【篇一：等待比彼岸的花开】
一扇门，隔开了天堂与地狱；一扇门，隔开了美好与世俗；一扇门，隔开了光明与黑暗。于是，这扇门成了时间的镜子，一面照着梦，另一面照着现实。
没错，我就是那扇门，经过了几百年都屹立不倒，原以为生活就会如此平淡但却幸福，而却在那时，我见到了一幕又一幕不以我存留与记忆的画面，很想试着去忘记，但却怎么也忘不掉。
我至今仍深刻地记得那是一个深秋的清晨，身外成片的法国梧桐将外面装点成金色的童话世界。当所有人都还在睡梦中时，我看见了一个黑色的身影东张西望的，也不知四处寻觅着什么。他走近了，黑色的口罩遮住了他的大半张脸，只露出一双凶神恶煞般的目光，左手上拿着一把尖锐的匕首，漏出阵阵寒气，泛着惊人的白光。
他警告似的瞪了我一眼，让我乖乖闭上嘴，我没有理会他，头别向了一边。
也就是一会儿的功夫，他背着一个黑色的大袋子鬼鬼祟祟地溜了出来。我看见了那袋子里好像有一条生命，因为袋子很不安分地动着。
我大喊一声：“站住！”他扭头看了我一眼，我挪动着笨拙的身躯。他见大事不妙，转身就跑，我伸长手臂一把抓住了他，拉了过来。他将袋子重重地扔在了一边，随着“嘭”的落地声还有一阵哭声。是一个孩子，我怒火中烧：“你为什么要这么做？”“老子和他爸又恩怨！”他的话语中充满了愤恨。我扔下他，跑向那一个无辜的孩子，将他解救出来。那个“小偷”面露凶残，掏出匕首，朝孩子的头颅直直地扔了过去。我还没有反应过来，而当回过神来时，却为时已晚。孩子大叫了一声，脑袋流出了一堆又一堆鲜红的血。我怀里的孩子越来越冰冷，直至没有声息。
那一刻，我内心如五味杂陈，说不出的痛楚与无奈，痛楚的是一个可爱的孩子因为一个可以化解的矛盾而消失，无奈的是这人世间现在已无人情味儿。
我等待着一束光，随之而降一位天使，将这孩子重新赋予生命，但时长，无果，迎接我的只有冰冷的躯体与一滩献血。
在那一刹那，我倒下了，并不是因为害怕，而是累了，我早已被人间的世俗迷失了方向，遮盖住了身心。
我等待着彼岸的花开，等待这世间没有了黑暗，而只存留一片光明。
【篇二：天蓝色的彼岸读后感】
敢于担当，只为生命无悔
你小时候是否看红绿灯过马路？你小时候是否沿斑马线过马路？没有。所以大人牵着你走，因为——你还不懂得生命的可贵！我也不懂，因此经常会为做错的事而后悔不已；可是现在，我懂了。
这个寒假，我读了一本叫《天蓝色的彼岸》的书，这是一部感人至深、触及灵魂的人性寓言。当我读完这本书时，才明白生命的珍贵，一旦失去生命，我们将为没完成的事而追悔莫及。
书中主人公哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，他多么希望能对他们说抱歉，对每一个人，他的妈妈爸爸，他最好的朋友皮特，还有他喜欢的女同学杰莉，他想再说一次再见，但他却不知如何传达他的心声。直到他遇见一个叫阿瑟的幽灵，他们偷偷溜回人间……。读着读着，我悟出了一个道理：我们绝不要在怨恨时让太阳下山，那样会让我们迷失自己的情感，留下不可磨灭的遗憾。
我觉得哈里是一个真正的男子汉，为了向同学、家人道歉，宁愿破坏幽灵世界的规定；他懂得顽强地前行，敢于承认错误，不怕说对不起。在这个物欲横流，诚信缺失的社会，勇于承担的精神多么可贵！我不禁想起了一件发生在自己身上的事情。那是一节科学课，科学老师对我们不遵守纪律感到很生气，进行了一番教育，一次性把我们从纪律到卫生的缺点列了出来。她从地上拿起了一个零食袋子，问：“这是谁吃的？”教室里鸦雀无声。“那不是我的垃圾吗？但如果说出来的话会很丢脸的，同学会嘲笑我……”我的心里打着鼓，却没敢承认。下课铃响了，老师离开了教室，我的心就像被刀刻了一般痛，脸上火辣辣的。我在心里郑重地对自己说：“以后我一定会勇于承认错误，改正错误！”可是，那一次没有承认错误让我至今都耿耿于怀。
《天蓝色的彼岸》这本书带给读者的启迪很多很多，我会珍藏它，再读它，我会敢于担当，只为生命无悔。
【篇三：彼岸花开】
一条红丝带缓缓从指间滑过，一枚书签携着第一缕阳光出现在眼前，那么熟悉，又闻到了一丝花香，或许，彼岸的花开了吧……
记得那是一个美妙的早晨，阳光透过窗棂，之后便霸占了整个房间，来到窗前一派生机，小草绿得发亮，几只鸟儿慵懒地散步，你悄悄来到我的身边，留下一个侧脸的微笑，完美的弧度定格在空中，你拉着我上了车。
这是一片花海，红的牡丹，紫的蔷薇，金的郁金香正骄傲地开着，牡丹的花瓣那么张扬，一片一片疏密有致地排放，在光的照耀下像一个王者；密密的蔷薇尽情的张扬，铺开了一条舞者的紫裙；郁金香则像一尊尊雕塑，又像是一张张孩子的脸。
你带我奔跑着，出现在眼前的是一片白色的世界，这片属于茉莉花的世界，我惊讶地喊出：“是茉莉！”你笑了笑：“我知道你喜欢。”我慢慢蹲下身子，欣赏每一朵花，茉莉是那么洁白没有一丝杂质，娇弱的花瓣上还留有清晨的露珠，阳光照射着，成了一个五彩斑斓的水晶球，叶片们甘当护花使者，他们张开双臂伸向远方，花瓣肆意开放，嫩黄的花蕊正努力地开放，并不粗壮的茎挺得笔直，茉莉花一朵挨着一朵，相拥簇着连成一片纯净的世界。
天渐渐暗了下来，很快淡灰的黄昏也消失了，这时觉得身后总有光芒在闪耀，我回头，那一刻时间仿佛定格了，你端着大大的生日蛋糕，15根蜡烛闪耀着，你完美的弧度再次呈现在我眼前，你的眼睛里写满了欢乐，这时远处的几个小伙伴向我们跑来。
我们围坐在地上，你带头唱起了生日歌，清脆的歌声回荡在耳畔，你从身后拿出了一本《水浒传》，“送给你。”
我双手接过书，封面是那么精致，一条红丝带从指间滑过，我轻轻从书中抽了出来，是一枚书签，上面印着我们的照片，下面还有醒目的两个大字“友谊”，泪在眼眶里跳跃着，最后还是跳出眼眶，在空气中划过，我抱着你，我们紧紧攥着丝带……
后来，你走了，没有告诉我。
我再次来到那片花海，手里捧着那本书，丝带在空中飞扬，书签安静地躺着。
彼岸的花开了，你呢？
一枚书签，一分情！
【篇四：彼岸】
世间的事，无非是一条条河流，或是鸿沟，或是涓流，无非是从此岸渡到彼岸。
铅芯被折断，没有笔头的笔尖，在作业本上胡乱地划着。纸屑飞起，只是细细的褶皱随即被抚平，生怕第二天被老师看出有什么不满。
我便耐下心来缓缓地找着题目的蛛丝马迹。终于，棕黄的本子被丢到一边，把科学书扫落一旁，露出一张空白的竞赛卷子。我的脸上，不是卷子所反射的白光，而是一片阴霾。
只是觉得头昏脑涨，上午老师似是善解人意的笑脸只是被敏感多疑的我当成一种警告，一种自己不再优秀的警告。
总觉得自己是个失败的水手，一次次搏击，却一次次被冲回彼岸。上游并不如下游风平浪静，却得苦守着不愿回到下游。
低下头，铅笔芯换了一根又一根，才半信半疑地写上答案。
这是……瓶颈么？不，绝对不是。我不承认。
也许是希望自己的强大，亦或是心底若有若无的几分要强。我便每每在心里复述老师的话。抽出一本空白的笔记本，脸上便露出会心的笑，总是期望能归纳曾经的错误，只是碍于忙碌，便一直搁着。很快，所有的化学方程式尽数现在本上。月亮被朦胧的黄晕包着，有一种舒心之感，伸一个懒腰，筋骨抽拉的疼痛中有一种大战初捷的畅快淋漓。
此案便是津，即然一次次失败，便一次次重新从渡口出发，冲向彼岸！既然无法压缩作业的时间，那么我便一次次透支着自己的时间。痛着，却快乐着。
我曾几度无奈地把卷子塞回书包，几度走到办公室门口又缩回脚步，“退出”的话如鲠在喉，觉得守在这里也挺好的。
只是，人生，便只能守么，小心翼翼地留在远处，可是，我想以守为攻。愈发的疯狂，我的船破旧不堪，风雨飘摇中无所依靠，惊险只能自己吞咽，可更大的成功，在一次一次向前艰难地挪移中，我是湿漉漉地爬上对岸。回望“此岸”，巨大的喜悦化作泪水，夺眶而出。
我毅然回头，望着地平线光芒初起。
彼岸是河流的尽头，是路的开始。
【篇五：天蓝色的彼岸读后感】
轻轻合上《天蓝色的彼岸》的最后一页，我的泪水决堤，它告诉了我一个关于生命和死亡最深刻的故事。
哈里是一名小男孩。他因车祸来到了另一个世界。在那个世界，他后悔，他无助，他伤感。
他试图回到活着的世界，去见他的同学，学校，家庭，曾经骂过他，打过他，也爱着他的人。他逐渐发现生命的真相，他有了对生活的珍惜与留恋，对感情的谅解和宽容。他依依不舍地走了，微笑着走向天蓝色的彼岸。
死亡会突然带走你或者你身边的人。面对死亡，我们无能为力，我们不能做出一点改变。在死亡面前，人类变得无比脆弱。
当我们活着时，享受着风的轻抚，太阳的沐浴，闻着花、草的清香，舒适地躺在躺椅上喝着咖啡，浏览着手机，都能让我们感到幸福。
这就是我们的一生，每个人都认为：时间还长着呢！我们还有大把大把的时间来挥洒！难道只有当人们时刻意识到今晚躺下，明早再也起不来时，才知道时间的宝贵？难道你们不知，一旦离开这光亮，走到对岸，身边只有黑暗与沉寂。它会让你渐渐失去意识，忘掉你的亲人，你的朋友，你的同学，这就是你永远的归宿。
我所了解的死亡，就是一个人的机体停止运转，人所有的思想、记忆都会失去。它是这么直接粗暴。但其实死亡其实并不可怕，它只在于每个人对待死亡的态度。有的人厌恶生命，选择更早地去对岸；有些人畏惧死亡，寻找长生不死药。
其实，人与人之间最大的区别，就是对待死亡的态度。所以趁着我们还活着，珍惜生命以及生命中所有重要的东西，学会关爱他人，谅解他人，为他人着想，把握生命里的每一分钟。
【篇六：文学的彼岸有梦想在等待】
在诗歌的田野里，有一位歌者，在不断地谱写着不朽的篇章。
在文学的海洋里，有一位诗人，留给我们永恒的记忆。
作为一名学府学子，我们有幸在新学期旅途中的第二次学府讲坛上，迎来了被誉为深圳歌坛三剑客之一的著名词作家田地老师，他为我们带来了精彩的演讲：“我的文学梦想。”
一直以为，梦是要在时光的缓慢流逝中，才可以慢慢被见证的；也一直以为，梦不一定要实现，只要默默守候就好。直到听了田地老师的娓娓道来之后，我才发现，梦想是要一步一个脚印，持之以恒地去实现的。听着田地老师平淡又不乏诙谐的话语，看着他朴实、质感、读起来琅琅上口的诗歌，无法想象，在田地老师年少时那个不是十分重视挖掘才华的年代，他拥有着如何坚定的信念才在处处荆棘的文学道路上，一直走到如今？他是以怎样笃定的步伐才在诗歌的丰碑上，镌刻出一抹永恒的夕阳？
“文学是一个孤独的事业”，田地老师如是说，“真正好的作文是真心流露出来的，用心升华生活中的点点滴滴，不必用太多华丽光鲜的辞藻去修饰文章，才能写出平实、朴素的文章，而丝毫不显堆砌之意。”
途中，田地老师给我们念了几篇作品，我们才真正了解到什么是大家作品，什么是梦想与现实的差距，我们离文学梦想的彼岸，还有一定的距离，看似触手可及，却又真实的存在。我们还需要为了消除这段沟壑而去不懈努力，直到纯白色的彼岸花在面前安静地绽放，我们文学之路，也仅仅开了一个头。
我突然想起了丁尼生的一句话，“想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？”是啊，很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
“我象一只候鸟既栖息南方也栖息北方，心如风筝般地系着思念也系着梦想。”看着田地老师灵性的文字，我更加笃定了一个信念，梦想的远方有我们一起歌唱！