【篇一：发扬长处鄙弃短处】
向日葵发扬谦虚，鄙弃骄傲，才得以避免细菌的滋生；竹发扬耐心，鄙弃焦躁，才得以厚积薄发。直插云霄；松树发扬坚韧，鄙弃软弱，才能够获得“万年青”的称号。
遵循自然界规律，我们只有发扬长处，鄙弃短处，才能收获精彩人生。
扬长避短，盲人成为摄影师。
你虽失去视觉，但你鄙弃视觉上的障碍，发扬触觉，味觉，听觉等长处，你用自己独特的感知来抓取这个世界的一瞬间，整个摄影过程的听觉，触觉，味觉，空间感等多角度来构建自己的影响作品，作品具有令人惊讶的冲击力和表现力。
虽说“眼睛是心灵的窗户，镜头如人的眼睛。”但你懂得扬长避短，终成一位知名大师。
扬长避短，新加坡转身“花园城市。”
新加坡名胜古迹极度匮乏，只有一年四季直射的阳光。但你李光耀鄙弃匮乏的名胜古迹。利用阳光资源，将新加坡的旅游事业发展的红红火火。在绝大多数人看来，发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。而李光耀却能令自己有限的资源，发挥出最大价值。
你扬长避短，利用新加坡仅有的阳光资源，将之发展为“花园城市”
历史是一面镜子，假如当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢，假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取谋士的劝告，何至于痛失鸟巢，兵败官渡然而，反过来说，如果唐太宗不能听取魏征的逆耳忠言，又怎能出现“贞观之治”的太平盛世呢？如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能取得战胜于朝廷的结果呢？
善扬长避短者英雄本色，终获精彩人生。
【篇二：长处】
大家都说每个人都有自己的长处，但是我好像就是一个例外，我从来就没发现自己有一技之长，但我仍在努力希望发现我自己的长处。直到有一天我才发现自己的长处。
那是一个炎热的暑假，我正在家里上网，突然一个视频吸引了我。那是一群大哥哥正在一个广场上滑轮滑，看着他们那帅气的姿势和高难度的动作，我被迷倒了我霎时就有了想要玩玩看的冲动。我跟爸妈讲了，他们也爽快的答应了，不仅给我买了一双轮滑还给我报了个训练班。当天我就开始了训练，之后要从晚上6点到9点训练。而且是每天晚上除了雨天都要去。因为是夏天，所以我每次回到家都是浑身被汗湿透了的。
就这样过了几个月，有一次教练给我们说要测试直道速滑，三人一组。我却被分到了年龄比我大的两个人的组里。而且他们学的还比我久，我有点虚虽然输了也不会怎样但是我自己很在意。终于到我们测试了，我们在起跑线上等待着教练的哨声，突然哨声响了，我们飞似的冲了出去。我一下子就冲在了前面，也有一个人不甘示弱跟着我一起冲，我便猛冲，他和我并驾齐驱。最后的十米了，我也忍不住了，用尽最后的力气冲，最终我获得了第一名。教练走过来拍拍我的肩头说：“今天你表现得很好哦，我看你的爆发力很好的。”爆发力，我的长处，我终于找到了自己的长处了。
就这件事以后我终于明白：每个人都有自己的长处的，只不过要靠自己的发掘，才能释放出最好的光彩。
【篇三：传递奥运火炬，发扬体育精神】
今天，我们迎来了迎新长跑。因为是年级活动，每人敢松懈，都很重视这次活动。
中午，穿着各色衣服的学生涌出教学楼。尽管是正午，同学们还是异常活跃，在操场集合。
同学们兴奋中渗透着紧张，望着早已站好点的火炬手，各个在石阶上伸着脖子，关注着操场周边的火炬手。我更是压力山大，汗如雨下，可那多半是我穿的太多。喷炮被拉响了，随着同学们紧张的眼神，第一队出发了。火炬手一次次从我身边跑过，时间一分一秒的流逝。终于，我前面的火炬手出发了，我尝试让自己排除杂念，让自己冷静下来，“冷静、冷静、冷……”我的自我调节被一阵急促的脚步声打断了，被震醒的我全身上下一颤，立刻出发，那一段距离，简直一瞬间就跑完了。可是那股劲在我体内翻滚，想冲出去被捻住了，这股洪荒之力在我体内使我身体一直没有平静下来，可在我强制性的咽了一口口水后，暂时被压制住了。跑完后，火炬手们互相鼓励夸赞。结果如何在体育中绝不是第一位的。
这火炬虽然只是一根木棒上燃烧的熊熊之火，但却是世界各地的奥运健将用他们的毅力凝聚而成的。这种奥运精神将会如野火般在丛林中蔓延，遍布全世界。世界上没有绝对正确的标语、名言，但有一点我敢肯定，体育精神永远会守住它的宝座！
【篇四：传承与发扬侠文化】
“千古文人侠客梦，千古侠客梦桃园。”，侠客行，文人梦，这些都促进了我国与众不同的侠文化的形成，它是我国文化花园里的一道独特的风景。或许它正渐渐淡出人们的视野，但它对今日的我们依然是不可缺少的。我们应当传承与发扬侠文化。
众所周知，春秋战国时期，天下纷乱，百家争鸣，侠士也随之出现。侠士原本是根据自己心中的是非观来追从某人并为之效力的志士，有点类似政客的人，但随着时代的变迁，侠士则变成了恩怨分明，打抱不平，帮助弱小而不畏死难，四海为家的侠客。而所谓“侠”字，即由“人”字和“夹”字组成，人字旁表明这是一种人类行为，“夹”字的篆书是一个大人挟带着两个小人，是有力量的人帮助弱小的人的意思但一直以来，“仗剑纵酒”是侠客的独特形象，“行侠仗义，扶贫助弱”是他们的行为准则。他们之中有轻生死，忘安危，鱼腹藏剑，刺杀吴王僚的专诸；有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲；有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同……他们的侠肝义胆为文人所敬仰，所以便有了“纵死侠骨香，不惭世人英”的赞赏；他们的潇洒豪迈为文人所艳羡，所以才有了“愿为腰下剑，直为斩楼兰”，“提剑绕残尊，歌终便出门”，“西风漫天雪，何处报人恩”等诗篇的吟咏……这一切形成了侠文化，为我国博大精深的文化瑰宝添色。
侠文化，它不仅包括文人吟咏侠客的诗文作品，还包括一种侠客精神——行侠仗义，扶贫救弱。而这种帮助弱小的精神正是我们当今社会所需要的。在现在这个有点冷漠的社会，我们需要这种暖人心窝的精神。我们需要它来让小悦悦被车碾死，十八路人袖手旁观事件不再发生，我们需要它来让老奶奶路上摔跤，无人敢上前扶助现象不再出现，我们需要它来让行人不再是冷脸相待，互相戒备……如今，我们周围已经很少听见“路见不平，拔刀相助”的侠客事迹，也很少看见“路见弱小，伸出援手”的侠客义举了，更多的是“好人难做”的哀叹……所以，我们迫切需要弘扬这种帮助弱小的侠客精神来改变现状。而传承与发扬侠文化必不可少。诚然，恰如任何一种文化都有其局限性，侠文化也自有其弊端。正所谓“儒以文乱法，侠以武犯法”，侠客放在现代则算是一个目无法纪，草菅人命的存在。因为侠客会根据自身的正义来惩罚甚至剥夺他人生命，这严重有悖于我们关于“人权”“法治”的认知。但我们可以“取之精华，去之糟粕”。
我们应当去除侠文化中轻视人命，藐视法纪的部分，保留并发扬其帮助弱小的部分。中国，需要什么文化？需要的是能让中国人团结友爱、共同进步的文化。而侠文化可以做到，所以，让我们来传承与发扬侠文化吧！
【篇五：我的长处】
每个人都有自己的长处，我也不例外，我最拿手的本领是画画。
我从小就喜欢画画，并且画得有模有样。有一次，老师选我画手抄报。我回到家后，就准备好铅笔、油画棒和水彩笔，然后开始作画。我用铅笔细心地描画出轮廓，再用勾线笔将线条勾勒清晰，接着用用各种彩笔上色，绿色画树木和草地，白色画空中的云，红色画晚霞，黄色画菊花……经过我的一番忙碌，一副靓丽新颖的手抄报就完成了。我满意地把它收到起来。
等到爸爸妈妈下班回来，我把手抄报拿出来给他们看，征求他们的意见后进行了修改。周一的早晨，我来到学校，把手抄报交给老师。老师拿着我的手抄报露出了满意的笑容。拿我的这幅手抄报到学校去评奖。结果你猜怎样？我的手抄报竟然获得啦！全校二等奖。
现在你们知道我的画技了吧？我会继续努力。
【篇六：发扬红军精神】
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭透迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
每当我听到这首豪迈激昂的《长征七律》时，我的脑海里的全部都是那些红军坚毅执着的脚步和身影。在七十多年前，红军战士们用他们的热血和生命铸就了这一首《长征七律》。
现在，我们作为这个新世纪的主人，在庆祝长征胜利的喜悦，我们要怎么样行动来将长征的精神发扬光大，继续来新的长征之旅！
有的同学应该会说：“我们不须像先辈一样去爬雪山、过草地，也还没有那些武器的威胁，再说，我们也没有必要去学先辈们走、学长征。”
是呀！现在我们的生活是多么的幸福、快乐啊！有吃有喝有得玩，吃香喝辣的，应有尽有。
可是，你曾经可否有看到过，在升旗仪式上，有的同学们在升旗仪式上，东倒西歪的，在敬队礼时不一会就说累，坚持不住。有的同学在家不用干家务，在学习上时一有困难喊放弃。
而我们，就是少了红军先辈的那种面对困难，英勇无畏，无私奉献的精神！在这遥远的长征路上，红军先辈们就是凭着这一种精神取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出一条崭新的道路。
在这里，我要和大家说：“为了国家兴旺，为了国家繁荣昌盛，就得让我们一起努力，一起打造我们全新的长征旅行吧！”