【篇一：好同学好“老师”】

如果谈起“我最敬佩的一个人”，那非我的同学——唐英哲莫属。

他个子不高，一副高鼻梁和一双水汪汪的眼睛镶嵌在他那富有智慧和灵性的大脑袋上，他乃称自己为“小身体，大智慧”。

他最明显的特征就是——手不释卷。下课了，同学们都一窝蜂似的跑出去玩了，但他会不知疲倦地坐在座位上，不是做试卷，练字，就是看书。你瞧，他头向书微微偏近，眼睛不时的闪烁着奇异的光芒，有时眉头紧锁，牙齿紧咬嘴唇，一脸严肃，如同在为书本里的某一个角色担心；有时嘴唇微微合拢，脸上露出浅浅的笑容，好像赞同谁的观点；有时又瞪大眼睛，那红红的樱桃小嘴慢慢张开，似乎对什么感到惊讶；有时……一切的故事只需看他的脸就明白了。

他刚转学过来时，字写得一团糟，一个学期下来，你再看他的字，一定会火烧旗杆——长炭（叹），那可真是一种享受啊！这与他下课不停地练字分不开，真是“一份耕耘、一份收获”啊！

他还是我的好“老师”。没事时，他会向我推荐一些好书，让我阅读；有时我遇到不会做数学难题，只要我愿意求助，他一定会很乐意地给我解答，而且讲解得很透彻，一定要让我完全弄明白为止，我对他是佩服得五体投地。

唐英哲不仅是我的好同学，也是我的好“老师”，更是我最敬佩的一个人！

【篇二：我的老师】

从一年级到六年级，我的老师有许多，但令我印象最深的是杨老师。虽然我才刚上六年级，和杨老师还不太熟，但他那像父亲的关爱使我永不忘记。

前几天，我们都在想必读书目的事情，杨老师看见了，就问：“你们怎么了？”有一群人回答道：“我们上六年级了，要读必读书目，不知道哪有专卖店，这不正想吗。”老师怀着想帮助我们的心态，说：“我知道哪里有专卖店，交给我吧！”“太好了！”同学们欣喜若狂的回答道。

星期一上学了，发现杨老师真的把全部书目的价格都打印出来了，老实说：“我会尽量把价格讲低些，为你们省一些钱。”

星期一的下午，老师费尽心思将家庭学习小组建立起来，让我们更好的学习，不会的问题同学之间可以解决，老师说过：“同学之间要互相帮助，就像邻里之间一样，和睦相处，同学们也应给这样。”我们小组建立起来后，不但学习很方便，而且我们也可以一起锻炼身体。我们可以打羽毛球，跳绳等，就像老师说的那样：“要劳逸结合，才能有更好的学习成绩。”

杨老师被称为“优秀教师”他带的班级是优秀班级，我们也是优秀班级的成员，在这个班级里是我的幸运。

杨老师被称为“优秀老师”，真是当之无愧。