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我的良师益友
发布时间: 2024-08-04 17:39
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【篇一:我的良师益友】

曾几何时,我热爱数学,爱的深沉,如痴如恋;曾几何时,我十分讨厌数学,排斥数学。幸运之神眷顾了我,使我初中生涯有一位好的数学老师——王瑞华老师。

轻快的上课铃响了,只见一位着装简体大方的身影,踏着富有节奏的步伐走进我们班,高高的举起一本数学书和一副三角板。站在讲台上说出她那经典的台词:“拿出数学书,把与数学无关的东西收起来。”数学老师虽然性格严谨,但却不失幽默风趣,开朗大方的一面,老师脾气时而火爆,时而温柔。她上课时脸部像座小山峰,严峻可爱,下课后对我们如好朋友之间般亲切。

记得有一次上数学课,有一道题老师来回讲解,可我们仍是一脸迷茫,于是生气的将手中的粉笔狠狠的一扔,威慑力很大。当你把作业交给她时,她会眉开眼笑,为你竖起大拇指,当你向她讨论问题时,她总会细心而耐心的为你讲解,老师在工作中一丝不苟,作业总会为我们仔细申查,发现问题老师有一个小窍门,就是发现问题后不直接说出答案,不断启发我的思考,这样在考试时我们都能对知识印象深刻,而轻松解答出来题了。

【篇二:书我的良师益友作文初中作文】

书,是人类进步的阶梯。—高尔基

在成长道路上,每个人都离不开书。在生活中,书更是我们的良师益友。

为了让我和书成为好朋友,我在妈妈肚子中时便开始听《三字经》《晚安故事》……三个月开始,我便有了人生的第一本书,它是一本撕不破、咬不烂、浸不湿的塑料书。在洗澡、睡觉前,它是我最喜欢的玩具。上幼儿园开始,绘本馆、图书馆,更是我和家人经常去的地方。不知不觉,我们家里便有了五个大书架,它们便成了我每天必打卡的地方。

浩瀚的书海,蕴涵着许许多多的知识,生存、交往、学习、思想、做人……

《荒野求生》,里面有许多生活中我们无法想象的困境,如何在荒野中求生,便是这本书要向读者传授的经验,辨别方向、寻找水源、与毒虫斗智斗勇、野外餐风露宿等,充满了对生存的挑战,也让我感受到人的潜能是无限的,智慧的力量也是无穷的。在我第一次读《老人与海》时,我便深深的沉浸其中,里面的细节描写振奋人心,一幅画面从我脑中浮现:在茫茫无际的海上,有一个老人,皱纹在他脸上深深烙印着岁月的痕迹。周围的水被染得殷红,鲨鱼群在不断游荡,水波猛烈的晃荡,鲨鱼时不时啃一口青枪鱼,他手持断掉的船舵,勇猛的与鲨鱼群搏斗,来保卫自己辛苦得到的收获。最后,他虽然没有保住青枪鱼,但他那坚持不懈、顽强拼搏和不畏强敌的优秀品质深深的打动了我,让我懂得了在困难和失败面前,我们要做一个勇敢着,为自己的理想目标去拼搏,得之泰然、失之坦然。《乡村教师》书中身患肝癌却没钱治疗的老师心系四位学生,决心为这些贡献出最后一份生命和心力。在生命的最后一刻将力学三大定律篆刻入四名孩子脑中,这力学三大定律最后拯救了地球文明。《骆驼祥子》一书,借祥子的人生来批判这个好人终究会黑化,坏人活的快乐的吃人社会。这些书,这些故事,深深地震撼着我,洗涤着我的心灵。所以,书是我的良师。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在炎热的暑假,当室外行走如火炉中熏烤一般,在家里看书,便成了我避暑、消磨时光的最佳选择、也是我暑期生活乐趣的源泉。读《昆虫记》,一本真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、死亡等吸引了我的注意。书中表述了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着作者痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出对生命的尊敬与热爱,实在是让人敬佩。除了看书,我还喜欢听书,喜马拉雅、小爱同学……这些软件和智能电子产品,也是我的最爱,她们解放了我的眼睛,使我用耳朵也能够获得书本中的知识,享受不一样的阅读乐趣。所以,书是我的益友

书,它是这世上最廉价的成长投资。也是学习和生活中最真诚、最博学的朋友。

书,我的良师益友。

【篇三:书——我的良师益友】

“书是人类进步的阶梯”,高尔基说的一点都不错。书不仅可以开阔我们的视野,还可以增长才干。书就像是一位有着高尚道德的伟人,又像是一位无话不说的朋友。读书让我受益匪浅,书就是我的良师益友。

这个学期我读了《100个杰出人物的童年故事》一书,感受颇多。这100个杰出人物大多数出身贫寒,有的甚至6岁就挑起了家庭的重担。但他们没有因为贫穷而放弃自己的志向,而是为了自己的志向艰苦奋斗,坚持不懈,努力拼搏;即使少数家庭条件较好的人,也没有沉浸在玩乐和金钱中,它们也是为自己心中的梦想而不谢追求。

通过阅读,书使我明白了,我们不论身处怎样的境地,都要为了自己的理想而奋斗,只要心中有梦,理想才会飞翔。无论何时,不论何地,他们就像一盏盏永不熄灭明灯,引我走向光明的彼岸。

陶行知那艰苦好学的童年故事深深的激励着我:

陶行知自幼聪明过人,勤奋好学。但由于家境贫寒而无法上学,他就被私塾的王先生免费收为学生。他家离老师教学的地方有十几里的路程。一天,由于下着大雪,道路湿滑,陶行知迟到了。他就站在门口等,不一会他身上就落了一层厚厚的雪花。先生看了十分感慨的说:“古有程门立雪,今有王门立雪,天降降大任于斯人也!”如果我们都有陶行知的学习精神与毅力,还有什么事情做不好呢?

毛泽东的幼年先人后己乐于助人的故事深深的感动这着我:

毛泽东小的时候,就胸怀他人,有着高商的品德。有一天,乌云密布,家家都慌忙的收麦子,而此时的毛泽东却东邻居家帮忙去了。等他回来与已经下了起来。父亲责怪他到哪儿去了,毛泽东却说:“邻居家是租的地,还要交租。而我们家是自己种的,淋湿一点没事。”毛泽东虽然年幼,但他那种先人后己,胸怀他人的精神怎能不使人感动?

普希金的事迹是我明白:富贵不能淫;斯韦德伯格的事迹让我知道:勤奋才能成才;荷马的事迹告诉我:要不畏艰难,才能见到雨后的彩虹。

书是我们时代的生命,是我们的精神食粮;书是阶梯,引我们走向文明;书是灯塔,帮我们走出困境;书是我最好的老师,书是我最诚挚的朋友,书将伴我一生。

【篇四:我的良师益友】

在黑夜里,书是蜡烛;在孤独时,书是朋友;在喧嚣时,书是宁静;在困惑时,书是智慧。

“走,今天我们去图书馆看看。”一位同学冲我示意,我心情不好,拒绝了他:“不去啦,我考得这么差,不想去。”“因为心情不好才去放松呀!”就这样,我跟着同学们去了图书馆。

我心情烦闷,就当是打发时间一样,随手翻了几本书,无意间,一行字映入了我的眼帘:雷米见到师傅被判刑后,并没有自暴自弃,而是重新踏上行程……此时我的心像被什么刺了一下,便捧起书随意坐在一个角落津津有味地看了起来,一分钟、两分钟、三分钟……时间缓慢地流逝着,天暗了下来,忽然听见几声嚷嚷,我才抬起头来。“走了,快回家了,已经很晚了,图书馆要关门了。”“对啊,看什么呢?那么入迷,刚才我们都叫你几次了,你像与世隔绝了一样,听也没听到。”我这才猛地醒过来,发现图书馆只剩下我们几个人了。我急忙站起来,拍了拍裤子上的灰尘,把那本书紧紧地抱在怀里,在登记处一笔一画慢慢地写下了这本书的书名,像宝贝一样把它捧在怀里。

经过1个多星期,我终于把这本书看完了,书中的雷米一次又一次激励着我:在遇到困难时都能战胜,何必为一次分数而灰心丧气,为何不为下次考试而更加努力呢!

书,使我敞开心扉;书,使我沉迷知识;书,使我扬帆起航;书,我的良师益友。

【篇五:我的良师益友】

我经常听别人说“有良师就会获得许多知识,有了益友就能使你走向成功。”

我的老师有许许多多,最让我有感触的是我的语文老师。她是一个矮小,白胖胖的一个女老师。她每一次来教室的时候总是抱着一叠叠书进来。把在课下整理好的知识,一步步讲解给我们听。我们全被老师说的知识所陶醉。

我们以前从来没有这样安静过;从来没有这样精神过;从来没有认认真真的听完一节课。现在每一个同学都安静的听老师讲课,没有人在课堂上睡觉了。就这样安安静静的过了一学期。我的成绩也上升了许多。我对她讲的知识越来越有兴趣。这就是我的良师。

在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不离。虽然每一次我和朋友走到分岔路的时候都要分离,但每一次我和她都是在一起回家。当我作业没有完成时,她就会走到我的面前给我讲解这一道题是怎么做的。有一次,下午放学时天已经渐渐变黑了,我呢?还在扫地,看见我的好朋友还在那里等着我,我便慌了起来,乱七八糟狂舞。好朋友看见我这样就说:“别慌忙,慢点扫,不然明天又得重新扫,我会一直等着你把地扫完一起回家。”我不慌不忙的把地扫完了。天已经黑下来了;我们在路上边走边聊走到了分岔路口,说话声笑声也没有了。

每天我就生活在朋友的鼓励下,每一次我和朋友都是有乐同享,有苦同享。在一期的学习中,老师讲的知识,朋友给我的讲解和我自己的努力下第一次我考了这么多得分数。我马上给我的好朋友一起分享,当好朋友看见我第一次考高分时,她也微微笑了。

良师和益友我都离开不了谁。良师让我有许许多多的知识,益友她鼓励着我,让我有乐,让我有学习的心态。

【篇六:良师益友】

不经意间,偶尔的逗留,让我发现了一件珍贵的宝物。仔细地勘察一遍,发现了其中的秘密。一段段文字书写了人类的历史;一段段文字诉说着文明的进步;一段段文字畅谈着未来的世界。他像一位老师一样,传播着神圣的知识,却又像一位朋友一样,倾听者时代的进步。他是我的良师益友。

我的良师

德伯里曾经说过,“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不矩形式。没错,他只是默默地将精神食粮无私的奉献给欣赏他,热爱他的人。没有过多的言语,但足以让人们懂得他的思想,他的感受;没有过多的责备,但足以让学子们明白他的用心良苦;没有过多的宣扬,但足以让人们欣然的接受他,赞美他。

一本好书就是一名良师,它伴随你成长,为你照亮前进的方向,是你不至于误入歧途。他教给你做人的道理,让你学会如何为人处事,是你的成长之路有许多朋友的支持与帮助。他无私地将所有知识的养料传授给你,丰富你的文化生活,是你健康茁壮的成长。

这位老师是沉默的,这位老师是伟大的,他的思想是永远无止境的,这位老师没有生命,但有思想;这位老师没有语言,但有文字;这位老师老师没有升级,但有精神;这位老师没有表情,但有感受。这是一个神奇有平凡的老师。

书籍,你是我崇敬的老师。

我的益友

臧克家曾说过“读过一本好书,像交了一个益友。”我很赞同,因为对于我来说,他既是一位倾听者,也是一位诉说者。

当你烦心时,他愿做你的倾听者,默默的倾听,元把你所有的烦心事包揽全身,是你感到轻松愉快;当你烦闷时,他愿意为你解闷,向你诉说着一个个美丽又动人的故事。

他作为你的朋友,伴随你成长,随着你成长,随你走过风风雨雨,她为你遮风挡雨;伴你走过崎岖不平的山路,他为你开拓一条平坦的大路;随你漂洋过海,她为你养蜂十多。他是一位最无私,最真诚的朋友,在他的字典里没有背叛和欺骗,只有真诚和纯真,有这样一个好的朋友,我的成长之路一定充满快乐。

书籍,你是我忠诚的朋友。

十几年的时光已过去,但和你在一起的记忆却深深地印在我的脑海之中。你给过我的一切,都永远是我铭记。你让我读懂了历史,伸直了人类的进步,让我了解了文明的发展历程,让我瞻望了未来世界。

我乘着文字在你的海洋中遨游,精彩的世界丰富了我的视野,你的内心是多么宽广,装载着这么多历史,这么多文明。你是人类的编年史,他将这个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去……

不经意间,你闯进了我的生活,成为不可缺少的一部分……

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