【篇一：初次体验共享单车】
因为我是未成年人，还不能独自骑自行车外出，我5岁就学会了骑自行车，自认为技术还可以，但一直以来只能在家门口的院子里骑着转圈圈，很不过瘾。因此，骑车外出到昆明大街上逛逛，便成了我一个小小的难以实现的愿望。
最近，我上学放学路上，发现昆明的街边停放了许多黄色、橙色的单车，看上去还很漂亮时尚，而且路上也有许多人骑着同样的单车。这些车哪来的？是在做广告吗？我们能骑吗？我满脑子的好奇。问了爸爸才知道，这种新生事物叫“共享单车”。它们由不同的公司提供，停放在昆明的大街小巷，只要用手机扫车上的二维码，并支付一定的押金和租金，获取自行车的开锁密码，就可以骑了，租金也很便宜，每小时只需要支付五毛钱至一元钱，骑完后仍停放在路边，然后用手机点“去还车”即可，而且不用了也可以随时退回押金。
了解了这些知识，我太想去体验一次了！但爸爸担心未成年人不能骑，查了一下资料，了解到目前一些城市规定12岁以下不能骑，昆明还没有规定。我刚好12岁，应该可以在大人的带领下尝试！于是请爸爸带我去尝试一次，经过再三请求，爸爸答应周末去尝试。
终于到了周末，我随爸爸来到街边找到几辆“OFO小黄车”，本以为一分钟就能搞定的事，但不了解具体程序，折腾了10多分钟也没有打开，正好有一位叔叔来骑，我们便请教叔叔，在叔叔的提醒帮助下，终于通过了验证，交了押金，获取了密码，“咔嚓”一声，成功打开了车锁，但一部手机只能打开一张车。于是，我们只好又去找另一种车，经过一番找寻，终于找到另外一种“永安行”自行车，这种车不需要交押金，直接打开就骑。有了经验，很快我们如愿以偿骑上了“小黄车”。虽然我早就学会了骑车，但这是我第一次骑车上街，和在院子里骑车感觉完全不同。我们从正义路出发，一骑就骑到了北市区，骑了近1个小时才到，一路上，爸爸随时提醒着我注意安全，我也小心翼翼地跟在爸爸身后，不时用铃铛来提醒爸爸我好好跟着呢！路上，我们走走停停，有说有笑，不亦乐乎。顺利到达目的地后，我觉得开心极了。后来我还向大家炫耀了一番，并发动大家一起尝试骑“共享单车”呢！
我喜欢骑单车，更喜欢这种方便停放、随处可见的“共享单车”，比起坐车出行，这种方式更加方便快捷，而且也符合老师教育我们的绿色低碳、节约环保的理念，对缓解交通拥堵还有一定帮助。关键是这种健康环保的出行方式，既锻炼了身体，也给我们带来了快乐。今后，只要有机会，我还要骑“小黄车”逛昆明城。
【篇二：一次刺激的体验】
今天真是紧张的一天，我要当小主播啦！真的是非常紧张，我为了直播可是费了九牛二虎之力呢！
妈妈晚上给我做了课件，我拿出小古文就开始背了起来，一遍一遍又一遍我终于背过了，我还说着：“真是小意思！”当我兴冲冲地找妈妈检查时，妈妈却把我说的“体无完肤”：“你这里音不对，你这里读错了。”哎！真是的。只好默默去背，终于达到妈妈的要求了，开始试播啦！
麻烦又来了，我们家的'电脑出故障了，课件怎么也播不了！爸爸妈妈为了直播顺利，立即决定给我买台新电脑，哎！真是好事多磨。拿到新电脑，我开始在新手体验群试播了，但我根本就不会打课件，妈妈就和我一起研究，多次尝试后，我终于可以独自操作了。我还建议妈妈，开始的时候可以加音乐，我选了一首我喜欢的《少年》。
真的开始直播了，我向妈妈求助，“妈妈能不播吗？我太紧张了。”妈妈鼓励我，你已经准备好了，相信自己没问题。功夫不负有心人，直播还算顺利，但中间有两个同学不知什么原因没法连麦。
这真是一次难忘的体验，想想当老师可真不容易呀！
【篇三：一次刺激的体验】
今天，我做了一项特殊的体验体验盲人的生活。
爸爸用一块黑布把我的眼睛蒙上，我霎时感到眼前一片漆黑，已经分不清东西南北了。哦，我想起来了，老师布置画一只动物，我还没完成呢！于是，我便用手向前摸索着前进，仿佛一叶小舟在黑暗中缓缓的前进。忽然，只听“咚”的'一声，我的脑袋狠狠地撞在了墙上，好疼呀！经历了千辛万苦，我终于走到了桌子前。我用手摸呀摸，摸呀摸，过了很久才摸到一支笔。我用它画了一只小白兔，郑洋洋得意呢！可当我拿下黑布，正准备美美的欣赏一下“名画”时，我一下呆住了：这哪里是小白兔呀，这简直是大怪兽呀1他的耳朵长在尾巴上，眼睛嵌在尾巴上，正张牙舞抓的盯着你呢。唉，平时画一只小白兔根本是小菜一碟，可我现在成了“盲人”，想画一只小白兔比登天还难呀！
我再一次蒙上黑布，准备去上个厕所。我左摸摸，右摸摸，一路上跌跌撞撞，费了九牛二虎之力，好不容易才来到了厕所。
经过了这一次体验，我感悟到：在我们正常人看起来微不足道的一件事，甚至一个动作，对于残疾人来说，都是一个巨大的挑战。所以，我们遇到残疾人，千万不要嘲笑他们，一定要热情的帮助他们。
【篇四：一次刺激的体验】
十二月二十一日？不就是玛雅人预言的“世界末日”吗？
这一天过去了，地球并没有毁灭，而这一天里发生的各种小事让我异常兴奋，感觉特别好玩。
“上课！今天，我们就来唱几首歌，再学跳一支圣诞舞。”一开始上课，全班同学突然“疯”了起来。有的`在尖叫，有的在大声唱歌，有的在跳舞。这样疯狂，老师竟没有去管我们，难道，这是“末日”来临前老师特地给我们的自由吗？
“陈思冰，一百零九点五分！”耶！我居然得了有史以来全班考得最高的分数，真不可思议！难道，这也是“末日”前上帝送我的礼物？
将近下午三点，在玛雅人的预言下，世界此刻将毁灭。可我们还是从容地上课，只有几个同学非常迷信，时常探出头，看一下天空。天上，朵朵白云消失了，变得暗了许多。这也许是迷信同学眼中的“末日”前兆吧。而我却不以为然，我并不相信有所谓的“世界末日”。
果然，一天都安全过去了，“末日”并没有降临。可能上帝把玛雅人预言的“世界末日”给推迟了。不过，我倒希望“末日”永远都不要来。但也许，“世界末日”只是上天给我们所有人的一个警告：金钱地位并不重要，没了生命，其他东西又算得上什么呢？
【篇五：一次刺激的体验】
我记得陶行知有一首儿歌：人有两个宝，双手和大脑……是的，正是这首儿歌告诉了我们：手是人们不可缺少的东西。今天上兴趣班时，老师就带着我们做了一个触觉体验。用身体不同的部位来感知物品。
体验开始了，大家十分安静。被蒙住双眼的我很是期待，也充满着紧张。老师拿了件物品过来，先让我用脚背感觉，啊！一点也没感到是什么。接着，老师又让我试着用手肘感觉，通过不断地接触这个物体，我仿佛感觉出它的形状，于是我说：“是圆的。”最后，老师把它放在了我的手心上，让我用手指摸，我到处摸索，迷茫中的我终于看见了曙光，过了许久，这件物品的样子在我的.脑海中越来越清晰！在大家的期待中，我终于说出了正确答案，心里也如释重负。老师帮我摘下眼罩，我重新见到了这明亮美丽的世界了，我万分开心。
这次体验让我知道了，手是人类赖以生存的重要工具，我们要好好珍惜自己的双手，而且要热爱劳动，坚持动手实践，充分地认识它、利用它，充分发挥它的作用。
【篇六：一次刺激的体验】
我是时候开始喜欢篮球的?我不太记得了。
依稀的清楚，那天，我刚好路过篮球场，是位置的，我也记不大清楚了，，当看到那个意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，球场回驰骋的英姿，全力拼搏的场面。
我的心，被深深的震撼了，我喜欢球从手中飞出的.那一瞬间的感觉，也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。
从那时起，我爱上了篮球在打篮球的两年里，我懂得了东西，，也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从懵懂的童年小孩变成了明白是非对错的少年。
更可贵的，是我交到了朋友。
那天，我哭了，在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了，两年了……我这时才知道，原来篮球并我心中唯一的东西，还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧!让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧!啊!为你要过的这么快?夜!漫长一点吧……
此时，窗外又吹起了阵阵凉风，好吧!就让风带走我的愿望，带到你们身边!愿的友谊即使山崩地裂，海枯石烂，永不!