【篇一：爱犹如一条船】

一系列神偷的电影在我脑袋中徘徊，幻想着自己也能成为一名神偷。

放学了，伴随同学的脚步来到了学校小卖部，零食琳琅满目地摆放着，肚子咕咕地叫着，摸了摸口袋，真寒酸，无可奈何地走出商店。

刚走出商店不久，那些电影章节就从我脑边闪过。对了，电影里那些人可以，为什么我不行呢？

我先观察了商店有没有监控，没有，真是天助我也。

我又踏进了商店，心怦怦地跳着，拿完一包薯片塞入口袋，就急忙地跑了出来。

真是痛快，边吃着边乐着，咦？那是谁？哎呀！是妈妈！我急忙把吃的丢了，但还是被妈妈发现了。

问道：“你哪来钱买薯片？”我脸赤红的，妈妈问一句话我就点破了我，“是不是从商店偷来的？”我只好点点头。

回到家，妈妈向爸爸叙述了一遍，爸爸顿时大怒，劈头盖脸就是一顿打，我嘴里抱怨道：“爸爸翻脸怎么比翻书还快。”

打完之后，妈妈走过来，帮我清理了伤口，并且叮嘱到：“下次还要再偷拿了，要的话向我们要点钱。”

父爱是严厉的，母爱是慈爱的，要单是严厉，孩子会逆反，要是单是慈爱，就会溺爱，要两种爱相结合，就可以成为一张帆，促使你前行。

【篇二：她犹如一张彩色纸】

在我的字典里，真的不知道用哪两个字来描述我的班主任。在我心里她与很多老师不一样，她没有白纸那样单调，没有七彩纸那样华丽，她犹如一张彩色纸，夹在单调与华丽之间的一种”美“。

在我的脑海里，班主任的笑是浮现最多的。在各种不同的场合遇到她，她都是微笑着。在日常生活中，你不是觉得她是一名严师，而是你的朋友。记得在一次开学考试迟到了，她并没有狠狠骂你一句，只是微微一笑，然后吐出一句——下次不要这样就好了。她的笑让我再也不好意思迟到了。并让我知道她不仅仅是我的老师。

不知说她身担多职还是说她多才多艺，她会以老师的身份出现在我们的课堂上；她会议主持人角色出现在我们的活动中；她还会以负责任的身份出现在我们的军营中；她还会以明灯的形式出现在我们的生活中。这又给班主任这一个单调的名称填充色彩。还记得那一次下雨天上课，一半同学是迟到的，她却为我们的未来感到担忧，给我们上了半节有关”时间管理“的课；还记得那一你拿着稿在认真地看，为下一个环节的开场白做好充足的准备；还记得那次，在军营中，为同学忙前忙后。虽然，这些在很多人眼里是她理所当然做的，但我不这么认为。她可以不用为我们的未来担忧，它可以照着原稿来读，他可以不用那么忙碌，但他都没有，她对我们很负责任。

我跟班主任似乎走得很近，又似乎离得很远。在学校里我不是班委，自然很少很去跟她接触，但他的每一句话都印在我心中，似乎交流得很密切。她来了，但他又走了，就这样她的身影留在我的眼前，如一张彩色纸印在相框里。

【篇三：回家的感觉犹如深入梦乡】

“家”是一个温馨的字眼，每每提到家，总会让人有一种轻松，幸福的感觉，总牵动着人们的心向它靠近。

古代大诗人李白都有“举头望明月，低头思故乡。”的思想感情。无论一个人的性格有多坚韧，而家这个地方，总能触动他心底的一片柔软。

家总是一个让人魂牵梦萦的地方。尤其对于在外打拼的游子，更会有“每逢佳节倍思亲”的感觉。

很多人都爱做梦，因为梦境中的一切都是呢么美好，尽管有些缥缈，但还是想尽力去抓住他。就像我们一样，只身在外，尤其迷恋那个带给我们无限包容的地方。虽然明知道因为一些因素而不能回家看看，但是，心还是不由自主的被呢个地方牵引着。

我从一年级就住在外面读书，也可能是这样，使我的性格更加独立，也可能是住的地方离家并不是很远，对于思乡这一感情并未有太大触动。这也就引发了我敢一个人跟着舅舅去太原玩。

旅程只有三天，每一天的生活都安排的相当充实。白天，城市中的喧闹不容我胡思乱想。但夜深人静的时候，脑海中突然涌现出家里我睡觉的小床。那一刻，我突然意识到，我在思乡。在这种浓烈的情绪下，我渐渐沉入梦乡。梦里，我回到了那个让我魂牵梦萦的地方。耳畔想起了父母的唠叨声，哥哥的游戏声。泪水像断了线的珠子似的，在不知不觉间打湿了枕巾。

短暂而又漫长的三天就这样悄然而逝。要回家了，有对这样欢乐日子的不舍，但更多的是回到那个时刻牵引我的那个地方的急切。

终于，带着那种急切而又紧张的心情踏上了回家的小路。这一切的一切就如同那晚梦中的场景。我推开大门，马上就被那种熟悉的感觉给紧密包围。嘴角仿佛有一种咸咸的感觉，原来，在不知不觉间，泪水再一次悄然落下。

现实再一次与梦境重合，这种感觉就如同深入梦乡。