【篇一：机器人主宰世界】
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，蓦然回首，才发现：在这个充斥着各种高科技的产品，物欲横流的时代，人们越来越多的只在意自身的利益，丧失作为人类本应有的价值观与同情心，而变得愈发机械化，向机器人的思维模式靠拢。这，又岂非是人类的退化？
人类需要有感情。在人类走向现代文明的初期，他们还未曾“退化”的这般严重之时，曾有过这么一个人物——“雷锋”。毛主席说过：让我们向雷锋同志学习。他只不过是一个小小的士兵，但他却在历史的车轮碾压过后，在当时留下了深深的印痕。他在社会上充当的角色虽小，但却充满温情，他的作为虽小，可却能打动人心。在火车上为他人让座，搬行李，为他人缝棉被……每一件小事，都将这份感动传递给他人。他甘愿为他人提供帮助，可却又别无所求。若放在现在，可能人们只会笑他傻，整日里当老好人，他人会给你什么回报？可他却从未后悔，当了一生的“老好人”，也为他周围的人们传递了一生的温暖。我们扪心自问：我们又是否能做到像雷锋一样无私奉献。我们的心是否又能同他一般燃烧，温暖每一个人？还是早已冰封，与机器同化？
社会需要有温情。他只是一个在时代中，社会——这个大体系中的一个小小螺丝钉。他尽自己所能，努力地发着光，将这份温暖传递给尽可能多的人。而现在，社会上又有几人能同他一般？曾有新闻播出：一个老太太乘火车回老家，因座票卖完，便买了站票，她从车头走到车尾，无人愿为她让座，而座票和站票同价。若是你，又是否会让座呢？让，是情分，而不让，则是本分。事实证明，更多人选择了维护自身权益，而抛弃了本应有的价值观和同情心。只有机器人才会这般理性，理性到冰冷，不带一丝人情。人们在不知不觉中，已开始与计算机同化。社会，在逐渐降温。
世界需要有人情。其实，在很久以前秦朝之时，人们便已尝受过这种思维模式的弊病。商鞅变法之后，秦法开始变得严苛，冷酷无情。人们深受其害，“连坐”等严苛的制度使得人们丧失了价值观与同情心。孔子曾说：“父子相隐”。可在当时，就连亲人之间也互相怀疑、彼此揭发。人们丧失了最基本的信任，只会机械化的按照残暴的秦法行事。这般苛政，逼得陈胜、吴广起义，就连商鞅也死在自己所制定的秦法之下，秦国因此灭亡。可见，这个世界，不能没有温度，机器人无法真正主宰整个人类世界。
在这个科技高速发展的时代，有不少人们会担心——机器会不会在未来主宰世界，取代人类，就连类似的电影也层出不穷。可是却不想，我们自身却在机械化，向着机器人靠拢。人性中的同情心与价值观正在逐渐淡化。如此这般，不必等到机器人来毁灭人类，人类社会也会自己走向灭亡。
我们需要“雷锋”，在这冰天雪地里的一丝火光，冰冷世界中的一抹温情。人类不应退化，一如毛主席所说，现在的我们应当：向雷锋同志学习。世界永远不可能被机器人主宰。
【篇二：世界之窗小学三年级作文】
我来到世界之窗的门口，要了两张导游图才知道，原来世界之窗是中国最著名的文化景区，130个世界著名景点再现了美妙的世界；10多个动感娱乐项目充满惊险刺激；10大世界风俗表演领略异国风情。真好看！真好玩！
在这些景点中，对我印象最深的是美国园和侏罗纪恐龙世界。在美国园看到了总统山、白宫、曼哈顿高层建筑群，自由女神、国会大厦等著名景点，让我欣赏到了美国的`奇观。在侏罗纪恐龙世界，让我见到的是一些巨大的恐龙和第四纪的动物。在那里，我仿佛走进恐龙时代，在一声声巨吼中，还看到很多可怕和残忍的场面，“轰”一声巨响，一只食草雷龙被一群又一群的肉食恐龙打到......
回家的时候，我怎么也无法忘记今天的世界之窗之行，它给了我很多很多的知识，可惜它太大了，我们还有很多地方没有玩到呢！
【篇三：世界之窗小学三年级作文】
去年国庆假，我和表弟去了深圳。
来到深圳，我见到了期待已久的父母和小侄子。一天晚上，爸爸见我们从湖南乘车来，累了一天，决定带我们去美丽的世界之窗游玩。
我们乘坐公共汽车来到世界之窗外到处是人和车辆，可以用人山人海来形容。
后来，爸爸为我们买了门票，进去之后，人更多了，我们乘坐了一辆旅游车，带着我们去参观。
首先，我们来到了著名的`埃菲尔铁塔高，也没有那么雄伟，但从远处看，埃菲尔铁塔铁塔高，也没有那么雄伟，但从远处看，埃菲尔铁塔色彩的变幻，在周围景色的搭配，与夜晚天空的映衬，也别有趣味，甚至还有人出钱乘电梯上去观看。
接着，我们来到了埃及的金字塔和狮身人面像前，导游边介绍也我们讲埃及金字塔和狮身人面像的由来和独特。使我们对埃及这个文明古国充满着向往。
然后，我们还参观了巴黎圣母院，罗浮宫等许多著名建筑，我还看见了一些恐龙的模型。
我很难忘记这个夜晚，回去之后，导游还送了我们一顶帽子当作纪念品。
世界之窗真正个好地方。在这里，我们可以看见世界各地的著名建筑，还能增长知识。回去时，妈妈对我说：“以后要多来像这样的地方。”
【篇四：未来的世界想象作文】
未来世界是怎样的呢？
也许是只有一个春天的世界，绿色遍布；也许是只有一个夏天的世界，太阳公公总在天上微笑；也许是一个只有秋天的世界，到处荡漾着丰收的歌声；也许是一个只有冬天的世界，雪花漫天飞舞，冬姑娘欢快的跳着舞蹈。未来的世界可能是一个水果世界。人们用水果制造一切。汽车、摩托车的燃料是用果汁做成的，家中的灯泡变成了水果灯泡，水果成了人们的主食，果皮可以回收利用。
橘黄色的橙子、金灿灿的鸭梨，桃子、苹果，五彩缤纷，好一个名副其实的水果世界。未来的世界可能是个科技发达的世界。人们发明制造出许多尖端技术用以保护环境，保护生态平衡保护人的身体健康，各种疾病都消来在萌芽之中；各种交通工具都采用环保型，即便利又快捷；人们可以制造出一种房屋，严冬让你感到温暖如春，夏天让你感到凉爽，房屋十分坚固，可以抵御任何自然灾害的袭击。未来的世界会是一个充满爱的世界。那时，没有孤独可怜老人，没有孤苦伶仃的.儿童，只要一个有困难，人们都会伸出援助之手，竭尽所能地帮助他。到处将飘荡着爱的赞歌。未来的世界是一个和平的世界。没有民族矛盾冲突，没有，没有硝烟和战火，到处充满着欢声笑语；小偷、台强盗都会自动“辞职”人与人、人与自然都和睦相处，友谊不再像幽默人物说的那样缺氧。
未来——到底是一个什么样的世界，它在我们每个人的幻想中。
【篇五：未来的世界想象作文】
咦，这是哪里?在一片蔚蓝的天空下，到处都是绿油油的小草，一片翠色迷人的景色;到处都是五颜六色的野花，就像一片"花的海洋";到处都是苍翠欲滴的树木，仿佛在向我们展示它那美丽的身躯。这一切就像进入了人间仙境一般，使我贪婪地吮吸着新鲜的空气。难道我来到了未来的世界吗?
正当我疑惑不解时，忽然看见一片茂密的树林里，有一个老爷爷正坐在水面上的凳子上专心致志得钓鱼。于是我迈开脚步向着老爷爷走去。
来到河边，水静得像一面镜子，清得可以看见河底的沙石和自由自在地鱼儿，绿得像一块碧绿的翡翠。正当我观赏水的美妙时，眼前的事物使我惊讶不已:那个老爷爷坐的凳子居然可以自动地在水上移动，凳上还安装了许多按钮，而且每一个按钮都是凳子上的功能之一。我正仔细地看着这些现代社会所没有的设备时，老爷爷钓到了一条大鱼，只见他按了一下凳子上红色的按钮，凳子的'扶手处便伸出了一个夹子，而且夹子自动地把鱼从鱼钩上取了下来，并快速地把鱼放进了鱼网。这样可真是既方便又不费力呀!接着我看到老爷爷用来钓鱼的鱼竿居然是用空气充起来的，难道他不怕鱼竿中的气一下泄了出去吗?我带着这个疑问向老爷爷询问，在听了老爷爷的解说后我才明白，原来这种鱼竿的周身镀了一层纯金属，不容易漏气和被弄破，而且这鱼竿也利于放在水面上。啊，这真是太神奇了！
我置身在这神奇的境界中，感受到了未来的一切。我相信，未来是美好的，奇特的。
【篇六：走进机器人世界】
今天，我参加了一个活动，叫“机器人世界”。
我进入游戏大厅，这里有许多游戏项目，许多人都在拼各种各样的机器人，有挖掘机、吊车、叉车等等，我看着就兴奋。一位女老师组织我们玩第一个游戏——“完美复制”，老师给每个人发了一袋全新的拼图零件，然后在桌子中间放了一个模型。我们需要用这些零件在两分钟之内，拼出跟模型一模一样的积木才可以过关，当然啦过关的小朋友还能拿一个小奖品。游戏开始了，我先观察模型的构造，再把塑料袋打开，熟悉一下零件，最后开始拼。我手忙脚乱，努力复制着，可老师说倒计时开始了，我只能随意地拼出了一个机器人。老师让我们认真检查，我看了看模型，似乎完整了，却不知道隐藏着许多小错误。弹簧应该是左右摇的，我却拼成了前后晃。第二轮，我吸取了教训，仔细观察，任何一个小细节都不放过，我竟然成功了，拿着小奖品，真是非常开心呀。
老师让我们休息一会，随便玩玩。看着大厅的各种项目，我又想玩这个又想玩那个，最后我“做了一个艰难的决定”——玩陀螺大战。陀螺有许多部件组成，运用把手和齿轮，还可以组装一个加速器，分为一级加速、二级加速……，级数越多陀螺旋转的时间越长。我在老师的指导下，拼装好所有的部件，将陀螺塞进加速器中，拼命转运手柄，齿轮发出“咯吱咯吱”的声音，再把陀螺往地下一放，它加速旋转起来。我将其对准同伴的陀螺撞过去，“嗖”的一声，对方的陀螺就被我打飞了。我得意地笑了，真过瘾呀！
啊，这个活动真有趣，“机器人世界”真的是机器人的世界。