【篇一：我真的很脆弱】
我脆弱？在同学们的眼里，我是一个严厉的班长，从来没有人质疑过。可我真的很脆弱，我有一颗柔弱的心。
在班级，我以一个大队委的身份来与同学打交道。在周二，我以一个麻辣班长的身份参与管理班级。谁都不知道，在我坚强的外表下藏着一颗柔弱的心。
每一次见到我，同学们有的跑向外面，有的装作什么也没看见，有的坐着在心里偷偷骂我。那一刻，我感觉我是“异种”，我的心像被扎了千万刀似的，痛苦又难受。
我真的很脆弱，当别人说我班长当得不称职，要把我换下来时，我想哭，鼻子一酸，眉毛一动，那泪水就在眼眶里打转。可我不想让别人看见，只好转过身去，默默地把眼泪擦干。
我真的很脆弱，虽然不像水晶一样易碎，可是，每次要么忍着，要么擦掉眼泪。当别人指着我时，我只好默默忍着，当别人嘲笑我时，我好像一只小兔子，低着头。
我真的很脆弱，当我不小心误会别人时，我总会深感自责，可当别人来说时，我又感觉这是应该的，当我告到老师那里时，我百口莫辩。我像一棵无人理睬的小草，孤独，而无助，那份委屈，又触动了我那颗柔弱的心。
谁说我很坚强？当我朋友哭时，我便去安慰她、鼓励她，可当我哭时，谁会安慰我？这又让我哭得更厉害了，这是雪上加霜，火上浇油啊！
我真的很脆弱，在坚强的外表下有一颗很柔弱的心。
【篇二：其实我很脆弱】
在别人眼中，我是一个乐观，活泼的女孩子，那只是为了掩饰我的脆弱的一面。只有做好坚强的自己，我才不会流泪，只有不流泪，我才会有这么多好朋友。
在每天的课程中，最让我喜欢的是上学，可最让我讨厌的也是上学。上学的时候自己不再是一个人了，而是有许多朋友陪着我，可他们又太过冷漠，从来不顾我的感受，对我从来没有顾虑，有什么对我不好的坏话从来不会因我而不说，他们会很大声地说着，我只好笑笑，默默地走开，眼泪在眼睛里打转，可还是被我狠心地抹了下来，然后深吸一口气，告诉自己要坚强。那种时刻我真的想抛开一切，放声痛哭一番，可那样别人就会因为我太容易哭而离我而去。
别人都说我太乐观了，可除了这样我还能怎么办呢？我只得将心中所有泪水放在心中。他们永远不能理解我多么希望有几个好朋友！
我珍惜我所拥有的每一个朋友，珍惜他们给我带来的乐趣……可是他们表面上和我很好，可私底下却说我的坏话，那一次，我真的哭了。原本就脆弱的心早就被他们无情的话语击得粉粹了！
我曾有过想将原本的我展示给大家看，我也真的这样做了。那次课间，有人将我最心爱的怀表偷了，那怀表是一位对我很重要的人送给我的。当时我急得像热锅上的蚂蚁，找了一会儿，没有找到，我毫无顾虑地哭了。一些对我真心的朋友就赶快过来，问我怎么了，我将前因后果告诉他们，他们双手拍了一下桌子，站起来，特别气愤地问谁拿了我的怀表。我心中涌出一股感激的情感，在他们的帮助下，终于找到了那个人，竟然是一个平时与我交情不错的人拿的。他还说：“切！爱哭鬼，这东西一点儿也不好看，丑死了！哼！”说完将怀表仍在地上还踩了一脚！我只是想要回我自己的东西，这也有错吗？我只想得到你们的关爱也有错吗？从此以后，我便将我的脆弱一面埋在心底，决定做一个坚强的人。
其实我是很脆弱的，脆弱的像那娇嫩的花朵，轻轻一折就断了，其实我不那么坚强，我也想有一个哭一次的机会，其实我没那么乐观，没有那所谓的坚强……
【篇三：脆弱的友谊】
“只有经历了暴风雨的折磨，才知道有多厉害。”我和你就经历了这残酷的磨练。
以前我们是一对非常要好的好朋友，但是后来却渐渐疏远了。这事还得从四年级说起：
那天成绩并不是很好的，你学习居然突飞猛进，就像是找到了什么学习秘方似的，渐渐的，你受到了老师的青睐，家长的鼓励和同学们的崇拜。你开始结交学习成绩好的朋友，并于他们打成一片，当然你并没有忘了我这成绩并不好的老朋友，可每当你想要带上我一起玩时，他们总是拒绝我，而你却跟他们说：“你们不应该鄙视学习不好的同学而已，应该去帮助他们。”一句话把他们说的赤耳面红。我一直记得这件事，感谢你当时为我挽回自尊。
可是好景不长，这种关系持续到五年级就破灭了，你认为在老师面前装好学生，在同学面前只要不打人不骂人，就可以为所欲为了吗？你的不讲理暴躁让人很难受，我好几次劝你不要再这样了。而你却说：“你有什么资格说我坏学生？”我听了十分伤心，老师的青睐已经把你宠坏了。我希望你能找回原来的个性，与我重新和好。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”骄傲好像狂风巨浪，会把我们人生小船掀翻，我希望你可以改掉骄傲的坏毛病，与我们重新做好朋友。
【篇四：原来我也很脆弱】
以前，我总觉得自己很坚强，觉得自己无所畏惧，是个顶天立地的“大丈夫”。但自从经历了那件事后，我觉得自己原来很脆弱，甚至有些不堪一击。
原来大人们总夸我坚强，说我几乎没什么怕的事。这也难怪，从出生我就没怎么哭过，顶多哭过两三回，最“严重”的时候，是大伯用筷子蘸白酒让我喝，那时的我年幼无知，以为是多好的味儿呢，多尝了两口，结果，因为太辣了，我竟“哇”的一下哭了出来，全家人竟十分惊喜，我的哭声面对的竟是一张张喜笑颜开的笑脸！那时的我，可能在想：我是谁？我在哪儿？他们为什么笑？但从那以后，我就没怎么哭过了。
直到现在，我顶多也是因为家人的某些事伤心几天。我上了初中，懂得的道理多了，当然不会哭了。因为我知道，没有什么事，是大哭一场能解决的。我高冷、坚强的一面也展现给了所有人。
但在最近，几个关于战争的视频却是深深感动了我，我也忍不住落泪了。
在去年12月，我写了一篇关于南京大屠杀的作文，需要看几个视频以便了解。在我的印象中，南京大屠杀对我来说有些陌生，只知道南京大屠杀纪念日是国家公祭日，是中国历史上最沉痛的一页。它的细节、各类数据我是一无所知。
当点开那些网页时，我被震惊了：“30万！日军侵华！民不聊生！万人坑”等敏感的字眼吸引了我的眼球。看了路透社的报道后，我才了解到：南京大屠杀日军杀害了30万人！如果遇难者手拉手，能从北京绵延到南方！虽然日军人数不多，但蒋介石却不让行动，导致日军在三天内就攻破了南京城。从此，南京城内几乎所有人都死在了枪口之下、刀尖之上。
单凭看到这些文字，我的内心就有些颤抖了，30万是一个多么庞大的数字！三天又是一个多么讽刺的时间！我的眼睛开始变热了，眼泪已经覆盖在了眼球上。
我又点开一个视频，黑白的画面中出现了大约一万无辜的人，他们被绑了起来，站在一个深坑里。他们的前面站着一名军官、五六个士兵，士兵们又手握机枪，枪口正对着那些平民。那些人们恐慌的眼神并没有打动那如野狼般凶狠的侵略者们。一声口令下达，枪口中的子弹如同雨点般射向了平民们，他们像木偶一样，一排排的倒下。而那些军官却露出了得意的表情。看到这里，我恨不得伸出手把军官揪出来痛打一顿，两行泪也顺着脸颊滴到了手机上，落在了每个中国人的心里……
人就是这样，遇到了一件悲痛或伤感的事，才会露出柔情、脆弱的一面，才会觉得自己是那么脆弱，那么渺小……
【篇五：我不再脆弱】
那是上学期的事了。
那一天，我下课之前没有到老师那里去背书。当时我是这样想的：这么多人排队，肯定很少人能背完呀，放学前如果还有很多人没有背完，也许老师会让我们走的！我的部分猜想得到了证实，到了放学时间确实还有二十多人没有背完！“每个人都必须背完才能走”，老师的这句话是我没有想到了。我赶快拿起书跑进这背书的队伍。
当时我信心十足，觉得自己一定能顺利通过。没想到我背到第5自然段便怎么也背不下去，脑子“嗡嗡”叫个不停，我伸出手捂住耳朵，眼睛瞟了瞟身后，她明明排我后面却背的比我快，那时我心更慌了，嘴里怎么也挤不出一个字，眼眶慢慢湿润，眼泪在眼眶里打转。
“下一个。”我彻底绝望了，我再也控制不住自己了，眼泪不知不觉地流了出来，低着脑袋飞快地跑回座位。那天正好是星期五，想到还要上兴趣班，我哭的越来越厉害。
这时我的好朋友跑过来说：“别哭了，你肯定能背出来的，我相信你一定能行！”朋友的鼓励给了我信心，我平复心情，鼓起勇气回到老师面前，最终我顺利的背完整篇课文。因为朋友鼓励，虽然只是简简单单几句话，却给了我力量，让我不再脆弱！
在学习和生活中，正是因为有那么多朋友的鼓励和帮助，让我不断成长，不再脆弱，变的勇敢坚强，不再随意流泪！
【篇六：眼泪不代表脆弱】
一瞬间，眼泪溢出眼眶；一瞬间，眼泪滑过脸颊；一瞬间，眼泪把脚下的一片土地，浸的咸咸的，涩涩的……。
难过的时候，眼泪像断了线。眼泪不代表脆弱，眼泪，不是为了别人一丁点的同情和怜悯，也不是表里不一的伪装，更不是因打击而放弃的心态。
晶莹的泪珠就像我们的心境一样透明、纯洁。直率的人才不会忍住眼泪，让难过堆积在自己心里，影响自己的心情。流泪过后，是为了让自己更好地认识世界，认识生活，更有信心的面对生活。那些苦痛算得了什么，只是对我们的历练，教会我们坚强。
当我们初学走路，总会走三两步就摔倒在地，趴在地上“哇哇”大哭，没有别人的搀扶，听着他们的鼓励。小时候的我们哭了多少次，流了多少泪，终于，我们跨好了人生的第一步。眼泪不代表脆弱，而是在摔倒之后重新爬起来的力量。
踏着时光隧道，我们已长成活力四射、青春朝气的少年。我们学会了收敛，学会了隐藏难过，也不再嚎啕大哭，而是暗自落泪，无声的抽泣……
有时候，对着空白的数学试卷，想到发疯却依然无从下笔的无奈，我急得流泪；对着满是“叉叉”的练习题，我感到力不从心；学习的困难，一次次打击了我，但是，流过泪，我依旧鼓起信心，相信自己可以！
眼泪不代表脆弱，而是学习的信心。
看着我往日感情甚好的朋友，已不再多说半句话。往日的如胶似漆，现在却形同陌路，心里不免惋惜、哀叹，想着自己只能独自一人，不仅潸然泪下。眼泪不代表脆弱，而是对友情的依依不舍，心里总有些许不愿接受。擦干泪，告诉自己要懂得珍惜，有些一旦错过，便不可能再回头。
眼泪，不代表脆弱，它让我忘记所有心中的不快，忘记一切难过与伤心，使我学会坚强学会珍惜，学会自信！
眼泪的名字叫“坚强！”