【篇一：我们班的故事】
只是回忆的残片那么零散，要怎么拼凑才好呢。
——题记
故事终将成为故事，故人终为故人，故事的光影，有故人的言笑晏晏。
“你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的暖，星子在无意中闪，细雨点洒在花前，那轻、那娉婷，你是，鲜艳“。
百花是冠冕你着，你是天真、庄严，是夜夜的月圆。
记忆中的你，轻灵如云烟，花间欢笑着、跳跃着，浅笑浥轻尘，黄莺出谷般。——我说你是人间的四月天。
那样活泼灵巧的名字，寄寓着无邪，简单而无欢忭，高高的马尾和天真的脸，轻快而微微上扬的声调，尘香般散在教室，冷冷回荡。
你演绎着我们班的故事，我们中间有一个你，曾经你是我们班的故事，故事中有属于你的城。
你在那里起舞，翩若惊鸿，婉若游龙，背后分明是略微低沉的曲调，而你不掩眸中的轻快，那份天然属于你的笑。和着节拍步子轻缓，似暗夜中的花朵，轻扬婉兮，睇眄流光，长袖善舞的你啊。我注视着你暗暗喝彩，你轻灵的光艳中交舞着变，一个旋转如凤凰于飞。这是属于我们班的片段，黑白胶片上记忆仍存。
你轻捷地欢笑着，毫无掩饰。那清泉般的欢乐，你带给我们。永远是那么一个活泼的女孩子，哪怕天崩地坼。你拿着黑板擦跳跃，如音符。黄莺出谷般的细语常伴我们左右，劝慰失落的我，带着几分暖，似春时节花酿的气息，馥郁十里长街，暖了55位过客，记得，我们都记得。你细微的故事，似乎永远拼不完整，你走了，在秋色渐浓之中去追逐更高远的梦，我们成了手持七巧板的孩子，拼凑着你的故事、你的一切。而你成为了故事，悄无声息。
“岁岁花藻檐下共将棠梨煎药雪，自总角你我某日辗转天边”我塞着耳机，蓦地就想到了你，永远是欢欣的样子。
“红颜宜笑，睇眄流光”我想把这句赠言给你，可惜没有机会了，一定要多多地笑啊，哪怕面对他乡风景。
要笑得恣肆，活得洒脱，生如夏花。
我在你的校服上留下一笔，却仍是遗憾那一笔不够洒脱。去吧，寻找更美好明艳的风景。
你是雪花化后那片鹅黄，你是新鲜初放的绿。你是柔嫩喜悦。
水光浮动着你梦中期待的白莲。
【篇二：编童话故事作文】
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，说：“小灰兔小灰兔你快来啊，我的车子坏了不能走了，我奶奶生病了要去医院，你快来帮我修一下啊”小灰兔说：“我不会修啊，怎么办呢？对了！我家前面有一家修理厂呢，我们找工人师傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理厂，找到了工人师傅。
工人师傅带着工具箱就出发了，来到小松鼠的汽车旁边，一看原来是轮胎破了漏气了，车没法开了。工人师傅拿着工具很快就把车修好了，小松鼠很高兴，连忙谢谢工人师傅就出发了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很严重，就陪着小松鼠他们一起去医院，帮忙照顾松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他们一起开开心心的.回家了。
【篇三：编童话故事作文】
一天，小猪胖胖在家里看电视。他看到电视里讲：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!对了，凭我这一身肉，当个运动员倒不错。脖子上挂着金牌，手里捧着奖杯——多神气呀!可是运动员太费力了，整天跑呀，跳呀，弄得浑身是汗，多不好呀!我……我不当运动员了!”
“对了，我当个歌唱家!对，歌唱家不用费力气。可是唱歌太简单了，老是一个味儿。”
突然，他看见了自己的.蹄子，“嘿，我的脚长得多美呀!要么我当舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鹅湖》!可是舞蹈家太累了，整天窝腰劈叉!”
“那……那我将来……嗨，我想这些干啥，什么理想不理想的，吃饱了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙发上睡着了。
小朋友，我们可不能学胖胖。要知道，不肯花力气，理想等于零!
【篇四：编童话故事作文】
从前，有一个懒人村庄，里面住着一个首领和他的臣民们。这个首领十分懒，懒到吃葡萄都是等成熟了，掉到嘴里才吃；吃烤猪，要等仆人送到他嘴里给他吃。
这些人住在火山脚下，他们知道火山会随时喷发，可是他们都太懒了，一直没有搬家。
有一天，村子里有一个能听懂鸟语的.仆人听到两只小鸟在说：“听说明天火山要爆发了，我们快跑吧！”这个仆人一听，马上跑回来告诉首领：“陛下，我们不能住这里了，火山要爆发了……”可她没说完，就被首领下令杀了。
首领不听从劝告，继续躺着睡觉。
第二天，火山真的爆发了。他们的部落死了很多人。仆人这时走过来对首领说：“陛下，我们快跑吧，这里既不安全，又没有吃的了。”
首领说：“没了葡萄和烤猪，就等野菜好了，直接在地上吃。”
可是，好景不长，过了一个月，有一群饥饿的狮子来到了村庄。首领带着人们都爬到了树上。仆人又过来劝首领：“我们拿果子砸死狮子们，快点跑吧！”可首领还不听，把仆人推下去，喂狮子了。
最后，树上的人们十分饥饿，一个个掉在地上；狮子看到了，便把这群人吃掉了。
首领临死时才后悔：当初怎么就没有听仆人劝告呢？懒惰真是没有好结果啊！
【篇五：编童话故事作文】
一天，五指们在争论谁的功劳大。拇指说：“我的功劳是最大的，我是最强壮的，我是‘一家之主’！”食指不服气了：“我的功劳才是最大的呢！拿东西总得有我！”还没等他说完，中指抢话说：“谁说的，我最高最苗条，也十分机灵，我才是最有用处的。”……五指们七嘴八舌，最终还是不知道谁是功劳最大的。他们的争吵被小主人听到了，他问：“哎，你们怎么吵起来了？”“我们在说谁的'功劳大，用处大。”五指们异口同声地说，“您知道吗？”小主人说：“这样吧，你们试试独自拿起一样东西怎么样？”
拇指一会儿翻翻橡皮，一会儿捅捅铅笔，但什么也拿不起来，食指捅、按、拖、拉、顶、推，几乎用尽了所有的动作，却被一个小小铅笔帽难住了，剩下的中指、无名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“残酷”的要求了。小主人看见他们的狼狈相，托着脸颊想了一会儿，说：“你们一起试试呢？”不一会儿，五指们就拿着战利品来了，是一个新鲜的苹果，他们把苹果送到小主人嘴边，小主人笑眯眯地说：“你们不是能行吗？”他把“们”说得特别重。
五指们恍然大悟：“噢！原来团结就是力量哟！”
【篇六：关于我们的故事】
时光波澜不惊，前行路上，那晃晃悠悠的是我们的身影，走过春夏，跨过秋冬，我们一路欢声笑语，高歌不停，这是属于我们的时代，上演着关于我们的故事。
操场里的银杏树上，自由的鸟儿呢喃，婉转的歌声里有我们的春天，你稚嫩的脸庞挂着两弯新月，一弯似你，一弯像我，同样的青春，同样的闪动着希望的光圈。就那么自然的，我们从彼此的身旁走过，你踩上了我的影子，我碰上了你的灵魂，于是，我们手牵着手，走上了这条属于我们的友谊之路，那路上满是鲜花朵朵，旖旎的云彩漫天铺陈着，渲染的那整个世界都缤纷起来。
教室里的课桌上，习题册摞成的高山后，mp3里循环播放的音乐里藏着我们的夏天，你倚着我的肩膀，我拨弄着你的长发，我们在同一个世界里徜徉，像乘着一艘破旧的小船在茫茫的大海上飘荡。我们是乘风起飞的蒲公英，飞出教室的窗户，飞出高高的校园围墙，飞向美丽的田野，飞向那我们心中的理想乐园，那里明媚阳光，那里山高水长，那里有我们的疯狂驰骋，我们释放着青春的气息，释放着我们的活力，追逐着我们的梦想。
沙沙作响的画室里，拿着画笔的我们用心的描摹着未来的模样，你可以从一张纸上画出一桌子的蔬菜，我可以从一个画布里绘出水果的芳香，我们像丰收了的农民，那画纸上呈现着我们的秋天，窗外是风轻云淡，窗内是风景各异的画面，我们一张张汇成了我们的青春，每一笔色彩都是我们最独特的创意。那个站在画板前蹙眉的是你，你拿着一个蘸了蓝色颜料的画笔，不知道会涂在哪里。
雪白的校园里灯光闪闪，这宁静的夜晚，寒风更加肆无忌惮，我们从教学楼里缓缓走出，将要走向哪里呢？沉甸甸的作业压在我们的肩上，漫长的黑夜像通往天边那么长，在这湿滑的大地上，你搀扶着我，我支撑着你，这是我们的冬天，我们的冬天在我们的青春里蔓延，长长的黑夜就像我们此刻的高三，我们是否应该欣慰，走过这条黑暗严寒的小路，迎接我们的将是无尽的朝阳和彩虹般的春天。
也许，当我们终于走了很久很久以后，我们回头看到了那些春夏秋冬的日子里勇敢的我们，在所有的风景里，最动人的也许就是我们自己吧，也许，比春天的花，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪更加让我们难以忘怀的是我们的友谊，那些关于我们的故事。