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读出书韵
发布时间: 2024-06-11 11:54
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【篇一:读出书韵】

我们读书读到的究竟是些什么?我想,读到的是浩瀚的先秦繁星,皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶;高山流水的琴瑟;是孔子的颠沛流离,庄周的逍遥云游;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪罢……

读书,是需用心去体味的,无心的阅读,是对所读之书的不尊重,不热爱。读书,是心灵的追求,这个追求必须有对文明的热爱,有对知识的敬重,这样,方能读出书的韵味来。读罢一卷红楼,一声叹息,红楼一梦,写尽了大观园里的繁盛,写尽了豆蔻年华的真情,写尽了在盛大繁华掩盖之下的重重悲剧。

细品古诗词,我看见的是李太白"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月"中行乐的洒脱;我也看见项羽的"力拔山兮气盖世"的豪情;我还看见陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的闲情逸致……

然而,现如今的文化快餐让我们失去了那种浮士德式的永恒冲动、哈姆雷特式的不断怀疑反省和唐吉诃德式的不顾一切的战斗精神。难道要停止阅读书籍,利用先进的网络浏览?不不不,我放不下那有着油墨芳香的书本,那藏在书本中的韵味我还没有嗅够,怎可放手?读书的过程是一种愉快的精神旅行,同时我认为,这种精神追求是可以不断进入一个心的境界,这个境界,即在读书的同时,读的也是书中之人。

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”品读谭嗣同,读出的是正气,悟出的是坚韧。

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”品读龚自珍,读出的是忠诚,悟出的是伟岸。

“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”品读林黛玉,读到的是幽怨,悟到的是凄美。

读书,于峻峭挺拔之处可见悄然,于清风朗月处可见飘逸,于百花争艳处可见独芳;读书会使你心驰神飞,思绪万千。

朋友,用心去读书吧,读出属于你的书香书韵。

【篇二:眼睛能读出表情】

我想眼睛应该不会骗人吧!人有各种各样的眼睛,如像一双在滴水的眼睛,那是伤心的眼睛;一双盯着你的眼睛,那是严肃的眼睛;一双开怀的眼睛,那是快乐的眼睛;一双有力的眼睛,那就是生气的眼睛。人的眼睛有很多种,只要读好眼神就能都好眼睛,所以人的眼神形态各异。

比如你在路看到各种各样的眼睛,但有些人能在一秒钟看清楚任何人的眼睛,但我想这应该是骗人的,完全没有这一件事,所以我不相信人可以读别人的眼睛,可是我错了。我看到有一个人到了我家,那时我无比的伤心,无比的难过,然后妈妈说有客人,我里嘛把眼泪擦干,洗了一下脸,装出一幅十分快乐的眼神来骗那个客人,可是我到了客厅,那个客人立马就知道我很伤心,我问他你知道的?他回答:“我看到你的眼神所以我才知道你的表情”我问:“难道真的可以知道别人的眼神?”我听客人说:“可以,你要仔细观察就能发现别人的眼神,你知道了吗?”

还有一种眼睛那就是生物的眼睛。我们不能乱扔垃圾,地球变得十分的脏,我有可能看不清人的表情,但我能看到大自然的表情,他是伤心的,好像在哭泣。大自然原本是开心的,而现在是伤心的,人们不断的扔垃圾,地球真的越来越差了。

有可能看不出人的表情,但是我可以看出大自然的表情,我们不要乱扔垃圾,要做一个小卫士。

【篇三:读书,读出快乐】

岁月的年轮已悄然转过十几道圆圈,回首过去,我已由一个幼稚的孩童变成一个追梦的少年,品味读书生涯,不禁感叹:我读书,我快乐。

我读书,于是爱由心生,快乐因爱而在。

总以为,爱就是摔倒时父母那双宽大温暖的手掌,是肚子饿时令人垂涎三尺的美味,亦或是母亲精心挑选的玩具……直到我上学,接触到了书,读到那千百年来传唱不绝的佳话,黄香温被,孔融让梨,读到小朋友给下班的妈妈倒茶,给劳累的妈妈洗脚……我惊讶了,原来真爱不是等着别人的爱,而是主动去爱别人。于是,生活中,劳累的妈妈会喝到我递过来的温热的牛奶,下雪时妈妈会围着沾着我体温的围巾,夏夜里,爸爸会享受到蒲扇带来的清凉……于是,生活中从此多了一份爱,也洋溢着满满的快乐。

我读书,于是我懂得珍惜,快乐因珍惜而存。

曾一度无忧,一度欢笑,因为饭桌上永远有我的最爱的菜肴,我总爱把白花花的米饭弄得地下都是,引得邻居的猫儿、狗儿过来打架才高兴。白居易啊,他告诉我,“足蒸暑土气,背灼炎天光”,爸妈在田里劳作多辛苦呀,我可要珍惜一粥一饭。于是,我学会了珍惜,珍惜自己身边的一切。我珍惜大自然中的花香鸟语,流水淙淙,因此,我总是静心聆听,生怕惊吓他们的清梦;我珍惜家庭里的父严母慈,其乐溶溶,因此,我总是细心品味,贮存下最宝贵的财富;我珍惜学校里老师的殷殷教导,同学的侃侃而谈,把它装进我的行囊,伴我走过人生的每一个冬夏。于是,生命因为有了珍惜而充实,快乐也伴随着日子来轻轻到我的身边,给生活笼上一层清辉。

我读书,于是我学会坦然,快乐因坦然而永驻心间。

少年的我呀,总把世事看的太重,考试失利了,就紧锁着眉头,老师夸奖了,就眉飞色舞,朋友吵架了,就哭得稀里糊涂,爸妈批评了,就说要向三毛那样去流浪……直到有一天,我读到泰戈尔的《飞鸟集》,“天空没有留下鸟儿的痕迹,但我已经飞过。”于是,我也学会坦然看生活。何必感叹生活的累?何必嘘叹生活的烦?何必想着带着钱包去流浪?我坦然看世界,心静如水,“宠辱不惊,看庭前花开花落去留无意,望天上云卷云舒”,也许这才是人生真境界。恍然间,天空透亮了,大地变宽了,心情开朗了,生活美丽了。快乐呀,就像那盈盈的月光,照在我人生的床头,伴我一夜的好梦。

如今,小小少年的书柜里,已是容纳不下更多的书了,每有闲暇,我都会轻轻拂过光洁的书面,体味那一个个快乐的瞬间。怎能忘记,看《水浒》时,鲁提辖拳打镇关西的的酣畅淋漓;怎能忘记,看《简爱》时,罗切斯特和简爱互诉衷肠时的感动万分;怎能忘记,看《再别康桥》时,那字字句句令口齿生香的愉悦轻盈;怎能忘记,看《文化苦旅》时,那内心深处带来的激情震撼。

……

生活在继续,读书的脚步也不会停止,一路上,让我们采撷书本的绿叶,装个满怀,就像装满了整个世界,让读书的快乐盈盈的洒在怀间,就像那丝丝的细雨,清凉我们的人生。

【篇四:予生活以书韵】

古人有云:“万般皆下品,惟有读书高。”而之于当下,这句箴言似乎已黯然失色。那么,在物质繁荣精神空虚的时代浪潮下,那一抔书韵情思又该如何安放呢?

当物质的繁荣掩盖了精神的光芒之时,人们眼前剩下的或许只有一种富足的荒芜。“读书无用论”“知识无力感”的背后掩藏的是人们对于阅读的质疑与无奈。就连上海大学一位博士的返乡笔记中也充斥着“知识无力”这样感伤忧虑的论调。而这只能披露出我们对读书、对知识的了解不够深,即“读书不够”而非“读书无用”。

置身于社会环境下,不难发觉如今中国在经济上日益富裕,而文化却苍白贫乏。一方面是商业大潮和拜金主义的冲击,另一方面是对思想言论的禁锢。充斥媒体的不是颂圣就是娱乐文化,知识分子犬儒化,阅读视野功利化,读书方式速成化……如白岩松所说,“走进新华书店,全是一些有用的书,考试类的健康类的工具书啊。整个社会都在倡导有用,什么叫有用呢?跟钱、权、名利有关,就有用!”当今电子阅读发展迅速,实体书店更是无人问津,我们何时才能寻回泱泱大国的沉香书韵呢?

余秋雨曾如此感叹:“走进书房,就像走进了漫长的历史,鸟瞰着辽阔的世界,游弋于无数闪闪烁烁的智能星座之间,我突然变得琐小,又突然变得宏大,书房成了一个典仪,操持着生命的盈亏缩胀。”读书助人思索,使人自见渺小而心怀敬畏;读书使人质疑,使人心有所恃而体察省悟;读书使人积淀,使人凝练修行而厚积薄发。所谓“腹有诗书气自华”,那些遍览古籍博通古今之人必然是经得起沧桑砥砺而别有风骨的。

毋言其他,阅读是人与人沟通的纽带。历史的残缺与完美,显示的动荡与平静,世界的纷繁与精彩,生活的苦涩与甘美,无一不在阅读中相互融合又相互分离。阅读更是一种体悟与遐思。无论是家存诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是草隶篆楷,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读便没有刻骨深邃的笔力,没有长袖阔带的文气,没有洒脱倜傥的风韵。

“读书到最后,是让我们更宽容地理解这个世界有多复杂。”梁文道如是说。就让我们摒弃“读书无用论”,抛却“知识无力感”,予思维以灵魂,予生活以书韵。

【篇五:读出向上的姿态】

书;演绎万家风情,述尽百态人生。书展现无穷智慧,托出无尽情思。于我而言,书更是一种向上的姿态,任我攀登。

前进途中我也曾多次质疑;我也曾将刺眼的成绩单揉成一团丢入某处角落;我也曾预谋“破罐子破摔”,沉沦于挫折……可是,这些并没能给我带来什么,河川依旧会奔流不息,云彩依旧会浮于天际,草木依旧昂然向上生长……多年的寒窗苦读,现在想来,一直伴我同行的是——书中的向上姿态。

阅读经典筑梦未来。

阅读中华文学经典,学会树立向上的姿态。有如韩愈,“自反而缩,虽千万人,吾往矣”。朝奏夕贬仍望“为圣明除弊事”。再如柳宗元,材不被世用,道不行于时,处江湖之远的能造福一方。还如苏轼……他们处于乱世尚能以积极向上的姿态生活,我又有什么理由生活安稳却自甘沉沦平庸呢?

古人留下无数传颂千古的人生哲理,于我而言是一个又一个积极向上的姿态。

阅读巨著筑梦起航。

阅读外国文学巨著,学会以坦然的态度面对尘世,不畏风雨,向上攀登。《假如给我三天光明》的作者是美国女作家海伦·凯勒,她以顽强向上的姿态为我树立了榜样。海伦·凯勒在十九个月大时被一场大病夺去了视力和听力,但她并没有向命运屈服,而是始终保持着向上的姿态,最终考入了哈佛大学拉得里夫女子学院。在她88年的美丽年华中,有87年是在无声无光的世界里度过的,但她有着向上的姿态,勇敢地接受生命的挑战,即便失去双眼失去光明却赢得了生命的光明。

生命中难免有黑暗与坎坷,若只是停驻不前,那么我们便会在黑暗中死去。而命运留给我们的,更有书中的“向上”。

吉格斯说过:“态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心,生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择”。是的,人生的旅途不可能只有鲜花与欢笑。风浪滔天时,弱者会采取消极而低沉的态度,止步不前,把挫折当作滋养懒惰的摇篮,坠入黑暗而强者会选择积极而乐观的态度,坦然面对,把挫折当作通向成功的阶梯,步步登高。

以不同的姿态面对人生,便会获得不同的风景,无论是放荡不羁的外表,还是宁静幽然的内心,都应该保持向上的姿态。书是向上的姿态,更是人生的智慧。

我将铭记书中向上的姿态,做一棵深深扎入土层的树,以向上的姿态去看朝夕岁月,听细水长流,以积极而薄发之势冲向云霄。

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