【篇一：考场众生相】
考试在生活中是一件再正常不过的事了，人生必将经历大大小小的考试，但只要我们留心观察，就会发现没有人考试的姿态是相同的。今天，就让我来带着你们用明亮的双眼去发现生活中的“考场人”吧！“叮铃铃”，瞧，我们班的众生相来了。
乖宝贝型
烈日炎炎的夏日之中，“考笼”里哀叫声一声高过一声，教室里略显脏乱，小小的汗水聚成一条“小溪”，地上是随处可见的稿纸，走在教室里总有不连贯的嗡嗡声。
而班上的佼佼者则大显不同。脑袋上没有汗珠流下，嘴中也没有哀叫声传出。取而代之的是佛经般的读题声，笔尖与考纸的亲昵声和一次次地翻考卷的声音，放下笔的声音总显得是那么轻松。
他们的学具摊在桌上，手中的笔不停地“飞舞”着，头低低地垂下，考卷快速地翻动。换学具，翻试卷，停笔，这一连串动作一气呵成。
无论同桌说得多么欢快，他们还是不为所动，专心致志地写试卷，不为所惑。这是班中的“王牌”，老师的“乖宝贝”。
老狐狸型
寒风阵阵吹来，鹅毛大雪从天而降。小草的霜白，花儿的低垂，鸟鸣的消逝，随之映入眼帘。而教室内则热火朝天，宛如夏季。
“老狐狸”这个称号各个“学渣”是当之无愧的。不仅考试要“签收”答案，还要催答案。基础签阅读，阅读签作文，作文签基础，有时还弄得全组“狂飞”答案，使考场纪律有损。但他们“任劳任怨”，精神可嘉！
他们写一笔，抬数十次头。笔慢慢悠悠地转动着，手飞快地签收答案。头时而抬起，脚微微踮起，像前方的桌子望去。
无论老师点名多少次，仍一动不动，一如既往，这如同班中“乞丐”。
你瞧，班中“牛人”占大多数，班级略显特殊。
【篇二：考场如战场】
什么？第二单元测试？还没有做好心里准备的的我就这样淹没在尖叫声中，果然不然一会儿，白花花，令我看的眼花缭乱的卷子，新鲜出炉啦！韩老师，千万不要啊！
坐在位置上，我是考生，我心里暗暗祈祷，上苍啊！让这一次题都简单一点吧！卷子发下来了，我定睛一瞧，呀，这些大题我全都会，尤其是后面的附加题，简单的像1+1一样，但愿我能赢得一个理想成绩。开始考试了，看似平静的外表，可我心里忐忑不安，深深吸了一口气，准备大战一场，突然出现了一道题，我脑子里“嗡”一下一片空白，这题是什么意思怎么写？怎么回答？格式是什么？我屏住呼吸，紧紧的闭着眼睛，一动不动，只听到自己心脏怦怦直跳。
如果我是钢笔，宇宙有举办一场生活最艰难大比赛，我肯定能去那拿个金牌，就谈谈这次考试，那气势可真像黄河水滔滔而来，一眼望不到尽头啊！今天我正躺在那床上欣赏着窗外的景色时，一阵尖叫打破了这会儿的宁静，接着主人一把抓起我，硬生生的把我的礼帽生硬的一扯，我还没来得及埋怨呢，主人脏兮兮，油乎乎的手，紧紧的捏住了我，我仿佛瞬间掉进了一个阴暗潮湿的洞穴里，湿漉漉，油乎乎，闷热的感觉让我快要窒息，亲爱的主人呐现在我只有一个愿望，那就是赶紧把卷子写完，我就可以解放了，可，写到半路，主人忽然有一题不会写，便开始凶狠的撕咬我的身子，那个疼痛，简直无法用语言表达。仿佛我就现在就像一根火腿肠，主人正得咬津津有味呢！
今天我是卷子，仍悠闲自得躺的在档案室眯眼睛的我，被一只大手不知所措地拿了出来，一只又一只手摸过我，最后，我被分发到了一个小女孩的手里，妈呀那个小女孩想都不想，拿起笔就开始在我身上随便涂鸦，那个字丑的已经让我不堪入目，我那洁白的身体上被他画的狼藉一片，那飞速旋转的笔头，令我眼花缭乱，接着，随着一声“做完了”我立刻被甩在了一边儿，在没有人理我。
主人，我是凳子，双脚一抬，我一下子头重脚轻，差点儿一头栽过去，好不容易主人才平静了下来，今天发生了什么事情，让主人如此焦躁？一会儿，把我摇来晃去，一会儿一屁股从凳子上跃起来，再狠狠地砸下去，我的脑袋都快被砸晕了，可是主人还是不肯罢休。这时，一条可供消息传来，我的主人正在写卷子，而且马上就要写完卷子了，我乐滋滋的想，唉，主人啊主人，你可终于写完了，谁知写完的主人更不安生，在那儿玩儿了空中荡秋千，我的心可所谓是15个吊桶打水，七上八下只生怕主人一跤跌倒，惊动韩老师。
【篇三：考场“取经”记】
考试开始了，有人从容不迫，有人抓耳挠腮，绞尽脑汁，怎么也不能解决一题，这时是展开真正表演的时候啦，他们开始在考场里向别人“取经”！
东张西望
这时，小龚同学这只“猴子”再也坐不住了，只见他小心翼翼地向同学移动，过了“九九百十一难”，他终于移到了同学身边，只见他迫不及待地睁大眼睛，迅速地瞟向旁边同学的“真经”，边看边记录，渐渐的，他的胆子越来越大，伸长了脖子，肆无忌惮地向着答案望去，突然间，监考老师一回头，小龚同学猝不及防，老师狠狠地盯着……就这样，小龚同学“死”在了取经的路上。
鬼鬼祟祟
虽然有了前车之鉴，但是邵同学依然蠢蠢欲动。他极其小心地将头伸向“真经”，留了半只眼睛时刻观察着老师的动向。老师猛地一回头，他立即把四处张望的脑袋缩了回去，我强忍着笑，继续看着邵同学的“表演”，他再次悄悄地将自己的身子向“真经”那边挪，小眼神里充满了对知识，哦不，是对答案的渴望……也许是太入神了，老师此刻突然回头，邵同学竟然未发现，老师大喝一声，邵同学一个没坐稳，竟然摔倒在地上，同学们哈哈大笑，就这样，邵同学也“倒”在了“取经”的路上……
小纸条传起来
小王和小刘两位同学的“真经”互传行动悄悄开始了。
小王同学趁老师不注意，将写满“真经”的纸条扔在了地上，小刘同学以迅雷不及掩耳之势把纸条捡起来，拷贝起了“真经”，然后又飞快地传向下一位，出乎意料的是，这一切都没有逃过火眼金睛的老师，老师早已经虎视眈眈地看着两位的表演……
于是，俩个娃也在“传经”的道路上折戟！
作弊，是一场艰苦卓绝的“斗争”，可是再高明的手法，也斗不过老师，在一番你来我往的“斗智斗勇”后，考场变得井然有序了！
【篇四：考场“心理战”】
说到“心理战”，我可是经历多次了，可谓是“身经百战”，但却战无不败。想必你们也想知道，这期中、期末考的“心理战”是如何打响的。
前两天，我就经历了一次“心理战”，结果依旧是那样的“惊心动魄，惨不忍睹”。刚进考场，我的心脏就像不听使唤一样怦怦乱跳，我的手心也像刚握过冰块儿一样寒冷冰凉，这可能也是因为没有仔细复习的正常条件反射。
说到复习，在看教材的时候我恨不得一目十行，在经过囫囵吞枣后粗略了事。考场里的同学们却争夺每一分一秒复习。有的互相对着知识点，有的自己默背习题，但也有的同学聊天聊得不亦乐乎。然而，打破这一切的，是监考老师手执考卷的到来。
气氛好像瞬间凝结，所有同学都闭嘴不语，考场里顿时鸦雀无声，一张张考卷经过每位同学之手像是在传达力量。考试，就这样开始了。
考场里的钟表“滴答，滴答”地转动着，殊不知它是在为我们加油，还是在尽力提醒我们考试时间。转眼间，嘹亮的哨声响彻耳边，同学们都像依依不舍地离开母亲怀抱一样走出了考场，有的叹气，有的放松，有的面目表情，不知是喜是忧。
就在这样的有限循环中，“心理战”结束了。考试，是对同学们学习积累情况的一个检测，也是对同学们心理的一个检测，因为心态的好坏也会影响到考前复习及考中答题的一系列情况。
我们每个人都不是“破罐子”，“破摔”不是唯一的解决方式，何尝不换一种心态去面对它呢？