【篇一：我的铅笔盒】
科学课上，我们兴致勃勃地走出教室，了解校园里生长的植物。快下课了，大家匆匆忙忙带着自己的文具跑回了科学教室，我也不例外。
回到座位，我正要用笔，却发现铅笔盒不见了。我心想：铅笔盒呢？会不会落在外面了？反正快下课了，等等出去找一下，肯定会找到了。
下课了！我飞快地跑出教室，来到刚刚走过的地方，却迟迟看不到铅笔盒的踪影。我慌张地四处寻找，花坛里没有，台阶上没有，路上没有……铅笔盒，你快出来呀！它就像一个淘气的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我万分着急，但还是被打败了！我清楚地知道，时间正一分一秒地从我身上跨过去，而我却无能为力，不能将它挽回，只能眼睁睁地看着它慢慢消失。无奈之下，我只好先去吃饭了。
吃完饭后，我又急忙跑去找铅笔盒。不知不觉中，手心已冒出一层细密的汗珠。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，迎面朝我走来一位老师。我鼓起勇气，跑过去问道：“老师，你有没有在这个地方看到过一个铅笔盒？”虽然不知道能不能找到，但我还是抱着几分希望。
"粉色的吗？”老师不慌不忙地对我说。我眼睛里闪过惊喜。“对，对！”我激动地说，简直快要跳起来了！老师接着说：“我放在三（1）班的教室里了！”不等老师说完，我早已跑开了。老师大声喊道：“没有的话，去办公室找找！”
我匆忙跑到三（1）班门口，朝里面望了一眼，铅笔盒并不在。我的心砰砰跳，朝着三年级办公室奔过去。进去一看，铅笔盒正静静地躺在桌子上。
铅笔盒，你可算让我找到了！
【篇二：买铅笔盒】
一天，小力去买铅笔盒。他飞快地跑到了文具店，小力问阿姨说：“阿姨，请问铅笔盒在哪里？”阿姨热情地说：“铅笔盒在那里，我带你去吧。”阿姨热心地把小力领到了铅笔盒前边，她说：“你在这里选吧。”小力拿了自己喜欢的这个铅笔盒，付了钱后。他高高兴兴地回家了。
（指导老师：李肖肖）
【篇三：我的铅笔盒】
从读书开始，我便买了各式各样的铅笔盒，它们不光装着我的铅笔橡皮，还有许多童年的小乐趣。
比如说有一个小燕子的我留了好久。记得那时候，每到寒暑假电视上就在播放《还珠格格》，看了很多遍，却也不厌其烦。那时候特别喜欢里面的小燕子，她真的就像歌词里唱的那样“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂”，是啊，她就是那个姑娘，虽然疯疯癫癫，经常会闯祸，也不像紫薇那么有知识有涵养，但是她鲜活生动，活的潇潇洒洒，特别让人羡慕，所以我很喜欢她。
还有后来学了“九九乘法表”，买了一个里面印有口诀的铅笔盒，这样没事的时候打开翻一翻，会记得更牢。到了考试的时候，如果记不起来，还可以悄悄的看一下哈哈。
再有后来电视上热映的好多动画片，飞天小女警、黑猫警长、大耳朵图图还有海绵宝宝等等，这些铅笔盒不仅仅是我学习上的好助手，还是童年的好伙伴，花花绿绿的，增添了不少乐趣。
上一次打开，看到小时候写的一些小纸条，心里倒是又惊又喜，很是有趣，童年总是很美好的，以后的日子也会更加美好。
【篇四：铅笔盒里的故事】
在铅笔盒王国里，有许多人民，都在为主人干活，可是有一天……
早上，美丽的铅笔姑娘咋横在洗漱打扮，瞟了一眼谁在床上的搭档：头上一根头发也没有，矮极了的橡皮弟弟，圆圆的鼻子，有学问的卷笔刀哥哥。觉得它们非常丑，不禁哈哈大笑起来，这叫声吵醒了橡皮弟弟和卷笔刀哥哥。一见它们醒了，铅笔姑娘断断续续地说：“橡皮……弟弟……快……快来，帮我……揉一揉肚子！”橡皮弟弟连忙跑过去，边揉肚子边说：“呀！铅笔姐姐，你没事吧？大清早笑什么呀？”铅笔姐姐肚子不疼了，一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手，说：“我用不着你帮我，还有，请你叫我小姐！”卷笔刀哥哥见铅笔如此物力说道：“要不是橡皮弟弟帮你，你早断了，你应该说谢谢才是！”“你们这些丑八怪，懒得理你们！”橡皮弟弟本是不吱声的，可听了这句话，委屈地哭了起来，可伤心了。可铅笔小姐却说，“哼，活该！”两兄弟听了这话气不打一处来，准备报复一下铅笔小姐。
晚上，小组人用铅笔写错了字，想找橡皮，可橡皮却躲了起来，刚好铅笔粗了要找卷笔刀，可卷笔刀也不见了，小主人一气之下就把铅笔折成两段了。
【篇五：铅笔盒的自述】
大家好，我是穿着粉红色外套的美丽铅笔盒。小主人六岁生日的时候，把我带回了家，从那以后，我就一直陪伴在小主人身边，从未离开。
我是塑料做成的标准的长方体铅笔盒。在我的粉色外套上有一个芭比娃娃，她有着金黄色的头发，一双水汪汪的蓝色大眼睛，在她的身旁有一行英文字母“ILoveYou”，这是我跟小主人之间感情的最好见证。我还有其他一些功能：趣味指南针，一个小小的铅笔刀，还有一个隐蔽的小房子，橡皮弟弟可以舒舒服服的住在里面。
我有三层小公寓，苗条的铅笔四姐妹和严厉的圆珠笔老师住在第一层；神奇的可擦笔爸爸和长长的直尺哥哥住在第二层；幽默的碳素笔爷爷和慈祥的涂卡笔奶奶住在第三层。
有一天，“叮铃铃”上课了，这节课是数学课，铅笔妹妹欢快地从我的肚子里跑了出来。当小主人写错题的时候，橡皮弟弟也调皮地蹦出来，它在小主人的作业上翻几个跟头，错题就不见了。到了语文课，碳素笔爷爷拄着拐杖慢慢地走出来；当小主人要写作文时，可擦笔爸爸就夹着他的公文包——可擦笔橡皮，风度翩翩地去上班。当小主人需要做连线题时，尺子哥哥大摇大摆、胸有成竹地出去帮忙了。
当小主人完成了作业，把铅笔妹妹们放回来时，总是马马虎虎，扎得我这儿疼，那儿疼的。小主人生气时，还拿我出气，把我摔得腰酸背痛。可是，我从来都不生气，也从不记仇，还是兢兢业业地为小主人服务。
我爱我的小主人，我希望我能永远跟小主人在一起，为他服务。
【篇六：我的铅笔盒】
我有一个多功能铅笔盒，那是生日时姑姑送给我的生日礼物，我十分喜欢它。
铅笔盒整体呈黄色，上面的图案很有意思，是一只小天鹅在河里欢快地游着，瞧！它那身白色的羽毛，像覆盖着一层厚厚的雪，给铅笔盒增添了一份色彩。我平时喜欢轻轻敲打它，它会发出“咔嚓咔嚓”的响声，很是动听。虽然它不是那么坚固，但它的多功能总是让我赞叹不已。
每当我的铅笔不够尖的时候，它总能“变”出转笔刀帮我削铅笔，在我写错字的时候，它总能“变”出橡皮为我擦除本子上的错误，还可以在我需要量体温的时候“变”出温度计，它就像一只会变魔法的小精灵，功能超级强大。
记得有一次，班主任肖老师需要用温度计测量同学们的体温，因为他出门前忘记带体温计了，所以我的温度计便派上了大用场，虽然是行动有点缓慢，但还是可以起到很大作用的。等测完温度后，肖老师夸赞了我一番，使我心中充满了自豪感。
我喜欢我的铅笔盒，它给我带来了极大的乐趣，更是我生活中的“小助手”。