【篇一：发现生态建湖的美】
我们在建湖生活，在建湖成长，可是每个人眼中的建湖都是不一样的。有的人看到的是繁荣的建湖，有的人看到的是和谐的建湖……而我看到的是美丽的生态建湖。
有一次我骑车出去乱逛，打定主意一直往南骑。突然，我看到一泓清水，看上去那么清凉，那么可爱。全身的力气一下子就出来了，我鼓足劲头，一口气冲上了桥顶。
我站在桥上欣赏双湖公园的景色。看向湖水，水很干净，水面上没有那些让人厌恶的垃圾，只有顽皮的风玩耍时留下的波纹，鱼鳞般的水波在阳光下反射出耀眼夺目的光。我看向远处，一团一团的青绿色占据了我的视线。深浅不一的绿色勾起人无限的遐想，让人想去一探究竟。站在桥上看双湖公园就像在看一幅画，翠绿的颜料在宣纸上绽开，留白的部分便是河水，绿的让人眼馋的就是草地和绿树。
在桥上驻足观望已经不能让我满足。我要到桥下去，走进那一片浓绿。我踩在泥土上，感受着泥土特有的柔软，一步一步接近那片树林，终于把自己置于那一片浓绿之中，让自己看到了绿色的美，让自己看到了生态建湖的美。
我放慢脚步，睁大眼睛仔细看身边的每一棵树，每一片树叶，想把它们鲜嫩可爱的样子记在心里。停住脚步，静静地站在树林里，只是静静的站在那里，轻轻地呼吸，生怕打破了这林子里的安谧，我感受到树林里的空气很新鲜，吸一口，凉凉的，湿湿的，让人很舒适。站在林子里，总觉得所有的东西已经融为一体，你中有我，我中有你，并且揉合的恰到好处，多一分嫌挤，少一分嫌松。任凭你是怎样的人，到了这个树林里也舍不得离开。
我想留在这儿，可是又觉得应该还那些树木一个宁静的世界。最终我决定离开。因为我相信，这种摄人心魂的美会在生态建湖长久的存在，并且会变得更美。
骑车回家，这才发现，建湖并不是只有双湖公园才有树。生态建湖处处都有树，只是这些树被喧嚣声淹没了，被匆匆走过的路人忽略了。其实这些树也一样很美。
我发现建湖的每个角落都有美，每个角落都有生态，每个角落都有环境保护。我们该做的，是发现生态建湖的美，留住生态建湖的美，将生态建湖建设的更美。
【篇二：小小的发现】
“浮起来了，浮起来了，你们快看……”教室里突然响起了一阵欢呼雀跃声。你想知道我们在干什么吗？跟我一起来看看吧！
首先，老师拿了一个鸡蛋，一盆水，一袋盐，一根筷子和一个水杯。
然后，老师把水装进了水杯里，又把鸡蛋轻轻地放入了水里。鸡蛋慢慢的沉了下去，像躺在杯子底睡着了似的。
接下来，老师把少许的盐放进了水里，杯底像覆盖了一层细细的白沙，老师就用筷子在水里不停的搅动，这时晃荡的鸡蛋就像一个芭蕾舞者，翩翩起舞。当老师停止搅动时，鸡蛋也停止跳动，迅速地躺回杯底睡大觉。只见老师继续放少量的盐到水中，用筷子在水中搅动，那个“芭蕾舞者”又开始跳起了舞蹈。这时，我发现鸡蛋站了起来，像刚睡醒了一样，伸了个懒腰。
最后，老师又放了大量的盐，再用筷子搅动了几下，这一次鸡蛋终于浮了起来，露出了可爱的小脑袋，我们高兴地一蹦三尺高，欢呼这次实验太有趣了！
通过这次试验，我知道了盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋上浮了。你知道了吗？
【篇三：发现美丽——读《月光手帕》有感】
窗外，月光皎洁，天空像涂了蓝黑色墨水，几点星星在空中不断眨着眼睛。
今夜，我读了一篇名为《月光手帕》的散文。文中，那一位小姑娘把透过小窗口映在地上的一片月光错误地认为是帕，便弯下腰去捡拾。正是因为作者勾勒出这么一个生动的画面，才写下了自己的感动——“我感伤于自己没有她那样的空灵，走过去也不会弯下腰去。因为，一双磨练得很俗的眼睛极易发现月光的破绽，也就失去了一次美的愉悦。”
作者的这番话深深地打动了我。的确，随着年龄的增长，大人们渐渐失去了孩子的纯真和好奇。尽管，天还是那方天，云还是那片云，但你却开始感叹到生活的无聊，人生的乏味。竟不再去欣赏那天，那云的美丽。有位好莱坞的歌王曾经说了一些很感慨的话，他说：“当我年轻的时候，急急爬到山顶上，就像参加赛跑的马，带着眼罩拼命往前跑，除了终点的白线之外，什么都看不见，我的祖母看见我这么忙，很担心地说：“孩子，别走得太快，否则，你会错过路上的好风景。”其实，美丽的事物并没有褪色，只是你的眼光变了。
于是，当时从不再纯真和好奇的眼睛看到这片透过窗口射在地上的月光时，你也许会无动于衷地踏过去，因为你明白，这只是一片月光而已。但是，这片月光在一个纯真的孩子的眼里却成了一块乳白色的手帕。我想啊，在那位小姑娘弯下腰时，一定在想，这么漂亮的手帕千万不要被踩脏啊！即使她后来知道这只不过是一片月光时，我想，她也不会失望的，回头再望望那块“月光手帕”，她也许会会心一笑，而这，正是快乐的源泉。
我们不必把每天的时间安排得紧紧的，总要留下一点空间，来欣赏一下四周的好风景。有时，我很害怕长大，怕越长大就越无法理解小姑娘的纯真。很多人一定要到大自然中去寻找美，其实，美是无处不在的，它不需要你去寻找，只需要去发现，去感悟。只要你保存一颗纯洁的孩子般的心灵，美丽的事物就会跃入你们眼帘，使你欢乐欣喜。
我们想去的时候就走，想停的时候就停，随心所欲地去发现乐趣和值得珍惜的东西。既然有机会来到这个多姿多彩的世界里，就应该像一个旅行家，不但要跋山涉水走完我们的旅程，更要懂得欣赏，懂得流连。
走的时候，是为了到另一个境界；停的时候，是为了欣赏美。
【篇四：我的发现】
别人都欢天喜地地盼望暑假，而我却讨厌放暑假。因为暑假一到，爷爷就会把我送到乡下外婆家，而外婆家没有空调，没有亲爱的同学。唉，我的日子多么的难熬啊！而有一次我却发现了外婆家是多么的有趣，从此我喜欢上了它。
那天我乘着爷爷的车来到外婆家，一下车外婆就一把抱住我说：“莹莹来啦！”我面无表情的点了点头，之后爷爷就开车回去了。
坐在外婆家的椅子上，啃着难吃的老式面包。我吃一口，吐一口。忽然，我发现面包动了！我惊奇地瞪大了眼睛。它真的动了，我没看错吧？可能是在梦吧？想到这里，我立即用手把自己的头打了一下，不是梦。
我的好奇心像春阳下的小草，飞快地往上长。我离开了椅子，一屁股往地上一坐，仔细地观察了一下面包，才发现面包下方有一群黑乎乎的东西在前进。“蚂蚁，蚂蚁！”我激动地大声喊起来。
外婆可能也听见了我的喊声，急匆匆地跑过来问道：“莹莹，怎么了？干嘛坐在地上？”外婆一脸惊奇地看着我。
我立马站起来，激动而又开心地对外婆说：“我刚刚看见几只蚂蚁竟然抬起了比他们身体大好几十倍的面包！”
“外婆，这是怎么回事？难道它们有魔力吗？”我拉着外婆的手，连珠炮似地问。
外婆笑笑，摸着我的头意味深长地说：“合作力量大呗。别看一只蚂蚁力气小，但它们团结起来那力量就不得了。”我一听恍然大悟。
从此以后，我爱上了外婆家，尤其是外婆家屋后的那一片空地。一放假，我就往外婆家跑。在这里，我发现了它像鲁迅笔下的百草园一样有趣：地下，有会弹琴的蟋蟀，有会打鼓又会捉虫子的青蛙，有会跳来蹦去的蚂蚱；树上，有整天尽情歌唱的知了，有爱聚在一起讲故事的小鸟，还有一种小动物头上长了两只角，奶奶叫它“天牛”……
【篇五：我发现了美】
俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，在生活中，美丽无处不在，透过视线，我发现了美。
记得以前，那是我四年级的时候，我们三大组进行了大扫除，刚开始，大家还挺卖力，后来很多同学都漫不经心，慢慢得圆滑了起来，尽挑简单的工具，你争我抢，只有一个人静静地站在一旁，直到大家一哄而散时，他才走到卫生角，挑了一个最难的清洁用具——-拖把。
他做清洁时，比其他人都认真，一丝不苟，任凭教室是多么的杂乱无章，他也不动摇，依然卖力的完成自己的任务。每次上上下下的爬楼梯洗拖把，他从来也没喊过一声累，而其他人，动一动手指头都叫苦不迭，他与其他的同学都有着鲜明的对比，也包括我。
我曾问过他：“为什么要这么卖力地做清洁呢？”他甩了一把汗，气喘吁吁的回答我：“做清洁是我的任务，我要不辞辛苦，用最大的努力来完成它，让它成为一个优美的艺术品。”我被他的话震住了，心里有种说不清的滋味。他的话，让我忘不了，他的行为，永远沉入了我的心底。
我发现了美，也感受到了美，美丽无处不在，美丽无所不在。从这件事中，我想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美，才是真正的美，永恒的美。”
【篇六：探索绿道发现生态美】
记得四年级下册暑假里，我们组织了一次探索梅城绿道，发现生态美的活动。
阳光非常洒脱，照亮了大路。一列车行驶在去向梅城的道路上，显得格外有秩序。
这是我第一次来到绿道。那里的树叶比别处的更生动，空气是那么的清新，天空是那么的明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。周围的树木像一个隧道一样，为我们遮挡阳光。一阵风吹过，树叶露出了缝隙，阳光通过缝隙照耀在我们身上，苦隐若现，像窗帘一样，一会儿透光，一会儿闭光。
背着小背包，踏着轻快地步伐，眼里充满了好奇心，脸上笑吟吟的，东张张，西望望。
向远处眺望，瞧见了一座八角亭，八角亭附近传来了一阵阵歌声，是谁在唱歌呢？哦！原来是小溪正唱着美妙的乐曲，“哗啦啦，哗啦啦”动听极了！
大家不约而同地脱了鞋子，赤脚走在小溪里，神清气爽。我趁他们不注意的时候，来了个“下雨天”。 小溪的水清澈见底，像一面大镜，把我们印在水面上。小石头底下时不时会蹿出一些活蹦乱跳的小鱼，围绕在我们的脚边。
探索绿道，探索大自然，发现生态美！