【篇一：我们的湘郡未来学校】
我们的学校好像城堡一样的大房子，好美丽、高贵、优雅！我好喜欢我们学校！
我们学校有很多植物，有梧桐树、银杏树、桂花树等。还有很多五颜六色的花：有紫色的、有红色的、有粉色的……
上课铃响了，同学们赶紧跑回教室，等待着任课老师的到来。窗外传出同学们琅琅读书声，就像一首首悦耳的歌曲。这时，窗外十分安静，鸟儿停止了它们的“交响曲”，都在静静的聆听同学们的读书声。
下课了，同学们在一起玩耍，可热闹了！有的玩跳绳，有的玩捉迷藏，还有的玩追人游戏，好玩极了！
这就是我们的湘郡未来学校，我爱我们的学校，就像爱我的家一样！
【篇二：未来的学校】
一转眼，到了2053年，人类的生活发生了翻天覆地的变化，我们的学校也焕然一新了。
未来的学校再也不需要保安了。每个进入学校的人都需要通过大门上那个隐藏的微型眼睛进行智能人脸识别认证。如果是学生和老师大门就会自动打开，如果你是陌生人，大门就会立刻响起警报。
走进校园，就如同来到了一个仙境。校园里种满了天南地北的奇花异草，智能机器人正在给花草浇水呢！同学们在花丛中快乐地嬉戏着。
教学楼也是高科技的产物。它的外形酷似未展开的书，悬浮在空中。建造教学楼的材料也得到了很大的改进，它是用一种特殊的纤维制成的。别以为这种教学楼是用纤维做的就很脆弱，它比钢铁还要坚硬但重量确比泡沫还轻，还具有恒温、防震、自动清洁、保持空气流通的四大特点。
进入教室，你也会大吃一惊。这里的课桌是用塑料做的，这种塑料很坚固，就算几头大象站上去，也不会塌。如果你写字姿势不端正，它就会伸出两只机械手臂帮你纠正姿势，预防近视。教室里再也不需要投影仪和屏幕了，只要老师说出要学的课文，教室的前方就能自动显示出虚拟屏幕来，就像我们看4D电影的情景一样。当老师要教写字时，只要一发声，就能显现出一个虚拟的空间，让你身临其境。教室的墙壁也会随季节的变化而变化，春天是绿色的，夏天是蓝色的，秋天是金色的，冬天是红色的，让同学们有一个舒适的学习环境。
如果你仔细观察就会发现，这个学校里没有操场。其实为了节省场地，操场建到了屋顶，这种操场你一踩上去，就会感觉到软绵绵的。就不用怕摔痛了。可能你会问，在屋顶上玩耍，会不会出现高空坠落的危险？这你就不用担心了，操场四周有4个微型能量柱，能释放出隐形保护网，要是你不小心摔出去，也不会掉下来。
未来的学校多么神奇呀！只要我们努力学习，刻苦钻研，一定能发明出我们理想中的未来学校。
【篇三：未来的学校】
听说现在有定制衣服，定制汽车，定制家居，那有没有定制学校呢？如果有，那该多好啊！我流着口水，躺在沙发上，做我的白日梦……
“哎，你还不走？”一位凶巴巴的老师站在大门口朝我吼着，我知道，他是隔壁班的体育老师，标准的肉型男，唉，咋一大早就看到他，让我一天的好心情都没了，我垂头丧气往前走，只听耳边飘来“嗡嗡嗡”的耳语，“我是为你服务的校园定制小7，请问，有什么需要吗？”“需要？好吧，那就给我换掉这个门神老师吧。”我没好气地回答。
眨眼间，我最最亲爱的孟老师就俏生生地立在我面前，“小明同学，早上好啊！”孟老师笑容可掬地看着我，还不忘摸摸我的脑袋。我呆若木鸡，真不敢相信我的眼睛，啊，这就是定制服务啊，我心里想什么就成什么。“耶，太牛了！”不知是被孟老师爱抚过，还是被定制小7的神奇功能震到，我雄赳赳气昂昂迈进校园。
奇怪，平常水泥道不是硬邦邦的吗？今天怎么踩去软绵绵的，我朝脚下一看，啊，我脚下竟踏着一团筋斗云，是传说中孙悟空的筋斗云吗？我兴奋地划开步子，筋斗云载着我飘上飘下，自在极了。
我飘到班级，只见门口显示屏上罗列着前所未有的课程，动物联盟、海底世界、太空探险、火山探秘……我一摁“火山探秘”，突然筋头云就飘到一座轰隆隆的火山前，看着火红的岩浆喷涌而出，我吓得闭上眼睛，谁知我竟毫发未损，原来这是模拟真实的再现课堂，一个智能机器人老师，正详细地介绍岩浆形成，哇，我还进入了地壳的“液态区”，我尝试进入岩浆球，想感受一下火山喷发的冲击力，只听轰的一声，我被高高弹射起来，啊，十万八千里啊，我禁不住大叫起来。
没想到有人用力地拍打我，这到底在哪啊？难道我被弹射到外太空？我睁开惺忪的眼，“你要迟到啦！还不快起身。”妈妈催促着我，哦，原来是白日梦啊，不，不是白日梦，我边拾掇着书包，边小跑着上学，我知道，这样的定制学校一定会来的！我哧哧地笑起来。
【篇四：未来的学校】
【未来的学校】
文/朱翰林
指导老师/何姝霞
到了3654年，那里的一切都和现在不一样了，有海、陆、空三栖太阳能汽车，有可以净化空气的笔，还有可以让你在天空中飞来飞去的电力飞行衣……我就带你们看看未来的学校吧！
这个学校叫“文明小学”一到学校大门口，我只要对一个机器说出你的名字，门就会打开，一进大门一个机器人就会过来帮你拿书包，陪你到教室门口，一进教室，你就会看到一幅奇异的景象：房顶展现着3D的山水图画，里面的鸟儿叽叽喳喳地叫着，水哗哗地从瀑布上流下来，整个教室散发着茉莉花的香味；你坐到自己的课桌椅上时，如果感觉太高或太矮，没关系，过一会儿就会调到你适宜的高度的；上课的老师是机器人老师，它利用多媒体，APP来给同学们上课，讲的课既生动又好记。课桌也不一样，是一台电脑，要在学校写的作业和练习都在这里面；如果上课认真，老师机器人还能给我们玩一下电脑呢！
如果学校着火了，而你又来不及逃离，就可以按课桌旁的蓝色按钮，开启超声波安全防火，就可以防止火烧掉你，这时，课桌又会自动用课桌里的十个水管来一起喷水，控制火势，课桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持几天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防烧伤的防火服冲出学校。
为了实现这个梦想，我一定好好学习，天天向上！
【未来的学校】
文/吴宜娜
指导老师/何姝霞
一转眼，到了3000年，我们的学校迁到了太空，改名为“科技之光”。新的学期开始了，我驾着自己的太空飞船，来到了学校。
刚来到教室门口，门便自动打开了因为这是一扇自动识别人脸的智能门；我找到我的座位，书桌边马上提醒我要叫电子作业，边显示出隐形的电脑，我立马把作业发给老师，3秒钟后，机器人老师便把我的作业批改后发给我，让我订正；现在的笔也淘汰了，电脑会把我心里想的输入到里面；墙壁的砖块还会随着季节变化改变图案呢！春天，万物复苏，百花齐放，蜜蜂在花丛中采蜜；夏天，大树枝繁叶茂，草地绿油油的；秋天，秋风凉爽，硕果累累；冬天，雪花纷飞，一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人；我坐姿不正确时，椅子就会通过震动提醒我坐端正……
怎么样？我的学校不错吧？记得到我的学校来玩哦，地址是：太空区1388号！“科技之光”欢迎大家！
【篇五：我们共享未来】
小区前歪斜着一辆辆缺了轮胎的自行车；书架上散落着一本本掉了封皮的书；篮球架上挤满了破损脏旧的篮球。
面对这些，青年们不为所动地继续享受科技社会带来的资源便利；面对这些，恶人们恬不知耻地重复将公共资源占为己有；面对这些，老人们难掩震惊地叹息“发达的社会我不懂…只是人类不应肮脏。”
有时我真希望有那种真正完美的仪器附在共享物品上—它微小，不引人发觉；若是没有专用的工具，旁人无法将它卸下；而它又能进行完美的追踪和感应，在物品受到破坏时用最适合的方式报警。
那样，在所有被破坏的共享物品被破坏的同时，也能获取所有物品的赔偿，不存在一丝的浑水摸鱼。
也只有那样，才会让一切图谋不轨的人绝了图谋不轨的心。
当大多数人将注意力放在现今的便捷生活上，谁又会考虑一个不引人注意却又不得不考虑的问题—在如今的时代，这样发展下去，我们真的能共享未来？
当大多数人的生活理念随着时代的变迁而改变，谁又会考虑到一个引人深思而让人无从回答的问题—如今的时代，这样发展下去，我们真的能共享未来？
沿着共享时代的脚步逐步走下去，未来的我们几乎可以共享钱财以外的一切。我们可以寻找到最便捷的方式享受生活，让每个人都过上丰衣足食的日子。
但，这美好的一切，都建立在人们团结钻研的基础上。
为了自己，也为了世界，人类创造了共享时代。就这样一个简单的理念设计，为无数人创造了生活便利。
同样，为了自己，也为了世界，我们应该考虑，在这共享时代，我们能否共享未来？
我一直认为，共享时代，重在这个“享”字上。
什么是享？
当我们失去了一切的烦恼忧愁，当我们扫去了一切的隔阂障碍，当我们能够持续通过自己喜欢的方式得到自己想要的东西，我们才可以心安理得地享受生活。
共享物品，我想，也是同理。
只有创造者不再为自己的共享产业有一丝一毫的烦恼忧愁，只有创造者不再因自己的共享产业对人们生出隔阂障碍，只有创造者能获取足够自己想要的东西，才能做到享受。
所以，要想应了那些物品的名充分“共享”，我们必须做到以上几点。要想做到以上几点，就必须所有人团结一心，诚实守信，做好自己的本分。
那时，我想再也不需要那种精密而在某种程度上堪称完美的小仪器，来作为人类互相猜忌提防的监督工具。
接下来，再顺着这种假设的时代脚步逐步走下去。
人类互相团结，互相信任，然后伟大的人们便可以着手研究将全人类带向绝对幸福的事了。
然后他们研究成功，在相当长的一段时间里，人类可以通过共享钱财之外的一切幸福生活。
如果人类真的能走到哪一步，我们还需要像今天这样，忧心我们是否可以共享未来吗？
答案显然是不用。
所以，换句话说，我们真正共享了现在的物品，也就能共享未来。
【篇六：未来的学校】
“这是在哪？”我看着陌生的房间，旁边有个女人，不待我看清，她便对我说：“吃完饭快去上学。”我这才看清她是我的妈妈。我虽然很疑惑，但还是吃完饭准备上学。
“妈妈，我的书包呢？”我问。“还什么书包啊，快点去上学。”我只好听从妈妈的命令，空手上学了。
到了学校，我发现所有人都没背书包，看到这情景我便大胆起来，走进教室。进了教室我急忙跑到日历前一看，上面写着2066年10月27日，我惊讶了，难道我穿越了？
我开始仔细打量眼前的教室，我看了灯光设备，所有电器设备我都一一看过了，和原先的教室没什么两样，我回去座位上，发现书桌上也有电器设备。上面写着“语文书，数学书，英语书”等等，所有书应有尽有，我随便按了“语文书”，只见书桌上就出现了一个长方形的洞，里面伸出一个小碟子，上面放着一本语文书，我不禁惊叹这么高端的教室。
一下课，我便急忙跑出教室，开始打量整个学校，周围绿树环绕，鸟语花香，操场上有游泳池、游乐场等，所有设备应有尽有。我正要兴奋的跑去游泳池，突然被一阵刺耳的闹铃给惊醒了。唉，原来是南坷一梦啊！
我心想：一定要好好学习，使未来的学校更高端。