【篇一：我所见到的文化节】

又是一届文化节。

这一周，在我们的校园里，四处弥漫着花香，充满着艺术文化的气息。

我所见到的文化节，是热情而充满青春活力的。

田径场上，一个一个的班级正在展示着自编操，同学们挥舞着手中的彩带，伴随着欢快的乐曲，挥洒着青春的汗水与欢乐，整齐划一的动作和勃勃的生气感染着我们每一个人。此刻，他们犹如一朵朵美丽的向阳花灿烂地绽放。

我所见到的文化节，是曼妙而宁静的。

骄阳烘烤着的火红的跑道，跑道上参加现场绘画的同学们，桌上摆放着五颜六色的彩笔、彩铅、水粉……低着头专心致志地作画，额头上渗出点点汗珠，在阳光的照耀下闪闪发光。三十分钟，一个小时……一幅幅绚丽多彩的作品脱颖而出，同学们的画笔和作品，传达着他们对学校无比的热爱与深情的赞美。

我所见到的文化节，是凝神而专注的。

走进象棋、围棋的比赛现场，场内坐着一对对“捉对厮杀”的棋手。他们时而沉思，脸上露出专注的神情。时而灵光乍现，露出会心的神情，自信地将棋子摆放在棋盘上。屏住呼吸，他们所展现的是一场场精彩绝伦的智慧和思维的较量。

我所见到的文化节，是灵巧而充满智慧的。

操场边劳技作品的展示区，有手编的小篮子，精美的橡皮章，用木板拼起来的收妆台和笔架，还有精致的剪纸作品……一件件作品展示了同学们心灵手巧，善于动手动脑的特点，传达出同学们独具匠心的创造力。

我所见到的文化节，是浪漫而充满青春欢乐的。

文化节闭幕式中803班十名同学表演的交谊舞给大家留下了深刻的印象。从他们欢乐自由的脚步和优美的舞姿中表达出他们对青春的歌颂和赞美以及对美好明天的想象与无限憧憬。

我所见到的文化节，是丰富多彩五彩缤纷的。

愿这迷人的文化气息能长久地回荡在我们美丽的校园里。

【篇二：我所希望的文化节】

时光飞逝，不知不觉，我们度过了初中的第二次、同时也是最后一次的文化节。在经历了两次校园文化节后，我不仅更多地了解了校园文化和班级文化，领略了同学们的素质和修养，而且也对校园文化节有了更深入的自己的理解，寄予了更深层的自己的希望。

在我的心目中，文化节首先应该围绕“文化”二字来展开各项活动。在这其中，主要的两项就是班级文化与校园文化。在宣传班级文化上，学校很早就在每个班的门上贴了全班各个小组的照片，但我觉得这是远远不够用来展示班级文化的；我觉得应该制作一张更大一些的海报，上面应该写上每个小组的组徽、班徽、组名、志向等。这样才能更加全面而又短小精悍地介绍班级文化。临近文化节时，学校让各个班级制作了文化墙，我认为这个创意是十分不错的，它既合理利用了空间，又能让各个班的学生方便地观赏每个班独特而又富有内涵的文化墙。但当文化墙制作出来后，我觉得许多班只是十分丰富地展示了一些学生的风貌，真正展示班级整体文化的并不多。所以，我希望以后再做类似的展示时能进一步体现班级的整体文化。

在我的心目中，文化节其次应该是一个展现学生自我风采的节日。在这个节日里，同学们能够尽情地施展自己的才化、展现班级的活力。所以，举办一场由各个班级参演的演出是必不可少的。在这当中，学校让初一一些与舞蹈类有关的选修课的成员组成了一个个表演，我觉得这是一个极大的创新，它让那些辛苦练了一年的同学有了一个表现自我的平台，但是也有一个不足。歌唱类节目一直是最受欢迎的，但我发现它的节目数反而最少，只有一次，并且初一初二都是同一个人在演唱，我觉得这样会错过一些本十分优秀的歌唱类节目，所以提出一个建议，扩充一些歌唱类节目以使整个会场气氛更加热烈。

我所希望的文化节，是能更多地彰显文化内涵的文化节，是能更多地展示学生风采的文化节。这样的文化节，才是真正好的文化节。

【篇三：见到垃圾你会捡吗？】

垃圾，是日常生活中必须制造的废品。而你们在路上看见垃圾，会习惯性的去捡吗？当然不会，应为这是一种习惯，很多人都会觉得垃圾很脏，怕弄脏了你们金贵的手，当你们在嫌弃垃圾脏的时候，有没有想过这些垃圾都是人类制造的。

在一次上街的时候，我明白了这个道理。路中间有一大个塑料袋，可大家看见了都绕道行走，假装没有看见；还有的更过分，踩着过去也不捡起来扔进垃圾桶，一个小孩子跑了过来，一不小心被塑料袋子拌了摔倒，大人看见了，只把小孩子扶起，也不说把袋子捡起扔进垃圾桶，不让它再“害”人，还骂道：“谁这么不讲卫生，随便乱扔垃圾。”她和那个扔垃圾的人有什么区别。

我实在看不下去了，就对妈妈说：“妈妈，我去把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。”妈妈说：“乖女儿，真懂事。”就在我刚刚走过去的时候，我看见一位满头白发的老奶奶走了过去，把那个塑料袋捡了起来，扔进了垃圾桶。我当时就想：连老奶奶都能做到的事，为什么我们做不到呢，难到我们连一位老人都比不过吗？

听了这件事以后，我们见到垃圾就不要绕道行走，就用手把它捡起来，扔进垃圾同，让地面少一点垃圾，讲卫生从小事做起。

【篇四：又见到你真好】

转眼间，一年四季，仿佛昨日还是秋，今日却已是下一年的夏。是呀！好快，不知不觉，我与你已相识了六年，朋友！

今天，我又回母校，天气可真热，我走到一片大阴凉处，坐下来，一抬头。嗨！朋友！

朋友，伴我六年的朋友——一棵大杨树。

朋友，记得吗？刚入校的我们，也就是小豆丁的我们，五六个人才能把你抱住，我们咯咯地一起笑：“朋友，你可真大！”转眼，我们长大了，当然，你也长了，可你哪里能长得比我们快？两个人就能把你抱拢，我的朋友。

朋友！朋友！你可记得你给我们带来的欢乐？

春天，我们拾着你的花朵，像毛毛虫一样的花朵，互相追逐、打闹。朋友！谢谢你带给我们的欢乐！

夏天，我们在你为我们准备的一大片一大片的阴凉处乘凉，在天气严热的时间里，有一大片阴凉怎能不算是完美？朋友，谢谢你带给我们的欢乐！

秋天，叶落了，我们抓起一大把叶子，看着被顽皮的我们抓起的叶子，“起飞”又“降落”我们的欢笑声打破了“死气沉沉”的中午。朋友，谢谢你带给我们的欢乐！

冬天，下雪了，一大部分的雪把朋友你的身体抱住，我们将一些小东西放在你的身边，让你帮我们暂时保管，明天我们再来寻宝，可谁知，一看看了一个冬天。朋友，谢谢你带给我们的欢乐！

朋友，朋友！今天，有幸我又在这里遇见你，谢谢你让我有了这么多美好回忆！

朋友，又见到你真好！

朋友，谢谢你，我的朋友——我们的大杨树。