【篇一：藏在眉毛里的秘密】
对于可敬的老师，我们该怎样描述他们平凡中的伟大呢？是化雨春风，亦或是导航灯塔，还是冬日暖阳，……在我的成长中，让我永远铭记的是老师那藏在眉毛里的秘密！
她是我们四年级时的音乐老师，当她笑的时候，嘴角边露出一个浅浅的梨涡，一对柳叶眉轻轻地舒展开来，就像藏着开心的秘密；当她生气时，笑容随之消失，眉毛微微上扬，只留下藏在眉眼中责备的关爱。
老师的这对眉毛里，似乎藏着我永远也看不透的秘密。有一次，学校开展了一场大型的活动，老师选我当活动的主持人。老师把主持稿交给我的时候，我看到主持稿上用红笔圈出主持容易口误的重点词语，还特别用心地在每段话的旁边标注出了应该带着怎样的情感，应该读出怎样的语气。此时，我看到了老师的双眉里透着满满的期待与鼓励。我暗暗下定决心：不让老师失望，尽自己最大的努力做到最好。于是，我每天都对着镜子练习自己的表情、动作；用手机录音后，再一遍又一遍地听朗读的语气是否合适。排练时，我很顺利地过关了。此时，我清晰地看见老师的眉里是浓浓地赞许。
可是，意想不到的事情发生了。就在活动开始的前一天——我突然生病了，扁桃体发炎肿大，发着高烧，连话都说不出来。我想到一周前确定下的活动主持的事情，又看看自己现在的状态，不禁有些担心。我紧张来到老师面前，沙哑着嗓子跟师说清楚了事情的来龙去脉。她那双好看的眉毛深深的皱起，她有些严厉地说：“生病了？这个紧要关头，你让老师去哪里找人替代你呢？”看到我有些难过的样子，老师顿了一下，语气温和地说道：“老师并没有批评你的意思。这样吧，今天你好好休息，多喝水，不要过度用嗓子，不要大声说话。再吃些药，看看明天会不会好一些，能坚持的话，我们就不要放弃，好吗？”老师说这一番话时，我分别地看到老师眉毛里藏着的是一种失望，生气。还有一种——我看不懂的情绪。
我按照老师的话去做，第二天，发现比前一天好一些了，说话也不再像前一天一样困难了。老师再三问我能不能坚持，我一想到老师对我浓浓的期许，咬咬牙，说：“我能坚持！”那一天，我坚持带病上场，尽自己最大的努力做到了最好。
站在台上，我看见在台下的老师开心的笑了，眉毛里是深深的欣慰与骄傲！我也笑了，因为我知道，我没有让老师失望！
晚上我因为病情加重，请假回家了。回到家，打开书包，发现书包里多了一张写满字的纸。仔细一看，原来是老师写给我的一封信，看完最后一个字，我的眼里早已噙满泪水。我明白了，原来前一天老师眉毛里的那种情绪是心疼。原来老师都是为了我好啊！
老师啊，谢谢您，虽然您已经不再教我们了，但是我永远不会忘记那对眉毛中藏着的深深的爱与关怀！
【篇二：我发现了蚂蚁的秘密】
暑假终于到了，早就听老师说蚂蚁是昆虫界鼎鼎大名的超级大力士，能搬比它自身体积差不多大十倍的东西，我听了之后，半信半疑。决定找个机会验证一下他的话是不是完全正确。
在一个风和日丽的下午，我在做完作业出来院子玩的时候，我在墙角偶尔发现了几只小蚂蚁，于是我想：我终于有机会验证一下老师的话是否正确了，这可是一个难得的机会，一定不能错过啊！这时，在厨房做饭的妈妈忽然尖叫了起来，原来菜叶上有一条大青虫，我用钳子夹着它，心想：正好可以用来做实验。于是我把大青虫放到院子的墙角，为了不惊动蚂蚁，我躲在草丛静静地观察。过了一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡地爬了过来，它们上上下下地抓住大青虫，一个劲地咬，大青虫被咬得伤痕累累，就开始拼命挣扎，在地上不停地打滚。有的蚂蚁被大青虫甩了出去，还有大多数的蚂蚁都被压死；等到大青虫停止挣扎，四十多只蚂蚁已经伤亡大片，只剩十来只，虽然只剩那么少，但它们并不善罢休，团团围住大青虫，咬的咬，拖的拖，推的推，将大青虫咬得一动不动。接着，它们扛起死了的大青虫意图将它搬回洞里。看到此情此景，我心想：大青虫的体重是这些蚂蚁的十倍，蚂蚁们能搬得动吗？我仔细地看着，想不到大青虫居然被挪动了。就这样，蚂蚁成功地把大青虫搬回了洞。
原来老师说的是对的，蚂蚁的确是昆虫界的大力士，只要他们团结就没有办不到的事。这就是我这次观察发现蚂蚁的秘密。
【篇三：蚯蚓的秘密】
一场大雨过后，几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身子，真有趣。我用东西把蚯蚓的道路挡住，原以为蚯蚓会拐弯，可它却视若无睹，继续冲我的脚边爬来。怎么了？难道蚯蚓没长眼睛？于是我决定捉几条蚯蚓做个实验。
我把两条蚯蚓放在一块湿垫板上，用铅笔、红领巾、小树枝分别放在它们面前晃动，它们似乎一点都没察觉。我想蚯蚓恐怕真的没眼睛，要不然我那么使劲地在它眼前晃动，它怎么没反应呢！也许现在下结论还为时过早。
于是，我又找来一个色彩十分鲜艳的玩具，第二次做实验。我把葱和玩具分别放在两条蚯蚓的两个侧面。过了大约五分钟，两条蚯蚓同时都朝葱的方向使劲地爬，最后都钻到葱底下去了。
做完实验后，我纳闷了，如果蚯蚓真的有眼睛，玩具的颜色那么鲜艳，它为什么不爬过去，偏偏要往葱里钻？是葱的气味吸引了它吗？难道蚯蚓不是用眼睛来看方向，而是用鼻子闻气味来识别方向的？
为了证实这个结论，我翻遍了书架上的书，终于找到了答案：蚯蚓由于长期在泥土里生活，几乎见不到光，它的视力就渐渐地退化了，但蚯蚓的前端却有嗅觉器，它的嗅觉很好，能用它来辨别方向。
啊！我终于知道了蚯蚓的秘密。
【篇四：嘘，这是个秘密】
谁都不要说好吗？在郊外的枫树上，几片叶子悄悄落下的事情。
马上就到了果实累累的金色季节。风自由自在地在郊外的小路上奔跑。我看见几片枯黄的叶子正在疯狂地摇动着自己的身子，想要快点儿落下来。一阵风吹来，叶子忙说：“亲爱的风先生，请你帮忙把我们吹下来吧，我想要快点落下来。”风呼呼地吹着，疑惑不解地问道：“为何这般迫不及待？”其中一片叶子向后张望张望，小声说：“嘘，千万别让大树妈妈听见，她现在在睡觉，我们每年都是这样的，一到秋天就化成养料，躲在妈妈身旁，等到来年春天，她睡醒了，我们再出来，我们不想让大树妈妈担心，所以才趁她熟睡的时候飘落，等她醒了，睁开眼就到春天了。”“嗯，好吧！我帮你们。”风一边说，一边将他们吹了下来，叶儿们如愿依偎在了树妈妈的身边，在树妈妈的怀里安心睡着了。
嘘！这是个秘密，千万别告诉大树妈妈。亲爱的朋友，你也一定会为我们守住这个秘密的，是吗？
【篇五：我有一棵秘密树】
在我家的阳台上有一棵浓密翠绿的小树，我给它起了一个好听的名字叫秘密树。我在秘密树上挂了几个可爱的小袋子，你是不是以为我要用这些小袋子装圣诞老人送来的礼物？告诉你吧，其实这些小袋子里装的都是我的小秘密。
我用一个袋子装快乐，一个袋子装难过，另一个袋子装我的理想和困惑。当袋子里的秘密装的太多太满时，我就会打开袋子，将这些秘密告诉爸爸、妈妈和老师，因为我想和他们一起分享我的喜怒哀乐。
每次考试取得好成绩，或是上课回答问题得到老师表扬时，我特别高兴，心里也会有一些小小的得意。怕妈妈说我骄傲，所以，我只好把我的快乐和得意藏进袋子里。
老师经常对我们说，相互帮助是一种美德。我很喜欢帮助同学，一次班级大扫除时，我做完自己的事情，就去帮助其他同学摆桌子，没想到那个同学却对我说：笨蛋，不要你帮忙！听了他的话，我既生气又难过，真的很想对他说：就算你不喜欢我帮忙，也要有礼貌的拒绝我呀，为什么要骂人呢？我不知道要怎样和这个同学讲这件事，只好先把这份难过装进了我的袋子里。几天后，我和妈妈说了这件事。妈妈说这件事很好解决，前几天你没有想好怎么告诉他，骂人是不对的，现在你可以给他打电话，在电话里和他说出你的真实想法。听了妈妈的话，我鼓起勇气给那个同学打了一个电话，结局不用说你也能猜到，我和他现在已经是好朋友了。
小陈叔叔是一名反扒联盟的义工，他和他的同伴们为了保护我们的城市，经常和‘第三只手’做斗争。他是我心目中的英雄，我希望自己长大后，也能成为一个正义、勇敢的英雄。我知道想成为小陈叔叔那样的人，一定要锻炼好身体。因为我有点胖，跑的也很慢，所以我在偷偷地减肥。现在，我还是先把这个秘密放在袋子里，等我减肥成功了，我再把这个秘密告诉你。
同学们，你们是不是也有很多秘密？你们都把秘密藏在哪里？
【篇六：我发现了狗的秘密】
那是一个星期天的上午，我做好作业在家门口玩。发现一只黄狗在我家屋边撒尿，我没有把它它当回事。可是过了不一会儿，我又看见这只黄狗在不远处又撒了一些尿。我想：这只黄狗哪儿来的这么多尿，是不是得了糖尿病呀！
下午，我又看见那只黄狗从不远处往这边走来，而且，仿佛还是在一边走一边寻找它尿过地方。我心想：这只黄狗怎么闻尿呀，难道它的尿很香吗？我产生了兴趣，带着这个疑问，我寻找有关狗的资料，但没有找到答案。爸爸告诉我说：“其实狗一路撒尿，可以帮助它认路，在它不认识的路上撒一些尿，回来时就可以闻着它的尿的气味向前走，避免迷路。”听了爸爸的话，我半信半疑，为了证明这一点，我决定做一下实验。
我找来一根绳子，把自家的小狗拴起来，然后带着它走一条它从来没有走过的路。一路上它也是走一会儿，撒一点尿，大约走了七八分钟，我就解开绳子，而我就很快地从另一条路跑回家。到家才过了十几分钟，小狗也回来了。
这下我完全相信了爸爸的话，我很高兴，因为我通过自己做的实验证明了小狗走一段路撒一下尿的原因，同时我也得到一个启示：观察就能释疑，只要认真观察，一定会获得课本上学不到的知识。