小鸟我和姐姐走了，你睡觉吧，我们为你盖了被子哦！”她继续笑着向前跑去。
我的感触很深，反观社会，我们清醒的看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。当与孩子们谈官场斗争时，试想一张白纸怎么不能被沾染？与此同时，将大人的不满意强加于孩子幼小的成长历程之中，让孩子们去上枯燥而不喜欢的奥数补习班，而并非他们的爱好。一个孩子的童真不只随着成长而变淡，也与恶劣的周围环境有着极大的关系。
我想我们应该在孩子们小时候为他们创造一个充满爱的环境，守护这份童真。
【篇二：找寻童真】
童真啊，童真。你去了哪里？为何我不再看见你？你明明应是人人都拥有的，却成了每个孩子渴望的奢侈品。你的步伐总是那么匆忙，一个转身，便消失在儿时某个不经意的瞬间。我想要找寻童真的身影。似乎，我在妹妹的身上看见了那份曾是我的童真。
妹妹小宝三岁，她身上的童真我都看在眼里，藏在心间。她常常从鞋柜里拿出两双鞋子套在凳子脚上，嘴里嘟囔着：“小宝两只腿，凳子四只腿。”妹妹在手腕上画着块定格五点的手表，每天一到下午就盯着手表看，五点了，姐姐要放学了。你看，这不是你吗，我的童真？
爸爸刚买回来一本书，让我用小刀裁开包装纸，妹妹侧着头，站在桌子旁安静地看我。她听到我被爸爸表扬时，突然眨着大眼睛，一脸兴奋。第二天，我从学校回来，看见爸爸的书被裁破了十几页，她还得意地对我说：“姐姐，爸爸会表扬我的，我也会裁书了！”你看，这不是你吗？我的童真。
还有一次，她趁我不在，偷偷溜进我的房间去，看见我用了一整天还没完成的画，情不自禁地加上了几笔。就在这时，她见我端着水杯进房间了，立马屁颠儿屁颠儿地往我这儿跑，带我去书桌前。我低头一看，心里的怒火就不由往上窜。妹妹得意洋洋地跟我炫耀她画得多漂亮时，我气得差点把水杯砸了。妹妹一脸惊讶，好像在说：姐姐，你怎么生气了？还挥舞着小手想哄我。
“你自己干了什么，你不知道吗？”我不禁将喉咙里一直卡着的话吼了出来，妹妹像是被我吓到了一样，眼角闪着泪光，满脸委屈地跑出了我的房间。她带着妈妈过来了，还十分委屈地对妈妈说：我不懂欣赏她的作品，欺负她。拿着这幅已经不能称之为画的“杰作”，我跟妈妈争论了足足十分钟。
那天夜里，我又想起了我儿时的那些淘气、调皮、不可理喻的经历，它与今天的妹妹何其相似。我突然发现，妹妹其实正在我长大的路上长大着。俗话说：“时间就是生命的轮回。”妹妹身上的童真，也正是我在岁月的消磨下走失的童真啊！
【篇三：童真】
今天晚上，超市大促销，我、爸爸、妈妈和哥哥一家到超市买东西。
在选东西时，哥哥突然打了我一拳，我心想：可能哥哥在逗我玩吧，这次就算了。谁知，哥哥又打了我一拳，这一下可把我打疼了。我忍无可忍，也打了哥哥一拳，就这样，我和哥哥打了起来。
这时，爸爸、妈妈和阿姨看见了，急忙把我们拉开，让我们冷静一下。
过了一会儿，我冷静了下来，去找哥哥和好，可是，哥哥却不愿意和我和好。
买好东西，我们回家了。在车上，我又想跟哥哥和好了，可是哥哥还是不想和我和好。
到家了，我正准备看书。突然，我听到有人敲门，我打开门一看，咦，怎么没人？再往地上一看，是一封信，我好奇地打开信封，里面掉出来一张纸条，我一看，原来是哥哥的道歉信啊！
我也写了一封信来到哥哥家，亲手把信交给哥哥。趁哥哥不注意，我从口袋里掏出一包跳跳糖，我们一人一颗，跳跳糖在我们嘴巴里跳动，逗得我们哈哈大笑。
【篇四：把童真炼成诗】
阳光轻轻撒子脸上时，柔柔微风拂面吹过，心里总是有一种难以形容的愉快的感觉，也许这就是童真。
淡淡的清风将屋檐下的风铃轻轻摇响，枝头上的鸟儿口含露珠做响了晨曦里的第一声鸣唱。
那童真就含在清脆的童谣里，每每想起，都让灵魂也荡起同频的颤响。童真如一颗糖，含在口中如丝般香滑甜润；童真是一朵朵绽放的花儿，轻轻上去嗅嗅，是如此清香痴醉；童真又如一颗颗水晶般的星子，虽然繁多而又微小，但每一颗都有着独特的光亮。
童真是刻在孩童时期满脑子的幻想。孩时，我们总是整天缠着大人问一些奇怪而又令大人啼笑皆非的问题。爸爸妈妈也总是为这些问题而无所适从。
记得小时候奶奶家是住在一个大平房里，里面有一个很大的厂子，所以奶奶家便是我的乐园，在那里我有与我年纪相似的玩伴，也有许多好玩的趣事，回想起来还真让人怀念呢。
每每去奶奶家，总是会经过一条小路，那条小路旁总是有许多漂亮的花儿摇曳出婀娜的身姿，笑得那样灿烂。蝴蝶翩翩起舞，跳累了便时而在花儿上休息。白云在蓝蓝的天空上，无所事事悠悠飘荡。
春风吹过是，我和玩伴们一齐去小河边打未融化的冰，一齐用镜子折射出水晶般的光。用绿叶和花朵做成新鲜饭菜，和姐姐一起在我的豆豆旁比谁画贪睡样的它更像。
夏天更是趣味更多，那自己做的网捕蝴蝶，摘七色的花朵往头上插，和妈妈一起捣碎凤仙花涂在指甲上。淘气的与男孩们比谁把冰块含在口里的时间更长。夏雨断断续续的，我和妹妹淘气的在雨中淌河，而被寻来一顿吵骂，但雨后又更加猖狂来。
秋天拿着自己的宝贝袋子捡掉落下的叶子，用想像出它是怎么掉下来？它的爸爸妈妈会不会见他丢了而着急？它能不能吃呢？在田园里，我拉起姥姥的大手，与姥姥在田地里奔跑，摘香甜可口的橘子。
冬天飞雪纷纷扬扬落在地上，我伸出舌头像尝尝雪花是否像糖果一样甜。虽然是冷冷的天气，但我和妹妹一齐在没有被人踩过的积雪上画上一个大蛋糕，然后一头被人推倒在厚雪堆里，印出了一个自己，又傻呵呵的笑了。
那是，我总看见阳光在身旁缠绵着，悠悠白云在头上飘洒，绿草在身旁做着早操，花朵随风展现出灿烂的笑容。听妈妈讲着故事，偶尔会飞来放屁虫，妈妈便立马让我喊“香”，虫子便乖乖的飞走了。
与小伙伴在小河边打闹，与风儿在山中四炮，和朋友一同攀比自己的娃娃。当自己犯了措施，大人也是一味的吓唬自己玩。
童真总是无忧无虑，总是嘻嘻哈哈。燕子画出隽逸的剪影罗国柳梢，墙角刚刚放下才来的野花儿，有追随着彩蝶翩翩起舞。偶尔会苦恼不已，但只要一颗糖的贿赂，便马上破涕为笑。
童真，是附在无休止的蹦蹦跳跳里，仿佛只要插上一双天使的翅膀，便可以像天使一样飞如云梢。
一个个童年的梦，都像暮春里纷扬在风中的花雨，像永不停歇的音符，把一颗童心、一个世界都如同烂漫的粉色，那么欢快。
推开记忆的窗户，让美好的童真向我们走来！看啊！它们是那样清澈。
【篇五：童真】
一部曲——补牙前
在我记事起，妈妈总是千叮咛、万嘱咐的让我吃完东西要漱口，睡觉之前要刷牙，我呢，总是三天打鱼，两天晒网把妈妈的话当成耳旁风，终于，我的大牙蛀虫了。
二部曲——补牙时
周末妈妈带我来到医院补牙，进了口腔门诊室，我开始扭扭捏捏，一直躲在妈妈身后，手脚也不听使唤的开始颤抖。走到牙科医生面前就看见桌上摆满了补牙工具，我不禁眼眶湿润，抽泣了起来。妈妈看到了，不断地鼓励我。轮到我了，我很不情愿的躺在牙床上，张开嘴，任由医生在我的牙齿上敲敲打打。医生先把我的蛀牙磨掉，然后用机器往我嘴里喷水，接着医生又让我把水吐掉，最后医生用麻醉药棉塞进我的牙洞洞里消炎，医生叮嘱我1小时后才能进食，我乖乖的点点头。这样的消炎一直持续了3个星期。
三部曲——补牙后
到了正式补牙的一周了，医生先把药棉从牙洞洞里取出，然后清洁了口腔，用棉花把口水隔开，接着用喷气的方法把牙洞吹干，最后将补牙的材料塞进牙洞结束了我人生中的第一次补牙。
经历了这次补牙，以后我一定会好好的爱护我的牙齿噢！
【篇六：多一些童真】
七月流火，窗外的树木长得云蒸霞蔚，同学们的脑袋却埋没在卷帙浩繁的丛书题典中，心无旁骛地学习着。我抬眼望着窗外，忽地觉得：我们的青春在时光的经纬上一匹匹织出来，花色却是一样的单调，不禁贪恋起年少时充满童真的时光。
幼时的我们，哪个不是天真烂漫，无忧无虑？曾记否，雨后的清晨，我们结伴在水洼里趟水玩，大家光着脚丫子，在水中活蹦乱跳，留下一串银铃似的笑声，直到衣服都湿透才作罢。曾记否，暮秋时分，我们摘下一片枫叶，小心翼翼地夹在书页间，如留下一件珍贵无比的宝贝般，想要保存永远的欢乐——留不住的是光阴，留下的却是弥足珍贵的童趣。曾记否，节日盛典时，绚烂的烟花下，我们笑着跳着，说烟花是仙女手持彩练起舞，似喷泉向四周喷洒，似萤火虫在左右飞动……儿时的我们曾许下心愿，要永远在一起，分离之后，回顾过去，也只能叹“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”了。
相对于真诚友好、无话不谈的儿童们，“少年老成”的我们仿佛有了更多警惕和防范，不信任的氛围弥漫在人与人之间，由学习成绩决定的等级制度也初步呈现，与同学的摩擦、老师的冲突、父母的代沟都使我们像株长满刺的仙人掌，在烈阳的灼烧下焦躁不安，随时可能爆发，而社会也在尽心竭力把我们培养成一个“完美”的人：世故圆滑、八面玲珑。这就好像一盘浓稠的苏麻离青颜料，在岁月的沉淀下，居然也澄澈了，失去了它的本真特色。在这种时候，更需要童真维护我们纯洁的心灵，洗净满身铅华，脱离俗世，寻找自然，多一份童真，这是我们放下面具，真实生活的标志。
采摘一片枫叶，收集一捧花瓣，捡拾一枚贝壳……都是回归童真的表现。我坚信，每个孩子刚出生时，必然是完整干净的，只有经过岁月的洗礼，才会带着满身污秽走向迟暮。然而，拥有童真的心却不会这样，这是一种乐观，积极向上的态度。沧海桑田，物转星移，都不能改变它。
所以，多一份童真吧！多一些童真，会使你心智明快，豁然开朗；多一些童真，会使你情怡性悦、自信从容。多一些童真，敞开心扉，坦诚相待；多一些童真，勇敢地去追逐梦和理想！