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一次“不打不相识”的争吵
发布时间: 2024-06-20 17:09
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【篇一:一次“不打不相识”的争吵】

回忆中,我和张弛发生过一次争吵,因为那次争吵,我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢!

下课的时候,我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手,就笑了笑,说“对不起。”我望着张弛,她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。

我拿起一支笔,就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸,转身就走了。可是,我并没有觉得有多舒服。

放学的路上,我碰到了张弛。我心想:我是不是那时有点过分了,是不是跟她道歉,我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来,是不是要来报复我了,为了表达我的不对,我决不还手。我做好了一副防攻的姿势,张弛却微笑的对我说:“李伟康,我们和好吧!”我惊讶极了,想不到一向自大自傲的张弛说出了这样的话,连忙说:“对……对不起,我不应该报复你,我现在才知道,你不是故意的,我也错怪你了。”张弛说:“没事的,有句话叫“不知者无罪,你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的离开了。

我一回到家,把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说:“你应该第一时间向张弛道歉,而不是张弛向你道歉,她碰到你是无意的,而你是故意的,你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来,那天爸爸数落了我一顿。

自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。

【篇二:相识】

现在是我第二次见到他。他先看了我一眼,然后在我以为他终于肯理我而欣喜的张口想呼唤他的名字的时候,甩给我一个背影,转身离去。我无比失落,但又给自己打气:它已经不像上次一样反应那么大了,我一定能让他喜欢上我的。

他是我二舅姥家的狗,但我却从第一次和他见面时就深深的喜欢上它了:他离我远远的,跑到阳光下,歪着头,阳光把他的眼睛照了个通透,我清楚地看到他眼底的警惕和故意。它尖尖的耳朵竖起,微微抖动抽搐着,背像猫一样微微弓起,阳光照在他白色的毛上,像金丝与白线交织在一起,给它披了件白金色的衣裳,它没有叫,却让我感到了危险与恐惧——咬人的狗才不叫。我却因此对他产生了浓浓的兴趣。

我回忆的片刻,他就已经不知跑到哪里去了。我连忙去寻,最后在院子的藤椅下找到了它,它趴在藤椅的阴影下,一身白毛,白的刺眼而醒目。他睡着了,但翻来覆去并不安稳。我想摸摸它,让它舒服一点,可又害怕它醒来真的咬我,我半空中的手又缩了回去。

思虑良久,我捡了一根又长又粗的表面粗糙的树枝,轻轻梳理着它的毛,他不再辗转难眠,而是睁开眼看了看我,轻轻晃了晃尾巴,然后呼吸平稳、均匀起来。

大概过了一刻钟,我重新回到院子,藤椅的阴影下,一抹白色钻了出来。他抬起一只前爪,但没落下,而是定定地看着我。我试着呼喊他的名字,他终于像我无数次期望的那样,摇着尾巴扑了过来……

【篇三:一个不相识的人】

那是一个寒冷的冬天,窗外正下着毛毛细雨,一个男孩进来了,他大喊道:“老板,一份肉丝炒面,要快,要快啊!”

我翻个大白眼,小声叨咕:“几年级的呀,嗓门跟扩音器似的。”他似乎听见了我说了什么,用粗粗的声音对我说:“你五年级的吧,才上到这呀!”我那时不知道有多少个恨他,但还是小声回答道:“是的。”

还没等我说完,“噗”一声,他坐到我对面了。我开始心慌了,心想,他不会打我吧,哎呀,这可咋办?不知为什么,他竟然把我的基训打开了。我又心慌了,心想,糟糕了,基训错了这么多,要丢脸了。可他说:“你有没有不会的题目?”

这时,我知道自己有一题真的不会,可又不敢问。

终于,我鼓起勇气,说道:“有一小题。”我点了点那一题,他却说:“好,我就给你讲讲。”接着,他向我解释这道题是怎么算的。不一会儿,我就懂了。

我刚准备感谢他时,爸爸拿着盒饭出来了,说道:“肉丝炒面,好喽!”我心想,爸爸,你出来的不是时候呀。可最后,他说了一句话,令我感动,这句话是:“不会的题来找我。”

他只是一个不相识的人,可我很想感激他。从那之后,我再也没见过他。

【篇四:相识瞬间】

一瞬间仅仅只是一秒钟吗?不!一江春水毫无特别之处,但每当日出、黄昏时,那一瞬间的美丽无不令世人惊叹。一瞬间可能包含永恒的美丽,花开时美,花凋时完。瞬间与永恒一合拍,就成了完美。

清晨,张开眼,厚实的窗帘早已被阳光尽染,晕黄的光线斜射进房间,越过窗台,洒满我的床被,柔柔地温暖着我的心情。

今天是开学的第一天,我背上了书包,迈着矫健的步伐来到了学校,一片片叶子随风飘动,仿佛是在欢迎我的到来。我怀着紧张而又好奇的心情来到了班级,我心想班上一定会有我认识的同学,可是老天爷好像故意跟我作对似的,放眼望去,全是一张张陌生的面孔,班上竟然没有我认识的人!

忽然,一阵风吹过,我不禁哆嗦了下身子,心里失落极了,心情一下子从高峰跌到了谷底,心中正埋怨着:咦?怎么会这样呢?一个老同学都没有,我要怎么跟新同学交往啊?唉……我越想越失落。

这时,下课铃响了,我刚想起身,离开这陌生的世界。忽然,一双手轻轻地搭在我的肩膀上,对我说:“我叫林珊珊,我可以和你交个朋友吗?”我惊讶地转过身,仔细地打量着她——一张俏皮的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,一个可爱的小鼻子,嘴上还挂着两个小酒窝,显得十分灵动。她用期待的目光看着我。我缓了缓神对她说:“可以,我叫高楠泠,很高兴认识你!”

她牵起了我的手。瞬间,我的心中有一股暖流流过,我心中又多了几分安慰和开心,心情也一下子从阴转到了晴,不再那么失落,脸上也多了一份笑容。就在这一瞬间!我感到了无比的温暖,内心不再那么孤单……

如今,我俩已经是形影不离的好伙伴了,想想当初我们相识的瞬间,我心中的快乐仍挥之不去。

“叮叮当叮叮当……”我们愉快地哼着歌走向回家的路,也在一步一个脚印走向未来我们撒满花朵,散发花香的友谊之路。

【篇五:与你相识,真好】

在脑海里,有一个平凡的字迹——老师,在学校里,有一个伟大的人——老师,在心里,有一种特别的情感——师生情!

初遇孙老师

升入初中,让我不由的想起了我五年级的语文老师,他姓孙,长得很高,大约在一米七八,微胖,戴着眼镜,还让我想起了刚见到他的时候,心中暗想,他教什么科目?他的教学方法是什么?他会怎么给我们上课?带着这些疑问,走进了教室,叮咚叮咚,上课铃响了,我坐在第二排,看到老师拿的是语文书,然后我就拿出语文书,他讲课很好,字词让我们默写,文章让我们朗读,他总是让我们在快乐中学习,在上课时,他是我们的老师,在下课时,他是我们的朋友,我们都叫他老孙。他是我们的语文老师兼朋友。

装饰班级

周一,我们升国旗的时候,校长提到了班级装饰,我们一个个的想要跳起来,回到班的时候,老孙和我们说:“你们看到后面的黑板了吗?我们一起把黑板装饰完整。”于是,我们每个人都在说自己的想法,等我们说完了,老师觉得都不错,不知道该采纳谁的意见。最后,我们采用了投票的方法来选择,根据投票结果进行装饰。

开始装饰黑板了,像一家人似的,你说我叫,你拥我挤, “老孙,快来啊!看我画的”,“老孙,怎么样”,“我是装饰天才吧……”声音凡所应有,无所不有,老孙像飞一样过来过去,没过多久,我们就把黑板装饰的漂漂亮亮,在全校评选中获得第一名。

想“吃肉”小木棍

你们知道想吃肉是什么吗?你们可能是理解为,某某想吃肉了,但不是,想吃肉是一根小木棍,也是我们老孙的教具,上课的时候,如果有谁不听课或有小动作,让老孙看到了,老孙就会用想吃肉轻轻地打他一下,让他好好听课,结果,这位同学听课认真了,如果哪位同学成绩下滑了,轻轻敲几下,成绩就会直线上升。看,这是一个多么有趣的小木棍是多么神奇啊。

老孙,是您为我照亮前行的路;老孙,是您教我怎样做人;老师是蜡烛点燃了自己,照亮了学生!孙老师,您辛苦了!

杨庄中学初二(1)班 张金月

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