【篇一：为他人开一朵绚丽的花】
帮助他人，就如同在土地上种下一朵鲜花，一朵虽算不上美丽，可聚集起来就是一座绚丽的花园！
那天，当老师宣布明天要捐书时，全班一片哗然。每个人心中都打着自己的小九九，似乎在考虑是否值得捐。
我的第一反应便是：不捐！要知道能在我家书柜待着的书，绝对是我宠爱的宝贝书。别人弄破了怎么办？弄皱了怎么办？弄丢了怎么办？
看来大多数同学的想法和我是一致的。第二天书柜中的书屈指可数，就算是有那么几个大发慈悲捐出书的人，捐的书也是没一本新的，不是没了封面，就是皱巴巴的。
在我想转移注意力时，我的死对头——王强同学走了上去，将一本有着崭新封面的书放了上去，在书柜中显得十分扎眼。“连我的死对头都捐了，我难道还能无动于衷吗？”我的决心动摇了。撼动它的不仅仅是来自好胜心，更有一份被我压缩在心房深处的愧疚。连一本书都不愿意捐，这风格跟守财奴葛朗台有什么区别？这股欲望越发强烈。尽管我开始的决定也许是正确的，但现在却是那么的不堪一击……
下午到了，我捧着自己最喜爱、最珍惜的一本书走进了教室，像举行一个极为隆重的仪式般庄重地走到了书柜前，轻轻地将书放到那本标着死对头名字的书旁边，又在众人异样的目光中回到了座位上。我想通了，自己一个人看仅快乐了自己，可捐出去却能快乐很多人。它在岁月的流逝中也许会破损、会折角，但这小小的书柜仍旧是它最好的去处……
为别人开一朵绚丽的花其实并不难，关键就在于你有没有一颗乐于奉献的心！
【篇二：为他人服务的启示】
“不愿做温室中的弱苗，我愿做暴风雨中的松柏。”我将这句雷锋的名言定为我的座右铭。它使我本不愿竞选班干部的心态转变了。
我上讲台了，想为大家服务的心急切起来。但我心里还是一阵颤栗：能行吗？“我会尽心尽力为大家服务，”我在竞选时这样说，“请大家相信我。”终于，我成功了！有了成功，有了经验，就有了第二次成功第三次成功……于是在班级每次的竞选活动中，我逐渐走向成功。
践行着雷锋叔叔的这句名言作为我的座右铭，不仅仅让我在班级里获得成功，也让我走进了大队委的班子。原本害怕面对全校各种“人才”的我，勇敢地登上了全校的竞选讲台。其实在刚上台的霎那间，我踌躇了，这么多人才，我能竞选上吗？但一想起我的座右铭，我又热血沸腾了，我觉得只要我是抱着服务好同学的意识，即使竞选失败了，其实也没多大关系，重在参与嘛。竞选等待的时间漫长，像是等了一个世纪，结果终于出来了，我如愿以偿。我终于能为全校同学服务了！我兴奋不已，在接下来的大队活动中，我尽心尽力为全校同学服务。
“不愿做温室中的弱苗，我愿做暴风雨中的松柏”这句话和它的主人一样，蕴藏着为大家无私奉献，令人敬佩的品质……每当我在受到委屈或是觉得很累想要退缩时，这句话在脑海中浮现，它激励着我，使我浑身满血复活，又充满了力量！我要更加坚强、要努力！我要在自己的岗位上要为同学更好地服务，做一个优秀的班干部、大队委员！
【篇三：帮助他人的乐趣】
我是一个爱帮助他人的小女孩，自从我懂事起，我就一直在帮助有困难的人们，比如扶老奶奶过马路，在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐，自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。
今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。
那是一个星期天的早晨，我要去上兴趣班，出门时我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我长大了，今天我自己去上课，你们安心上班，我不会有事的。”
我走到公交车站，车刚好来了，我一蹦一跳地上了车，拿出公交卡，刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班，所以我找了半天才找到。
刚坐下，一对爷爷奶奶上了车，我笑眯眯地走到他们面前，伸出小手，把他们扶到我刚才的座位前。“哎，正好！”我对面的小朋友要下车了，我对两位老人说：“来，奶奶，您坐我的位置，爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”
他们刚坐下就对我说：“谢谢你小朋友，你可真乖呀！你长大一定会像我们的孩子一样善良，成为社会上的好人！”我听完便对他们说：“给您让座是我应该做的，这是中华传统美德呀！”
不久，我到站了，下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手，他们用慈祥的目光看了看我，还向我微笑了一下，我便去上课了。
记得还有一次，我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上，我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路，我便对爸爸说：“爸爸，我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说：“去吧，好孩子。”我走到老奶奶的面前，对老奶奶说：“奶奶，让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时，看见了一句：爱帮助别人的人，一定能乐趣无穷！
怪不得我这么快乐，原来因为我喜欢帮助别人呀！
【篇四：为他人开一朵绚丽的花】
为他人开一朵绚丽的花，离我们并不遥远，充满爱心和同情心的你或许能为别人送去温暖和快乐。
我家住在绿树环绕的一个小区里。在我家的楼下，住着位残疾女孩。她的父母长年在外打工，唯一陪伴她的只有姥姥。她的双腿不能正常活动。瘦弱的她坐在比她大得多的轮椅上，显得很不协调。她看上去十四五岁，长得很漂亮，高挑的身材，乌黑的长发潇洒地披在她的肩头，黑眼睛迷人地散发着光，却又透着种孤独。她性格内向，常常呆呆地望着天空，目光中透着伤感、忧虑。
我常常想和她聊上几句，可总是找不到好的机会。这天，我放学回家，看见她坐在轮椅上，背靠柳树旁，静静地看着书。我就走了过去。“嗨，你好！怎么称呼你呢，姐姐？”我问道。她抬起那张瓜子脸，迟疑了一下，然后说道：“你好！很高兴能与你相见！自我介绍下，我叫林涵，你呢？”她的声音如银铃般清脆、动听，笑容是如此灿烂。我的心底仿佛有股暖流流过。这与我以前对于她的种种猜测，真是大相径庭呀！我也作了自我介绍，我们很快就聊在了一起。林涵今年14岁，父母在北京打工，她因为一场疾病而残疾了，只能与轮椅作伴。她说着说着，竟小声地哭了。我安慰着她，此时的她犹如受伤的小鸟，需要人照顾。
以后，我每天都会到她家，她有时也会到我家。我们成了形影不离的好朋友。她会弹钢琴，在黄昏，我常常听到了她的琴声，她纤细的手指在键上犹如蝴蝶般在琴弦间飞舞。她的钢琴过了九级。她爱看书、爱绘画、爱书法、爱自拍、爱音乐……我们也常常交换自己的秘密。我给她讲学校里发生的趣事儿，她为我弹奏钢琴，我们真快乐！林涵说她以前很孤独，但是自从我成为她的闺蜜，她快乐、自信了许多！我让林涵摆脱了孤独、自卑、烦恼，让她像别人一样快乐、自尊、自信地生活在世界上……
为他人开一朵绚丽的花，看似微不足道，就如同春天常有的毛毛雨，却常常能把你的心灵濡湿。帮助别人，就像一朵美丽的花，每一次绽放，都是一次感动，温暖别人，也温暖自己……
【篇五：为他人开一朵绚丽的花】
世界多彩芬奇，傲娇的花，为你盛开。
——题记
今年秋天，我回故乡看望我那八旬爷爷，爷爷虽然已有八旬，但是仍然活灵活现，每天摆弄后花园各种各样的花。前些天，还寄来几朵牡丹花，惹人喜欢！现在真有些迫不及待见到爷爷，见那美丽的花。三个小时过去了，汽车的漫长遨游得来了丰收的季节，秋天。正是花好月圆的时节。刚下车，我便迫切地冲向了我家那座宅子里，四下打点一下，收拾好东西，便去找爷爷了，还没进门，我便激动地叫了声：“百花爷爷！”爷爷闻声寻来，看到是我，慈祥的笑着说：“又调皮了，快来，让爷爷看看，怎么最近又瘦了一圈。”每次回家，爷爷总反复说着，年轻的我早已习以为常。
见了爷爷，第二件事便是冲进花海里，看到满院子里，各种各样的花，争奇斗艳散发出迷人的气息，仿佛进入了梦幻的花的世界，这里什么都没有，只有我和花。
这时我情不自禁吟起了“一花独开不是春，百花争艳香满春。草树知春不久，百般红紫斗芳菲”这首诗。
突然，我发现意思不完美，一朵桃花没有开，我好奇地问爷爷：“爷爷，为什么这朵桃花没有开啊？”爷爷端详了一会，摸着我的头说："因为他不懂得牺牲，不愿让世人欣赏他的美，最后就默默离去了。”我似懂非懂地问：“花还能牺牲？”爷爷笑着说：“你还年轻，等你长大就明白了。”
哼，就知道卖关子，我仍不罢休，日思夜想，我认为：“人应懂得奉献，不应一毛不拔，毕竟有舍才有得，我们要像花儿一样，开那十四秒，即使无人欣赏，也要为他人开一朵绚丽。也许爷爷对那朵花很无奈，爷爷只能忍心拔了那朵桃花，扔了它。
这次回家使我明白了人生在世应懂得奉献，现在的奉献，就是以后的无憾无悔！
临别时，似乎一切都远离我，我恋恋不舍，不愿离开爷爷，更不愿离开那美丽傲娇的花园。
【篇六：为他人开一朵绚丽的花儿】
她总是静静地趴在教室靠窗的角落，风吹着短发遮住半个面颊，我常好奇地看她，看她肘下露出的纸角和桌上细心摆放的彩笔。
上课时，老师是不怎么提问她的，她成绩很差又不爱言语，大家都觉得她是个怪人。一节午后的数学课，日光慵懒的爬上黑板，时不时的晃在我们充满倦意的脸上，“砰！”黑板擦被重重的摔在讲桌上，我睡意全无，余惊未了，老师手指着角落里那个贴在桌子上的脑袋，愤怒的吼道：“在我的课上你也敢睡觉！”说着直冲过去，硬生生的推起那个脑袋，却发现压在下面的一张纸，女孩一下子清醒了，护住纸，老师一把推开她的手，皱巴巴的纸上是一片美丽的草原，老师用眼神狠狠地盯着她……，我看到纷纷扬扬的纸屑在她恳求的目光中飞向窗外如画的蓝天……
那天，我脑海里满是那片落日草原。
学期末的美术课，每人都要交上一幅作品评分，我的美术一向拔尖。那节课，我最后一个走上讲台，老师一如既往地赞许了我。但我在要公布成绩时，我突然看着教室的角落，说“还有一个人没交呢。”老师的眼里充满了疑惑，而她，只是动了动身体，并没有从那个角落对我投以目光……上课偷偷看她，她用笔在手肘挡住的地方画着什么。
因为我那个反常的举动，成绩的公布推迟了。之后的那节美术课，老师刚迈进教室，我便走向了那窗边的飘飘短发，我伸手拿那张画，她摇头，我把手沉稳又温柔的放在她肩上，注视着她不安的眼睛，那澄澈的眼睛里，有太多美的言语，她渐渐松开放在画上的手，我捧着画，走上讲台……
这是一幅唯美的彩铅画，落日下的草原壮美而感伤，远方石堆上鲜艳的彩旗，在风中颤动着诉说，草原的秘密，低沉豪迈的草原之音仿佛穿透画纸，使我震撼，每一笔色彩都在畅想着，那是作者的自由之梦。在教室里真挚的掌声中，她站起来，涨红了脸，压抑着泪水，让大家看到了她美丽的微笑。
两年过去，她早已不是角落里孤僻的女孩，我与她一同当选了美术课代表，在友谊和温暖的阳光下，她的那片草原上，我洒下的种子为她开出了最绚丽的花……
寂静的时候，我闭上眼睛，看到自己的心田里，也滋长了一朵绚丽的花，开出了一片草原……