【篇一：有你，我的世界春暖花开】
追逐着凛冽朔风的尾巴，总是明媚的春光；所有冻凝的冰的核儿，都是一滴春天的露珠。
——题记
春，恰自扑来。朔风己逝，惠风满怀，缱绻地，调皮地在发梢回环，荡起一绺又一绺青丝。花香袭人，在心中渲出一片开怀，晕出那一段初春的往事……
记得那是一个初春的拂晓，新绿困于枯，晨露凝于核。树隙间的光随着风吟碎碎地跃金，洒落于双肩。凛冽的风乱了思绪，眼前又浮出老师的不满，无用的自勉。心如冰核一般，冻于初春的无助之中。
踏过细碎的光影，转过街隅的一角，眼前的一幕让我惊诧：一团橘猫瘫在泥泞上，几乎就要融掉了。它“猫咪猫咪”地哀唤着，可怜得让心碎。待它目光渐移，四目相对之时，“喵嗷”如潮一般淹没了我的理性。我急忙上前，细心为它守候起来。一丝清风吹过，似乎往这个世界掺入了几分春的气息。
细细看去，它橘色的皮毛上隐约透出一道狭长的樱桃般的猩红，像是死神在咧开嘴狞笑着。每每抚及，哀嚎便响彻耳畔，心便更痛几分，泪也下来了，而无能的我却不知如何是好，只能焦急地盼着，慌乱……
不知到了何时，几缕清风唤醒了陷于朦胧的我，裹挟着些许泥土的气息。那一瞬，我竟分不清那究竟是朔风还是和风了，只觉有什么东西正潜滋暗长。正欲去寻，轻缓的脚步声滴进了街角。
一阵和风拂过脸颊，柔和中带着几分讶异的声音传来：“啊？怎么！？”我望去，只见一位面色苍白，身着质朴的年轻人拎着书袋杵在街口。惧怕中，我疑感地眨了眨眼，她却到跟前来了，不带一丝犹豫。她警觉地瞥着我，接着从书袋中抖出点纸巾，铺在橘猫殷红的伤口上，片刻便染红了大片，她紧蹙着眉，又颤着铺了好几张，指尖似生出团团欲绽的木棉，伤口这才不淌血。然后，她用那瘦弱的手用力撕扯起书袋，却连一道口也撕不了。在橘猫的哀叫中，她的泪很快便下来了，却仍未放弃。凝视着她的背影，我又忆起在学校的挫折，可与她为这小小生命所付出的努力，又是多么的微不足道！
于是，我放下了，终究还是放下了：自己的颓丧，对她的戒备。我坚定地从她手中接过书袋，用力撕扯成几段，在她感激的目光中递了回过去。她便用细长的布段给橘猫简单包扎了一下，最后抱起了橘猫，不疾不徐地向着入怀的和风中走去了。
我又忆起那卷暖风，便去寻，寻到的却是一朵生于墙缝的不知名的小花，散出缕缕清香。忽地，几抹阳光沉入街角。我向外望去：融作春露的冰核挂于挣脱囚笼的新绿上，与树下碎了一地的晨曦一同随着风吟呼呼地动。望着她化作晨曦的背影，我心中涌起一阵莫名的感动。泪，簌簌扑落。
光针细游，风吟悄藏，我失去的是一派冬的忧戚，得到的是一席春的思慕；花缀繁星，芽绽新醅，在这初春垂落的是一帷冬的悄怆，掀开的是一帘春的盎然。
春，已然绽开。花开燕回，草长莺飞。循紫陌，入街隅，又见她身影。是你教会我，只有挺过冰雪的消融，才能领略春天的美丽。有你，我的世界春暖花开。
【篇二：世界之窗小学三年级作文】
我来到世界之窗的门口，要了两张导游图才知道，原来世界之窗是中国最著名的文化景区，130个世界著名景点再现了美妙的世界；10多个动感娱乐项目充满惊险刺激；10大世界风俗表演领略异国风情。真好看！真好玩！
在这些景点中，对我印象最深的是美国园和侏罗纪恐龙世界。在美国园看到了总统山、白宫、曼哈顿高层建筑群，自由女神、国会大厦等著名景点，让我欣赏到了美国的`奇观。在侏罗纪恐龙世界，让我见到的是一些巨大的恐龙和第四纪的动物。在那里，我仿佛走进恐龙时代，在一声声巨吼中，还看到很多可怕和残忍的场面，“轰”一声巨响，一只食草雷龙被一群又一群的肉食恐龙打到......
回家的时候，我怎么也无法忘记今天的世界之窗之行，它给了我很多很多的知识，可惜它太大了，我们还有很多地方没有玩到呢！
【篇三：世界之窗小学三年级作文】
去年国庆假，我和表弟去了深圳。
来到深圳，我见到了期待已久的父母和小侄子。一天晚上，爸爸见我们从湖南乘车来，累了一天，决定带我们去美丽的世界之窗游玩。
我们乘坐公共汽车来到世界之窗外到处是人和车辆，可以用人山人海来形容。
后来，爸爸为我们买了门票，进去之后，人更多了，我们乘坐了一辆旅游车，带着我们去参观。
首先，我们来到了著名的`埃菲尔铁塔高，也没有那么雄伟，但从远处看，埃菲尔铁塔铁塔高，也没有那么雄伟，但从远处看，埃菲尔铁塔色彩的变幻，在周围景色的搭配，与夜晚天空的映衬，也别有趣味，甚至还有人出钱乘电梯上去观看。
接着，我们来到了埃及的金字塔和狮身人面像前，导游边介绍也我们讲埃及金字塔和狮身人面像的由来和独特。使我们对埃及这个文明古国充满着向往。
然后，我们还参观了巴黎圣母院，罗浮宫等许多著名建筑，我还看见了一些恐龙的模型。
我很难忘记这个夜晚，回去之后，导游还送了我们一顶帽子当作纪念品。
世界之窗真正个好地方。在这里，我们可以看见世界各地的著名建筑，还能增长知识。回去时，妈妈对我说：“以后要多来像这样的地方。”
【篇四：未来的世界想象作文】
未来世界是怎样的呢？
也许是只有一个春天的世界，绿色遍布；也许是只有一个夏天的世界，太阳公公总在天上微笑；也许是一个只有秋天的世界，到处荡漾着丰收的歌声；也许是一个只有冬天的世界，雪花漫天飞舞，冬姑娘欢快的跳着舞蹈。未来的世界可能是一个水果世界。人们用水果制造一切。汽车、摩托车的燃料是用果汁做成的，家中的灯泡变成了水果灯泡，水果成了人们的主食，果皮可以回收利用。
橘黄色的橙子、金灿灿的鸭梨，桃子、苹果，五彩缤纷，好一个名副其实的水果世界。未来的世界可能是个科技发达的世界。人们发明制造出许多尖端技术用以保护环境，保护生态平衡保护人的身体健康，各种疾病都消来在萌芽之中；各种交通工具都采用环保型，即便利又快捷；人们可以制造出一种房屋，严冬让你感到温暖如春，夏天让你感到凉爽，房屋十分坚固，可以抵御任何自然灾害的袭击。未来的世界会是一个充满爱的世界。那时，没有孤独可怜老人，没有孤苦伶仃的.儿童，只要一个有困难，人们都会伸出援助之手，竭尽所能地帮助他。到处将飘荡着爱的赞歌。未来的世界是一个和平的世界。没有民族矛盾冲突，没有，没有硝烟和战火，到处充满着欢声笑语；小偷、台强盗都会自动“辞职”人与人、人与自然都和睦相处，友谊不再像幽默人物说的那样缺氧。
未来——到底是一个什么样的世界，它在我们每个人的幻想中。
【篇五：那一刻我的世界春暖花开】
有没有在一瞬间，你豁然开朗；有没有在一霎，你喜出望外；有没有在顷刻间，你恍然大悟；有没有在那一刻，你的世界春暖花开？
“滴答滴答。”天空中不知什么时候下起了小雨。撑着雨伞漫无目的地在雨中行走，考试的连续失意在这一刻占满了身心，疲惫不已，我还能继续走下去吗？
举目望去，天和地似乎都融为一体，到处都是灰蒙蒙的一片。
突然，一抹鲜明的绿跃入了视线，细细看去，一株小草探出了脑袋，虽是很小的一点绿，却为这土黄的大地缀上了迷人的颜色。
雨下得愈发大了，豆大的雨点急速坠下，“啪嗒啪嗒”的沉闷之声在耳边萦绕。在这空旷的土地上，小草任凭雨击打着，它垂下了身子，晶莹的雨滴沿着轮廓滑落，它似乎被压弯了腰，却依旧在和雨对抗着。
我缓缓靠近，有些于心不忍地伸出手遮住草芽，渐渐地，没有了雨的击打，草芽又重新挺起了腰，在风中不停地摆动着，好像在向风雨挑衅，没有一丝的畏惧。
那一刻，我的世界春暖花开。
幡然醒悟，不经历风雨，如何能看见彩虹？没有磨砺过的雏鹰，又如何能翱翔于九天呢？
一株小草尚且如此坚韧不拔，我有什么理由放弃。
雨势渐渐变小，缓缓移开手，草芽在风雨中摇曳。它知道，它永远不会被打败，不为什么，就为心中的信念，它就是那样的坚强。
徐徐起身，转头微笑，心强大了起来。考试的失利并不可怕，可怕的是失去了信心，从此失去了勇气。在微寒的春风里，我的心被从未有过的温暖包裹着。那一刻，我的世界春暖花开。
【篇六：那一刻我的世界春暖花开】
感动，虽只是一瞬，但足以让我的世界春暖花开，余香溢满我的人生。
——题记
不知不觉，花儿又谢了，草也黄了，冬天来了。九年级的生活已开始了这么久，上一次看到草黄花谢时的我早已不见，那个在操场狂奔、在音乐课上狂吼的我，早已褪去稚嫩，告别了年少轻狂。现在的我，正在另一个世界、另一片天空——教室里奋起。
每天，把头深埋在书下，解着一道道繁琐的数学题；每天，看着老师写下的板书不断地更新；每天，看着太阳升起，迎着月亮而归；每天，过着“三点一线”的生活——教室、食堂、寝室……我累了，真的好累，我不想坚持了。但我也不甘堕落，我不愿、也不想让父母失望，我真的没有了前进的动力。于是，只能让泪水一次又一次打湿书本，对着窗外的梧桐树发呆，看着那秋叶迟迟不肯离去的梧桐，我分明感到窗外的风更大了，天更冷了，可枯叶仍不肯落下。我不懂，它为什么要这么苦苦纠缠？为什么要如此顽固不化？
一次偶然，我明白了自己应有的航向。那天，天空阴沉沉的，一团乌云遮住了太阳，大雾模糊了山的棱角，整个世界仿佛都是灰色的，亦如我的心。老师却在我的心里打开了一扇窗，让阳光照进来……
中午，我因上课不认真被老师叫到办公室训了好长时间，班主任说：“凭你这个状态……”这句话说了不下三次……等班主任训教完了，出来时隐约看到一个背影，我脑里忽地闪出一个念头：“学校出小偷了？”当我再次到窗户后偷看时，却发现原来是数学老师——他正在改作业，面前堆着一大堆练习册。现在不是午餐点吗？难道数学老师吃饭了？又忆起课堂上老师用红肿的手拿着粉笔板书的滑稽模样。我的心不禁一颤，我感到心头的“积雪”在一点点地消融……
原来，不仅只有我们在学习、在拼搏，更有我们的老师——他们永远与我们同行。在学习的道路上，老师是与我们在一起的。历史老师亲切的教导、化学老师幽默的讲解……我们从来不是孤单的，我们不仅为自己而战，更为了老师的鼓励、家长的期望而战。为了关爱我的人，也为了自己，我甘愿做学习的“机器人”！
感动，虽只是一瞬。但那一刻，我的世界春暖花开。