【篇一：作文教学中的本色和亮点】

我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课，真是获益匪浅，感想和体会很多。我想谈谈这几节课的本色与亮点，以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法。

这四个案例呈现出来的闪光点，我想用三句话来概括：一是本色之中见亮点；二是散漫之中见总结；三是抽象指导感性化。

四节课都是本色课，但是本色之中有亮点，显示出授课教师对课堂设计的理性追求和价值创造。好的作文课都是指向“实用”的，“指导得不得法”也就体现在“有没有用”上。听完四个案例，浮现在我心中的有三个关键词：得法、对话、实用。得法体现在不断实现教学目标。最大的优点在于执教者在预设和实施过程中充分考虑到了学生的认知特点，从而有目的、有准备地引导学生的认识与表述逐步由共性而个性，由浮泛而完整、具体。

一、四个课例都很好地体现了生活化作文的理念。

课例一“美食美谈”涉及的生活与作文的关系一直是语文教师难以处理好的问题，将写作与生活贴近，是为了有内容可写，可以写出更好的作文，这是很多老师的出发点。但是，我们指导学生写作还有另外的目的，这就是学生能通过写作反思生活、总结生活、升华认识，在情感和精神上不断得到提升。这个课例兼顾到了二者，我认为是值得我们学习的。在评改《我一人在家》的过程中，既注意了写作技巧方面的引导，又强调了对生活的真实情感的挖掘。用句时髦话说，就是以学生发展为本，以人为本。

二在课堂上，教师所体现的机智与智慧是无处不在的。从写作教学目标的设立、写作资源的开发、课型的选择、课堂的把握、课堂细节的发现和处理等方面都体现着教师的机智。我举个例子来说，四个课例都很注重对细节的把握，这在写作中确实是一个好的风气。传统的作文教学都是写作知识先行一步，然后移到作文题，很有点像现代人的设计，知道了理念，却不能造出很好的房子来。但是在写作教学中，肯定有一些是基本的东西，最具核心的东西在。我觉得这一核心就是“呈现”——学生在课堂、在生活中能够“说话”“写作”，这才是重要的，是殊途同归的要义所在。作文课最大的特点在于生成的永远比预设的多。如果过于强调预设，那么写作知识则要强行地灌输下去，这固然对写作有一定的帮助，但是帮助究竟有多大，谁也不知道。注重生成，则更多需要教师课堂机智。机智来自于对变化的情景的敏感捕捉。写作更要注重“智慧地表达自己的智慧”。

三、作文要个性化，指导也要个性化。失其个性，不成其为文学。没有个性的世界是可怕的世界。我们让学生写作文，其实就是引导他们抒怀而已。每一个人都有自己独特的个性情怀，怎么才能表达出自己的个性来？这里面肯定有技术层面的东西，诸如准确、具体地说明事物，形象的说理的方法等等，但我觉得更重要的还是思想层面的问题。技术地解剖与指导往往只有刀光剑影，难见心动与泪水。

我以为，技巧训练是必须的，它适合对普通人的教育，虽然它于天才并无意义。这四节课多在技巧层面讨论，有创新与成功之处，更有它的亲切与真诚。它让学生有章可寻，有法可依，对绝大多数学生来说，有生活化作文、个性化的描写、作文修改的正确运用等技法相当重要，让学生在课堂上能学到一些基本的规矩，这无疑是成功的。不要担心学生成了“匠人”，因为现在他们还只是“学徒”。将来有幸成为“大家”的，也要先懂规矩，没有规矩也就无所谓超越规矩。如果通过训练使大部分学生能写流畅而充实的文字；使少数学生凭借规矩，加上他本身的禀赋，最终能跃上“天街”，那就是作文教学的大成功了。当然，技巧训练一定要有思想和见识支撑，不然，一切就只是庸俗的花拳绣腿。

由这几节作文示范课，我意识到作文预设目标能否实现，完全取决于老师的课堂指导是否得当，老师的课堂指导是否得当又取决于老师是否有先进的教学理念。只有把新课程的理念真正吃透，确确实实落实到自己的作文教学中，课堂巧妙点拨，努力做到“学生活动充分，课堂积累丰富”（ 余映潮语），这样的作文指导课才不会流于形式。

【篇二：以吃苦为话题的优秀作文】

一粒细沙是怎样变成珍珠的呢?两点：能吃苦和懂得怎样付出。

中国古代有一句老话叫“不吃苦中苦，难为人上人。”一粒细沙想成为珍珠，除了远大的志向、正确的选择和坚定的恒心之外，还要有能吃苦的精神，也要懂得怎样的付出。那粒沙子付出了几千天的漫长等待，数十年的寒冷，失去阳光的沐浴，海水的抚摸，吃了苦中苦，付出了别人不可能去付出的`东西，才能脱颖而出，成为一颗价值连城的珍珠。

众多人之所以成功，是因为他们能吃苦、懂付出。前世界首富比尔、盖茨，就是在青年时期，放弃了人们梦寐以求的哈佛大学的学业，付出了许多汗水，吃了不少的苦，终于发明了WINDOS系统，几年内把几百美元魔术般的变到了139亿美元，又变成了后来的564亿美元。人们都以为他收获太简单了，那你不想想，有学业却放弃了，自己去创业，吃了多少的苦，付出了多少?这一切，又有谁去想过?

只有付出的早，付出的多，付出的好，才能有好的回报。

仔细品味一下，人生亦是如此。当你去炒股时，想成功，想赚大钱，就要做到：把握时机早付出、找准方向好付出，选好股票多付出，三条缺一不可。当你是教练时，想培养好运动员，好苗子，就要早去付出精力来找，找到真正的人才好付出，然后在他身上多付出。

所以，只要一个人能够去吃苦，能够懂付出，那么，成功者就一定是他。

【篇三：考试的作文】

很快，一个学期就要过去一半了，眼看着期中考的逐步逼近，每个人的想法都不一样。有的人已经做好了准备，摩拳擦掌就等着这个契机了；有的人战战兢兢，紧张又害怕；而我的期中考…………

这是我小学的最后一个期中考了，为了这次期中考我已经准备好久了，每天放学就到补习班做作业，做完作业回到家里，还要在妈妈的帮助下复习功课，我也提前做了很多复习题，把错了的题重复练习。每个星期六还要去BOB学习英语。老师经常跟我们说这是最后一学期了，我们一定要努力，认真复习我们之前的课程，把不会的重复练习，一直到会为止。这次期中考试更为重要，我们可以通过这次期中考试看出我们还有哪些是不过关的，不过关的.还要继续努力复习，好为我们后期的期末考试也就是升学考试做好准备。所以我很努力的准备这次期中考试。经过努力我的这次期中考试考得不错，班主任老师还表扬了我，说我这次我的表现很好，希望继续努力。

通过这次期中考试，让我心理有了底，知道我接下来应该向不足的地方努力，加油。期中考试就是为我们的期末考试做准备。

【篇四：中秋节叙事作文】

中秋节是我最喜欢的传统节日，是家人团聚的日子。想想一家人一边吃月饼一边赏月。啊，别提多漂亮了。

期待已久的中秋节终于到了，我为此兴奋了一整天！我环顾四周，终于盼到了晚上。我家牵着手，走到小区对面的花园。今天的夜空很晴朗，月亮像玉盘一样挂在夜空中，整个城市笼罩在淡淡的月光下，一切似乎都蒙上了一层白色的薄纱。我们在花园里找了一条长凳坐下。仰望漆黑的夜空，所有的星星都藏在云层里。夜空中只有一轮明月在守护。星星大概祝福了中秋节。月亮真的很孤独！这让我想起了那些因为某种原因无法与家人团聚的人。他们在这一天会想念他们所爱的人吗？然后多陪陪你爱的人。

闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大又圆又亮的月亮，欣赏着美丽的风景，周围静悄悄的。突然一声巨响打破了寂静，我惊呆了。终于，我恢复了。广场上响起了烟火和鞭炮的声音。像流星雨一样的烟火划过天空。“好美！”我们不禁赞叹。“看，又有一颗流星来了！让我们每人许一个愿吧！”我向父母哭诉。我闭上眼睛，双手合十，许了一个美好的愿望。“啪……”美丽的烟花在夜空中绽放，红、黄、蓝、紫。多彩的；烟花可谓千姿百态！有些像迎着秋风开放的菊花，有些像灿烂的笑容对我们微笑，有些像迎风飘扬的红旗。当烟花表演结束，我们应该回家，但这个夜晚的每一刻都深深地反映在我的脑海中......

中秋节！你是家人团聚的日子；中秋节！你是快乐的源泉；中秋节！你是我最喜欢的传统节日！

【篇五：消防的作文】

4月1日愚人节突变的风向跟我们开了玩笑，四川凉山发生森林大火，30名扑火人员牺牲，其中有80后，90后甚至00后，无情的山火带走了我们的英雄，我们最可爱的人。

山火爆发时他们奔赴火场，临行前，他们约定这次任务成功后，就一起喝酒吃饭，但他们都“食言”了，这个约定再也无法实现。

其中一位19岁的少年消逝在这场大火中，他只是一个精力旺盛的`孩子，年龄最大的老刘有几岁大的女儿，每次提到女儿，他那被熏黑的脸上总会扯出一抹温暖的微笑。一名队员在生前的一条朋友圈上写着：“来，赌命！”未曾想，这一次他们却赌输了，他们喜欢一起打游戏一起玩闹，训练时总是会互相较劲……这样一群可爱的人奉献了自己的生命，他们是我们的英雄！

“世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天，一个却在深潜海底”。而世界上最近的距离是平凡与伟大，他们都是平凡的人，有着平凡的家庭，平凡的经历，他们又都是伟大的人，有着伟大的工作，他们是伟大的森林守护者，不管是否需要，他们一直都在守护着森林，守护着人们，实现着他们的职责，履行着他们的义务。

尽管山火汹涌，地形崎岖，甚至几个火点在悬崖峭壁上。但他们凭借着冷静沉着与不畏艰难的精神与山火搏斗，这场人与自然的战斗他们坚持到了最后，他们是我们的英雄！