【篇一：那一刻世界春暖花开】
在人海茫茫的世界中，总会有一点微弱的灯光在默默地移动着，他用自己的行动呈现着美丽的生命，带给他人最美的幸福。
——题记
秋风瑟瑟，树在一旁阴郁地站着，让褐色的苔掩住它的皱纹，无情的秋天剥下了它们绿色的外衣，留给它的只是无尽的惆怅。风儿在天空唱着孤独的歌，枯黄的树叶也闭上眼睛乘着风儿在空中飘打着转，满院子飞舞着的金黄色蝴蝶。在这样一个凄凉而寂寞的季节中，人们总会窝在温暖的小屋里，而在那个安静的清晨，有一个苍老的背影是我的心彻底震动了。
那天，我在焦急地等待着汽车的到来。忽然有一个银发老人撞进了我的视线中，他步履蹒跚地向前走着，骨瘦如柴的身子在凛冽的秋风中不停地晃动着，他佝偻着腰，咬着干燥的嘴唇，在朝霞的印衬下，显得十分疲惫和孤独。
我在树下静静地看着他，他东看西看，似乎在寻找着什么。后来，他看见地上的一个破烂的塑料袋，便拾了起来装进了一个灰旧的麻袋中，他这一连贯的动作似乎很艰难。我并不理解他为什么要这么做。从沉思中回过神来，我又将目光移向他。他把刚路过男孩随手扔下的包装袋捡起来，放在麻袋里，回头无奈地看了大男孩一眼，摇摇头，叹了口气。我的好奇心在作怪，我忍不住走上前去问他在做什么，他露出了如孩子般害羞的笑容，哑着嗓子说：“也不怕你笑话，我从农村来的，我一个老头子，平时也没什么事情可做，看见路上垃圾好多，环卫工人也不容易，我早点起来帮帮他们，少一点垃圾，他们少一分辛苦，城市也多一抹美丽，我不求啥回报，我老了，剩下的日子不多了，能多做的就多做点儿吧！”他叹了口气又去做他的工作了。
我站在风中，风吹拂着我的脸庞，那风已经不再是冷的了，它是温暖的，像春天一样，风中夹着花淡淡的清香。看着老人沧桑的背影，我感到那一刻，我所处的世界春暖花开了，老人就是其中最美的花，虽已老，但终究褪不去洁白的色彩，散不去幽幽的清香。他默默地付出，默默地在背后体谅着他人，用他的每一次弯腰装点着小镇的每一个角落，将洁净带给生活在这的每一个人。小镇有他，那是一种温暖的幸福！
银发老人，他不仅是一个年迈的老人，更是一个默默无闻的小镇建设者，虽然他的付出微不足道，但他身上拥有着中华民族的传统美德，勤劳和善良在他的身上得到了诠释，人老，心中炽热的心仍在燃烧着，每天坚持着做同一件事。从不在乎别人的眼光，从不在乎任何的回报。他是最美嘉兴人的标准，是小镇清晨最美的乐章。
身边有许多默默奉献的普通人，他们使世界春暖花开了，我们应携起嘉兴人的双手，一起建设一个和谐的社会，一个充满爱的天空，一个最美的秋天！
【篇二：世界之窗小学三年级作文】
我来到世界之窗的门口，要了两张导游图才知道，原来世界之窗是中国最著名的文化景区，130个世界著名景点再现了美妙的世界；10多个动感娱乐项目充满惊险刺激；10大世界风俗表演领略异国风情。真好看！真好玩！
在这些景点中，对我印象最深的是美国园和侏罗纪恐龙世界。在美国园看到了总统山、白宫、曼哈顿高层建筑群，自由女神、国会大厦等著名景点，让我欣赏到了美国的`奇观。在侏罗纪恐龙世界，让我见到的是一些巨大的恐龙和第四纪的动物。在那里，我仿佛走进恐龙时代，在一声声巨吼中，还看到很多可怕和残忍的场面，“轰”一声巨响，一只食草雷龙被一群又一群的肉食恐龙打到......
回家的时候，我怎么也无法忘记今天的世界之窗之行，它给了我很多很多的知识，可惜它太大了，我们还有很多地方没有玩到呢！
【篇三：世界之窗小学三年级作文】
去年国庆假，我和表弟去了深圳。
来到深圳，我见到了期待已久的父母和小侄子。一天晚上，爸爸见我们从湖南乘车来，累了一天，决定带我们去美丽的世界之窗游玩。
我们乘坐公共汽车来到世界之窗外到处是人和车辆，可以用人山人海来形容。
后来，爸爸为我们买了门票，进去之后，人更多了，我们乘坐了一辆旅游车，带着我们去参观。
首先，我们来到了著名的`埃菲尔铁塔高，也没有那么雄伟，但从远处看，埃菲尔铁塔铁塔高，也没有那么雄伟，但从远处看，埃菲尔铁塔色彩的变幻，在周围景色的搭配，与夜晚天空的映衬，也别有趣味，甚至还有人出钱乘电梯上去观看。
接着，我们来到了埃及的金字塔和狮身人面像前，导游边介绍也我们讲埃及金字塔和狮身人面像的由来和独特。使我们对埃及这个文明古国充满着向往。
然后，我们还参观了巴黎圣母院，罗浮宫等许多著名建筑，我还看见了一些恐龙的模型。
我很难忘记这个夜晚，回去之后，导游还送了我们一顶帽子当作纪念品。
世界之窗真正个好地方。在这里，我们可以看见世界各地的著名建筑，还能增长知识。回去时，妈妈对我说：“以后要多来像这样的地方。”
【篇四：那一刻我的世界春暖花开】
有没有在一瞬间，你豁然开朗；有没有在一霎，你喜出望外；有没有在顷刻间，你恍然大悟；有没有在那一刻，你的世界春暖花开？
“滴答滴答。”天空中不知什么时候下起了小雨。撑着雨伞漫无目的地在雨中行走，考试的连续失意在这一刻占满了身心，疲惫不已，我还能继续走下去吗？
举目望去，天和地似乎都融为一体，到处都是灰蒙蒙的一片。
突然，一抹鲜明的绿跃入了视线，细细看去，一株小草探出了脑袋，虽是很小的一点绿，却为这土黄的大地缀上了迷人的颜色。
雨下得愈发大了，豆大的雨点急速坠下，“啪嗒啪嗒”的沉闷之声在耳边萦绕。在这空旷的土地上，小草任凭雨击打着，它垂下了身子，晶莹的雨滴沿着轮廓滑落，它似乎被压弯了腰，却依旧在和雨对抗着。
我缓缓靠近，有些于心不忍地伸出手遮住草芽，渐渐地，没有了雨的击打，草芽又重新挺起了腰，在风中不停地摆动着，好像在向风雨挑衅，没有一丝的畏惧。
那一刻，我的世界春暖花开。
幡然醒悟，不经历风雨，如何能看见彩虹？没有磨砺过的雏鹰，又如何能翱翔于九天呢？
一株小草尚且如此坚韧不拔，我有什么理由放弃。
雨势渐渐变小，缓缓移开手，草芽在风雨中摇曳。它知道，它永远不会被打败，不为什么，就为心中的信念，它就是那样的坚强。
徐徐起身，转头微笑，心强大了起来。考试的失利并不可怕，可怕的是失去了信心，从此失去了勇气。在微寒的春风里，我的心被从未有过的温暖包裹着。那一刻，我的世界春暖花开。
【篇五：那一刻我的世界春暖花开】
感动，虽只是一瞬，但足以让我的世界春暖花开，余香溢满我的人生。
——题记
不知不觉，花儿又谢了，草也黄了，冬天来了。九年级的生活已开始了这么久，上一次看到草黄花谢时的我早已不见，那个在操场狂奔、在音乐课上狂吼的我，早已褪去稚嫩，告别了年少轻狂。现在的我，正在另一个世界、另一片天空——教室里奋起。
每天，把头深埋在书下，解着一道道繁琐的数学题；每天，看着老师写下的板书不断地更新；每天，看着太阳升起，迎着月亮而归；每天，过着“三点一线”的生活——教室、食堂、寝室……我累了，真的好累，我不想坚持了。但我也不甘堕落，我不愿、也不想让父母失望，我真的没有了前进的动力。于是，只能让泪水一次又一次打湿书本，对着窗外的梧桐树发呆，看着那秋叶迟迟不肯离去的梧桐，我分明感到窗外的风更大了，天更冷了，可枯叶仍不肯落下。我不懂，它为什么要这么苦苦纠缠？为什么要如此顽固不化？
一次偶然，我明白了自己应有的航向。那天，天空阴沉沉的，一团乌云遮住了太阳，大雾模糊了山的棱角，整个世界仿佛都是灰色的，亦如我的心。老师却在我的心里打开了一扇窗，让阳光照进来……
中午，我因上课不认真被老师叫到办公室训了好长时间，班主任说：“凭你这个状态……”这句话说了不下三次……等班主任训教完了，出来时隐约看到一个背影，我脑里忽地闪出一个念头：“学校出小偷了？”当我再次到窗户后偷看时，却发现原来是数学老师——他正在改作业，面前堆着一大堆练习册。现在不是午餐点吗？难道数学老师吃饭了？又忆起课堂上老师用红肿的手拿着粉笔板书的滑稽模样。我的心不禁一颤，我感到心头的“积雪”在一点点地消融……
原来，不仅只有我们在学习、在拼搏，更有我们的老师——他们永远与我们同行。在学习的道路上，老师是与我们在一起的。历史老师亲切的教导、化学老师幽默的讲解……我们从来不是孤单的，我们不仅为自己而战，更为了老师的鼓励、家长的期望而战。为了关爱我的人，也为了自己，我甘愿做学习的“机器人”！
感动，虽只是一瞬。但那一刻，我的世界春暖花开。
【篇六：那一刻我整个世界都黯然失色】
那是一个春暖花开的季节，可是，就在那个季节的一天，我整个世界却黯然失色。
那天早上，我刚写完作业，伸一个懒腰，向窗外看去，山上的绿竹苗条得如同一名芭蕾舞者，随风摇曳着，恍若翩翩起舞，叫人一时间竟移不开双眼；枫树的叶子嫩绿，像一个个绿色的小精灵，这些小精灵组成一个舞团，她们跳起这世上最轻灵的舞蹈。一旁的花儿欣赏着这风格不同却同样优美的舞蹈，纷纷绽开了笑颜；麻雀、燕子停落在绿树上，叽叽喳喳的议论着舞者们的舞蹈，像在评价谁跳得好看……
我静静的看着，唇角不禁弯了起来，想：今天天气这么好，不如叫上月(化名)一块出去玩吧！我想着便掏出了手机，用微信给她们群发了一条信息，说在政府广场见。刚一发出去，消息提醒立马“叮”地响起。我拿起手机一看，果然这人秒回，并且也同意出来玩。我笑了笑，换了一身衣服，扎了个马尾辫，背着一个红色的小挎包，便出门去了。
到了政府广场，我找到一张长椅坐下，开始等她。五分钟、一刻钟、半小时……一个半小时过去了，我不知绕着整个广场走了多少圈，找了她多少遍，却仍是没有看见她的身影。
我有些疑惑和不爽。我用手机给月打电话。过了一会儿，电话通了，我有些气愤地问道：“月，不是说好在政府广场见的吗？你人呢？”月沉默了一下，淡定的回答道：“我原本是打算去政府广场的，但我突然想起今天是X的生日，你可以来我家……”我听着听着，明白了他毁约的原因，我默默挂掉电话——我不会去她家了。看看周围树叶依旧，花儿依旧，只是在我眼中，这整个世界全都黯然失色。
回家的路上，嬉笑打闹的孩童，手挽手的闺蜜，显得如此刺眼。我苦笑着，抬头望天，又闭上眼，这世界整个的黯然失色了。