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相遇在行动与幻想的轨迹中
发布时间: 2024-05-27 19:18
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【篇一:相遇在行动与幻想的轨迹中】

古往今来,星空闪烁述说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告,那声音是如此遥远却又是如此接近,那是浮于幻想不灭的追求,那是在行动的轨迹中不尽延伸,用无声代替有声的悄语细声……。

学鸠的幻想是“决起而飞,枪榆枋而止”,它用有声的幻想代替了无声的行动,从而目光短浅、庸碌无能;溪流的幻想是唱那绵延不绝的“靡靡之音”,它用有声的幻想取代了无声的行动,从而无法在河道弯曲处收束,化为永恒浩荡的大海;老马的幻想是“眼前一道鞭影扫过,抬起头望望远方”,它用有声的幻想替代了无声的行动,从而安于现状,不思反抗。

收回遐想的思绪,我才发现:行动是天上永远不灭的星光,照亮了我们匆匆的人生;行动是脚下厚重而踏实的土地,记载我们归来的行路。在人生道路上,我们不能一味沉浸在优胜的幻想之中,应该有所行动,用无声代替有声。就象那奥林匹斯山脉上众神的庄园里一样,左边种植行动,右边种植幻想,随时采撷,收获喜悦和成就。

追溯着古人的来路,我听到了杜工部的声音,“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚欢颜”。尽管“北风卷我屋上三重茅”,尽管“老病有孤舟”,尽管“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,但是杜甫并没有沉浸于无声的幻想之中,等待着自己境遇的改善和他人的同情,而是把眼光放高,有所行动,在无声的有力的行动中,他收获了精神的财富,同时,他的名字也永存不朽。

收回目光,我看到了鲁迅的身影,先生面对国家的颓败和国人的痴呆,并不是幻想着庸庸碌碌混过一生,而是弃医从文,有所行动。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他的精神归宿,在彷徨中他唤起了国人的觉醒和奋斗……。

追寻世界的轨迹,我看到麦哲伦英勇地出海,他并没有在有声的幻想中看地球变圆,而是有所的行动,尽管在途中他被土著人杀害,但是,世界的轨迹已随着他的船队延伸,行动让人记住了他的伟大。

收回目光,我看到了马丁·路德·金在为黑人的解放而不懈奋斗,是行动,是无声的行动让他成为黑人运动的领袖,让他在人类历史的篇章中闪闪发光。

顺着古往的脚步慢慢向前走,让我们用凌云壮志来拥抱行动,用虚怀若谷的情怀谱写人升华美的篇章!

嘘,无声已胜有声……。

【篇二:护蛋行动】

昨天,覃老师给每个同学发了一个鸡蛋,要让同学们开展“护蛋行动”,而且还定了一个随身携带的要求,我暗下决心:一定要保护好这个鸡蛋。

回到家,我把鸡蛋放到了我的钱包上,然后在钱包上放了两张纸,并且在鸡蛋的底部放了一个用纸折成的底座作保护。完成!晚上,我出去散步的时候,摘了一束花,回到家后,把花瓣撒在了鸡蛋上。

有一次,我跟爷爷回家的时候,爷爷的手不小心晃了一下,救命啊!我的鸡蛋,还好,还好,鸡蛋没事。

就这样,我的鸡蛋平安地度过了一天,又到作文课的时候,我喜滋滋地捧着鸡蛋进了教室。一切都很正常,到了写作文的时候,我提起笔,开始奋笔疾书,突然只听“咕噜”一声,鸡蛋掉地了,我的鸡蛋碎了,底下破了一个洞!

第二天我耸拉着脸到教室上课,把情况如实地告诉了覃老师,覃老师对我说:“你的孩子脑袋破了。”我顿时笑了起来,把之前的不开心都忘了,但看着其他同学完好无损的鸡蛋,我心里还是自责的。

在现实生活中,我们就像鸡蛋,都是爸爸妈妈在呵护我们成长,通过今天的“护蛋行动”,我更加爱我的爸爸妈妈了。

【篇三:一次特别的“救援行动”】

一个骄阳似火的周末,阳光毒辣辣地炙烤着大地,而我的妹妹却在打着空调的房间里嚎啕大哭,这是怎么回事呢?

原来,今天小妹妹和她的奶奶一起来我家玩。该吃晚饭啦,可她却因为零食吃得多了,在打着空调的卧室里饶有兴致地看着动画片。

今天的晚饭真丰盛,酸菜鱼、宫保鸡丁、小炒绣花锦……想想都好吃。正当我们吃得津津有味时,卧室里竟传来了小妹妹的哇哇大哭声,到底怎么回事呢?我们正想推门而入看个究竟时,才发现由于小妹妹太顽皮了门被她弄反锁了,怪不得呢。该怎么办呢?翻窗进去开门?不行,窗上有防盗窗。叫开锁公司?太麻烦,小妹妹已经哭得泪流满面了。权衡利弊,我们决定用一个简单粗暴的办法——把门踹开。

没有计划的行动是不会成功的,于是,我们制定了一个周密的“营救计划”:有我、奶奶负责用小零食把小妹妹引诱到窗口,防止在踹门的过程中发生意外。由于爷爷是一位退役老兵,对破门虽算不上技术高超,但也算是手到擒来。就由他来执行最重要的环节——踹门。

有了计划就得有行动,一切按照计划进行,到了最重要的部分了,我们把小妹妹牢牢控制在安全的窗边。爷爷后退两步,对着门锁部分飞起一脚,只听“嘭”地一声,门歪歪斜斜地开了。

小妹妹在空调房里被困10分钟后成功“获救”,本次救援行动获得圆满成功。

【篇四:行动】

歌德说过一句引人深思的话语:“光是拥有知识是不够的,还必须应用知识;光有意志是不够的,还必须付诸行动。”这句话字里行间都说明着行动的重要性。

的确,在我们身边有以下三种人:第一种人只说不做;第二种人不说也不做;第三种人既说也做,既有理想,也有付诸行动。我觉得第一种人还不如不说呢,不如做第二种人,还不会落得个“纸上谈兵”的称号。所以说,你光有雄心壮志是不行的,一定要付出鲜血和泪水,我们不能做一个“语言的巨人、行动的矮子”。那样的人,只是一个只说不做的无用之才,用较容易理解的语言来说就是“白面书生”,只会说却从来不会做。历史上,只说不做的教训是很多的,像那个船长的儿子,空一副好口才,使得一船人葬身海底;再如那个赵国的军师,这军师,你出你的主意不就行了吗?他偏偏要上场领兵打仗,自己苍荒逃回不说,十万精兵被敌军火烧得一干二净、全军溃散。第二个教训告诉我们:行动,也不能乱来,要经过实践才可以做大事情,否则只会偷鸡不成蚀把米。

所以,我认为知识固然重要,但是行动也是十分重要的。大家不要做那种只有一副好口才没有内才且不愿意付诸行动的人哦。行动,尤为重要!我真心希望大家都做“既说也做,既有理想,也付诸行动”这一种人。

【篇五:付出行动】

我和我表弟在两所不同的小学上学。妈妈和姑妈不知怎么地,竟然让我们两个来比比考试的成绩,我也是服了。虽然我们两个都上六年级,但学校不同,考卷的难易也不同,这怎么比呢?

听说第一项比数学。数学是我的强项,这下第一项我已经羸了。果不其然。我数学考了95分的好成绩,而表弟呢,只考可怜的91分,我羸了!耶!我高兴地跳起了舞。而表弟呢,却不知何时在复习英语。

第二项比英语,我像海浪一样一往无前。试卷很快就做好了。但是不知怎么的,我只考了94分,而表弟呢,他竟考了100分,好家伙!但我却把这件事归于试卷难,妈妈看到了,不知为何叹了口气。

第三项,最终比赛!语文是我唯一的弱项,我必须加把油了。但天时不如地利,地利不如人和,我只得到了可怜的87。5,而表弟只得了88分。我输了,就因为这个可气的0。5,我输了!我因此伤心了好长一段时间。妈妈对我说:“孩子,做事不能只看别人怎么样,而是自己要付出行动,与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。”我听了这段话,又来了信心,在下一轮比赛中把表弟打得落花流水。

同学们,你有过因别人成功而嫉妒的时候吗?你有过因为别人成功而伤心的时候吗?现在请停止吧!因为与其嫉妒别人,不如实际行动超越别人!相信你,一定可以成功的。

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