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学生会干部任职演说
发布时间: 2024-06-06 10:40
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【篇一:学生会干部任职演说】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是来自高二十一班的狄颖桢,我很荣幸能够担任第十二届校学生会主席。

首先,我谨代表第十二届学生会全体成员向所有一直以来关心、信任、支持学生会的老师和同学们,向所有学生会的前辈们致以诚挚的感谢!

在学校领导与全校师生的密切关注下,学生处老师的悉心指导下,经第十二届学代表大会的民主投票,选举产生了第十二届校学生会。我们将继承第十一届学生会的优良传统,在原来的基础上搭建新的舞台,发扬“心忧天下,敢为人先,低调做人,霸气做事,追求卓越,永不满足”的宗旨,充分发挥学生会的桥梁纽带作用,踏实做好各项学生工作,营造良好的校园文化氛围,开创新的局面,努力使我们学生会工作提升到一个新的水平。

针对今后学生会的工作,我将谈以下几点:

首先,我们会抓好基础工作,垒筑坚实地基。

深层的地基关系着高楼的命脉,学生会的日常管理工作不仅会对莘莘学子的行为作出规范,也会为学校风貌、形象的建设做出贡献。我们将认真做好各项常规检查工作,并根据学校学生自主管理的特色,完善值周班的相关制度,加大对寝室纪律和留校纪律的监管力度,推动学风、校风建设,以保障广大同学的切身利益。在校园卫生建设方面,我们会根据学校领导的要求与建议,完善相关的制度,加强相关工作的检查力度,组织相关的活动。而在人文节,我们学生会卫生部切合同学们的想法,创新工作方式,以提高广大同学的保护校园环境的意识。

其次,我们会丰富课外生活,树立亲和形象。

在学生素质建设方面,学生会旨在打造各色平台,把握时代脉搏,在开展好学生日常管理工作的基础上,围绕校园六大节,举办主题深刻、形式多样、内容广泛的特色校园活动,给同学们一个能充分展示自我、提升能力的机会,让同学们的生活脱离平淡单调,而美丽的麓山校园将会因为我们的活力而愈发的异彩纷呈。

最后,我们会深化内部管理,加强对外交流。

学生会是精挑细选出来的由优秀学生力量组成的服务同学的群体性组织,具有庄严性。我们不是一个凌驾于同学之上的组织机构,而是一个服务奉献的机构,要端正加入学生会的动机,在其位、谋其政,内修素质,外练形象,精诚团结,共同提高,建立一支素质过硬、作风正派的高效干部队伍,展现我们学生干部的风采!

学生会是老师和学生联系的桥梁和纽带。我们会协调好与老师、同学之间的关系,及时与老师、同学交流,团结协作,畅通交流渠道,保障工作顺利进行,从而赢得广大师生的全力支持。

与此同时,我们会积极开展与其他学校学生组织的交流与联系,虚心学习,借鉴经验,为工作吸取宝贵的意见和建议。

第十二届校学生会干部队伍力量十分强大。他们通过层层筛选,最终站上了校学生会这绚丽的舞台上。微笑的背后一定会有嘲笑,满意的同时会有批评,我们的前路断然不是坦荡无阻的,但借用泰戈尔的的话:“不经过地狱的磨练,就不会有创造天堂的力量;只有带血的手指,才能弹出世间的绝唱”,既然得到了学校、老师、同学的信任,既然给了我们一片天空,我们就将振翅飞翔!我们在困难与挑战中见证学生会每一位成员的成长,在成功与进步中见证麓山校园的变化。我们相信,第十二届校学生会会用自己的努力开拓进取,求真务实,精益求精,书写学生会明天的辉煌史!

【篇二:学生会竞选干部演讲稿】

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自243班的周晟达,很荣幸能够站在这个讲台上,参与本次的学生会干部竞选,在老师和同学们面前展示自己的风采。这对我来说是一次锻炼,更是一次对自己能力和水平的检验。我曾经连任了两届班长,在任期内每个月的星级班队评比都能获得”五星级班队”。这不仅是对我在班级管理工作中付出的肯定,更是全班同学对我努力的认可。同时我也加入了学生会,成为一名实习学生会干部,虽然我还不是一名正式的学生会干部,但这锻炼了我,提高了我的管理能力。

我还有许多兴趣爱好,如绘画、编程、骑单车等等。其中编程使我对计算机语言及代码有了一定的了解,提高了我的数学逻辑思维能力,能更快的找到解题思路。

在学生会里,虽然我是一个楞头青,但我会把从生活中所学到的知识,都灵活的运用到工作中去。因此,在工作上我并未遇到过多大的问题。即使碰到,通过我的积极思考,往往也能得到完美的解决。

如果我能成功竞选学生会干部,那么我会在工作上精益求精,思想上严于律己,多向其他优秀的同学学习,努力使自己成为一名合格的学生会干部,为学校的发展献出自己的力量,谢谢大家的聆听!

【篇三:竞选班干部】

“1234……”这是在干什么?原来我们在竞选班干部呢!

刚刚竞选的是副班长。

首先,第一个上台的竟然是从没有竞选过的曾梓航!我们都惊呆了!他竟然鼓足勇气站在了讲台上。只见他将手里拿着的一张小字条放在讲台上,笔直地站着,大声宣读他的竞选稿。他总结了自己的几点优势:第一,他在军校曾担任过副班长,有一定的组织能力;第二,他是班长的同桌,有什么做的不好的地方可以随时请教,也可以更好地协助班长工作……他发表完竞选演讲后,全班响起了雷鸣般的掌声。

后来陆续有人接着演讲,苏一笑、单柏文都陆续上去了。最后是投票时间,廖老师让我们好好想想自己该投给谁。

我发现曾梓航的腿一直在发抖,可能是太紧张、太激动了吧!我又隐隐约约地听到了有人在念叨“上帝保佑!上帝保佑!”真是好笑。

紧张的投票时刻开始,有人犹豫不决举手,时而举起,时而放下,有些人还选了两个。投票结束,结果出来了。曾梓航竟然当上了副班长!下面传来了一阵惊叫声,连曾梓航都不敢相信自己的眼睛。最后,教室里响起了喝彩声。

看看苏一笑、单柏文他们只有几票。突然之间我悟得了一个道理:竞选班干部,不是只靠学习好就可以的,而是看你对这事重不重视。

【篇四:当班干部真不容易】

“小小少年,很少烦恼……”谁说少年很少烦恼,我就有很多烦恼。

自习课的进退两难

烦恼指数:四星

“叮铃铃,叮铃铃。”上自习课的铃声响了,老师让我坐在讲台上,管理同学。

我开始用眼睛扫视全班同学,目光停在了我最好的闺蜜身上,她正和后面的同学聊天呢,我进退两难,心想:怎么办啊?如果我把她名字记上,同学们就会起哄,不记的话老师就会批评我。我先犹豫了一会儿,然后一个健步走到闺蜜的座位边上,敲了敲桌子提醒了她之后又转身回到了讲台。她知道我再看她就会被记名字,就安静地看起语文书来。

“叮铃铃”下课了,闺蜜竟然和我道歉:“对不起!我不应该上课聊天!”我原谅了她。

没写完试卷怎么办

烦恼指数:五星

乌云密布、下着倾盆大雨的一天,老师通知我们要考试,真是顿时晴空霹雳啊。

考试了,我首先把试卷大概地看了一下,“呀!这题我会,哇!这题我也会……啊!我全都会!”我兴奋地小声说道。我小声哼起了歌:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”仿佛雨过天晴,出现了阳光和彩虹。正当我写得津津有味时,老师竟让我去办公室拿作业本。老师的办公室可离我们这幢教学楼500米呢,我用最快的速度奔向办公室,回来时,发现同学们都在交试卷呢!这让我慌了,急得像热锅上的蚂蚁。老师走过来说:“没关系的,走,跟我去办公室写!”我跟着老师,来到了办公室接着做试卷。

这天傍晚,试卷发一下子下来,我得了99。5分,老师表扬了我。

收作业的苦恼

烦恼指数:五星

这天早上,数学老师催着我们小组长交作业。

我催着组员们,还剩最后一个没交了,喔!“王小二”你快点啊!只见其他小组长一个一个走向办公室,只剩下我一个小组长了,我很着急,恨不得直接把作业本收上来给老师。

哦,终于收齐了。我奔向办公室。

当班干部可真不容易呀!

【篇五:我的心儿怦怦跳参加班干部竞选】

每个人都会有心儿怦怦跳的时候。比如:害怕时会心儿怦怦跳;紧张时会心儿怦怦跳;做错事时也会心儿怦怦跳……我也有一件心儿怦怦跳的事。

那是三年级的一次班会。我们要进行班干部竞选。为此,我已经准备了好几天。“能选上吗?”我心里忐忑不安。首先上台的是何奕高,他落落大方地发表了自己的演说,得到了大家热烈的掌声。看到这些情景,我心里不由得打起鼓来。

终于轮到我了,看着前面同学们的优秀表现,我越来越紧张,我缓缓走上讲台,刚要开口,突然感到脑子一片空白,准备好的竞选宣言一句也想不起来。我清了清嗓子,说道:“大家好,我叫戴子涵,我……我……”不对,怎么也想不起来了,我是要竞选学习委员还是宣传委员啊?怎么准备好的词一句也想不起来了啊?我的心扑通扑通跳起来,感觉自己的脸慢慢红了起来……“我今天……竞选的是……”我努力组织着语言,但还是说得前言不搭后语。不好,时间到了!耳边并没有传来同学们的掌声,大家都向我投来莫名其妙的眼神。我脑子一片空白,慢慢地走下讲台,回到了自己的座位,心情十分沮丧,把头埋进了胳膊里。

开始唱票了。我怀里像揣了只兔子,心提到了嗓子眼儿。看着黑板上我的名字,希望有人信任我,投我的票。当读到十几票时,还没有出现我的名字。我倒吸了一口凉气,汗毛都竖起来了……唱票结束了,我只有八票,落选了。

回到了家里,我委屈地把事情的经过告诉了妈妈,她便拿了一个青色的弹跳球,狠狠地扔到了地上,可它又一蹦,蹦了个老高。妈妈意味深长地说:“孩子,不要害怕失败,你看弹跳球多坚强,你要像它一样,不能退缩!”

听了妈妈的一番话,我的心平静下来,是啊,我们不能轻易地被一时的不成功打倒,也许在我们处于低谷时,正是我们蓄力之时,总有一天,我们会飞跃而起,去触摸理想的天空!

【篇六:班干部的苦】

在班级里,除了班主任,班干部就是掌控班级风向的舵手,驶向好还是坏,都在于班干部的责任感,与认真负责。

在班里,假如没有班干部,你们想想那是怎样的一个班级,上课随便讲话,过位置,大声吵闹,顶撞老师,下课时,随意破坏班里的公共财产,乱丢垃圾,追追打打,无视纪律……你们想想你们会呆在这样的班级吗?

然而,在一些有责任的班干部的带领下,课堂学习氛围浓恰,认认真真听课,下课时,大家说说笑笑,积极维护班级荣誉,维护班级财产,时时刻刻遵守纪律,那样的班级必定是一个优秀的班级,也是大家喜欢的班级。

然而,你们知不知道,在我们班干部管理的同时,同学的不服与谩骂,我们班干部是什么感受,你们不曾想过班干部这样做是为什么,图什么?班干部什么也没图,为的就是班级,班干部一心一意为班级好,给大家树立榜样学习,你们非但不从,还谩骂,在背后讲班干部摆架子。

假如你在惹事,你们不为自己想,为班级多想想,为班主任想想,大家生活在一个集体里,我们要有集体荣誉感,不要只想自己一人,多想想他人。不要给集体抹黑。

其实有很多人认为,班干部有时针对某人。错了,班干部只是例行公事,公事公办。其实班干部也有很多苦衷,当是班干部的好朋友违反纪律时,一是站在班干部的立场,二是站在好朋友的立场,班干部不知如何抉择……有时班干部讲话的语气重了点,某些同学就记恨,这样班干部很为难……每次班干部想辞职不做,但又想到这是一种责任,不能轻易就放弃……

所以班干部不是没有苦,只是班干部他们不说吧了,在一个班级里,往往不能缺少的是班干部,虽说吃得苦中苦,方为人上人,但往往班干部也是我们值得敬佩的。

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