【篇一：我与书的故事】
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊！书籍，是人类幸福与智慧的结晶。读书，就是为了更好地汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我来给大家说说吧。
记得有一次，妈妈给我下了一道圣旨：“不许看课外书，除非语文成绩有所提高！”随后，她把我的所有课外书都搬到了主卧，上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空，只得乖乖束手就擒。到了周末，作业都做完了，没有课外书我实在熬不下去，但我那脑袋说来也争气，它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转，像被按了开关似的。“要不用三十六计中的偷梁换柱试试”于是，我弓着背，踮着脚慢慢挪到妈妈的卧室门口。回头看一眼，她还在做饭，敌人不在火力范围内，所以我打开房门，钻了进去，以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙，解锁，取书，整个过程一气呵成。
真好，上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间，我小心翼翼地把书放在桌上，用牛皮纸三下五除二地把书包了起来，在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的那本语文书，大小一致，天衣无缝。
这时，妈妈叫我出去吃饭，我随意将书反扣在桌上，大摇大摆吃饭去了。
“最近语文课认真听讲了吗？”
“放心吧，妈妈。”
“笔记做的怎么样？”
“全记书上了，整整齐齐，欢迎您随时检查！”话刚说完，我心一紧：“糟糕，要坏事！”果不其然，妈妈顺势走进了我的房间，拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书？”妈妈铁青着脸，把牛皮纸乱扯一通，然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下，我虽觉理亏，但是为了以后的安稳日子，我要学习与阅读兼顾啦！
现在，我长大了，也渐渐尝到了阅读的的甜头，妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读；我读了《培根人生论》，知道了“知识就是力量”的道理；读了《大卫。科波菲尔》，知道了一个人因该怎样成长，怎样面对困难；读书，使我留住了对人类本性的思考，体会人的真，善，美。
一夜风雨散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。书就像一艘小舟，载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。
【篇二：编童话故事作文】
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，说：“小灰兔小灰兔你快来啊，我的车子坏了不能走了，我奶奶生病了要去医院，你快来帮我修一下啊”小灰兔说：“我不会修啊，怎么办呢？对了！我家前面有一家修理厂呢，我们找工人师傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理厂，找到了工人师傅。
工人师傅带着工具箱就出发了，来到小松鼠的汽车旁边，一看原来是轮胎破了漏气了，车没法开了。工人师傅拿着工具很快就把车修好了，小松鼠很高兴，连忙谢谢工人师傅就出发了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很严重，就陪着小松鼠他们一起去医院，帮忙照顾松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他们一起开开心心的.回家了。
【篇三：编童话故事作文】
一天，小猪胖胖在家里看电视。他看到电视里讲：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!对了，凭我这一身肉，当个运动员倒不错。脖子上挂着金牌，手里捧着奖杯——多神气呀!可是运动员太费力了，整天跑呀，跳呀，弄得浑身是汗，多不好呀!我……我不当运动员了!”
“对了，我当个歌唱家!对，歌唱家不用费力气。可是唱歌太简单了，老是一个味儿。”
突然，他看见了自己的.蹄子，“嘿，我的脚长得多美呀!要么我当舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鹅湖》!可是舞蹈家太累了，整天窝腰劈叉!”
“那……那我将来……嗨，我想这些干啥，什么理想不理想的，吃饱了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙发上睡着了。
小朋友，我们可不能学胖胖。要知道，不肯花力气，理想等于零!
【篇四：编童话故事作文】
从前，有一个懒人村庄，里面住着一个首领和他的臣民们。这个首领十分懒，懒到吃葡萄都是等成熟了，掉到嘴里才吃；吃烤猪，要等仆人送到他嘴里给他吃。
这些人住在火山脚下，他们知道火山会随时喷发，可是他们都太懒了，一直没有搬家。
有一天，村子里有一个能听懂鸟语的.仆人听到两只小鸟在说：“听说明天火山要爆发了，我们快跑吧！”这个仆人一听，马上跑回来告诉首领：“陛下，我们不能住这里了，火山要爆发了……”可她没说完，就被首领下令杀了。
首领不听从劝告，继续躺着睡觉。
第二天，火山真的爆发了。他们的部落死了很多人。仆人这时走过来对首领说：“陛下，我们快跑吧，这里既不安全，又没有吃的了。”
首领说：“没了葡萄和烤猪，就等野菜好了，直接在地上吃。”
可是，好景不长，过了一个月，有一群饥饿的狮子来到了村庄。首领带着人们都爬到了树上。仆人又过来劝首领：“我们拿果子砸死狮子们，快点跑吧！”可首领还不听，把仆人推下去，喂狮子了。
最后，树上的人们十分饥饿，一个个掉在地上；狮子看到了，便把这群人吃掉了。
首领临死时才后悔：当初怎么就没有听仆人劝告呢？懒惰真是没有好结果啊！
【篇五：编童话故事作文】
一天，五指们在争论谁的功劳大。拇指说：“我的功劳是最大的，我是最强壮的，我是‘一家之主’！”食指不服气了：“我的功劳才是最大的呢！拿东西总得有我！”还没等他说完，中指抢话说：“谁说的，我最高最苗条，也十分机灵，我才是最有用处的。”……五指们七嘴八舌，最终还是不知道谁是功劳最大的。他们的争吵被小主人听到了，他问：“哎，你们怎么吵起来了？”“我们在说谁的'功劳大，用处大。”五指们异口同声地说，“您知道吗？”小主人说：“这样吧，你们试试独自拿起一样东西怎么样？”
拇指一会儿翻翻橡皮，一会儿捅捅铅笔，但什么也拿不起来，食指捅、按、拖、拉、顶、推，几乎用尽了所有的动作，却被一个小小铅笔帽难住了，剩下的中指、无名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“残酷”的要求了。小主人看见他们的狼狈相，托着脸颊想了一会儿，说：“你们一起试试呢？”不一会儿，五指们就拿着战利品来了，是一个新鲜的苹果，他们把苹果送到小主人嘴边，小主人笑眯眯地说：“你们不是能行吗？”他把“们”说得特别重。
五指们恍然大悟：“噢！原来团结就是力量哟！”
【篇六：编童话故事作文】
有一年春天，两颗种子在土里相遇了，一颗种子对另一颗种子说：“嗨，你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服啊！还不用经历风吹雨打”另外一颗种子听了，还是觉得应该到外面去看看。于是，它使出浑身的力气往上钻。不久终于钻出了土壤。“哇，好美啊！”它看着这个美丽的世界，不由自主的感叹道。
一天又一天过去了，这颗种子已经长成了一棵小树，它不怕分吹雨打，有着顽强的生命力。终于，在若干年后，长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。每当人们经过这里时，都忍不住啧啧称赞。而另一颗种子呢，他由于贪图安逸，不愿意吃苦，惧怕困难，最终烂在了土里。
这篇童话告诉我们，只有不怕困难勇于拼搏的.人，自己才会得到快乐，实现价值。而那些过于贪图安逸的人，最终也不会有好结果！