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我的“藤野先生”
发布时间: 2024-08-09 19:12
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【篇一:我的“藤野先生”】

日本仙台的藤野先生,是鲁迅先生终生难忘的一位老师,他给予鲁迅鼓励、关怀、帮助,对鲁迅有着十分重要的影响。在我们的成长道路上,也会碰到启发我们的“老师”,他们的谆谆教诲让我们受益匪浅,渐渐地,我们对生活、对人生的认识变得更加深刻。

对我来说,有那么一位老师,在我的记忆中留下了深刻的印象。

那天,她第一次走上讲台。长方形的眼镜架在高挺的鼻梁上,乌黑浓密的头发梳起了马尾,修长的手指在新生名单上滑动。“下面我们来点名……”她那嘹亮清晰的声音令我有些惊讶,与她那消瘦的身体形成鲜明的反差……经过一个星期的相处,渐渐地,我开始喜欢上了这位新老师。

那天,她第一次批评我。小时候,我对做操这件事情并不在乎,体育课老师教,我也是随随便便,马马虎虎,手一伸,腿一跨,就自以为自己的动作十分标准,可在队伍里我的姿势却特别显眼,与其他同学的姿势截然不同。为此,老师特意找到我,她那温柔的眼神中第一次露出严肃,带着一丝丝怒气,她批评我道:

“体育老师教你做操,你是不是没有认真听!”我低下头,害怕地点了点头。“以后上课要认真听,只有认真地学习,才会有所收获,要是随随便便,毫不在乎去学习,那就是在浪费时间、浪费精力,还没有一丝收获。”她语重心长地说,眼中满是对我的关心……

那天,她第一次鼓励我。运动会即将到来,班上许多同学都报了项目,而我是1分钟跳绳比赛项目的参赛选手。每天下午回到家,我都努力练习,想为班级争得一枚奖牌。比赛当天,我并没有发挥出正常的水平,带着失落的情绪,我回到班级。“怎么样,还行吗?”老师期待地问我。我摇了摇头,眼泪仿佛随时就要跳出眼眶。“没事没事。”老师的手摸了摸我的头,是多么温暖。“只要努力付出过,失败了,也不会有遗憾的,而且这也能作为你下一次比赛的经验呀,发现自己不足的地方,加以调整,会有更好的成绩的。加油,老师相信你!”老师的话令我重拾起信心,我抬起头,看着她。她的眼里,满是快乐和欣慰。

是她,让我明白了,任何事情都要认真学习,才会有收获。是她,让我明白了,只要付出努力,即使失败了也不遗憾。是她,一次次地给予我帮助和鼓励,让我懂得了越来越多的道理。

她,就是我的“藤野先生”,她,就是我的小学语文老师——吴老师。

【篇二:猫先生的奇幻之旅】

今年是2034年,元旦假期如期而至。我一个人在家里,无聊得漫无目的。突然,一声猫叫,一声温和的就像天籁之音,我按捺不住好奇的心,小心翼翼地打开门,“哇!多么美丽的英短蓝猫呀!”

我把他轻轻抱起来,带到房子里。一进门,猫便不停地走动,东看西瞅,看起来像是在找什么东西。突然,他奔向了语言机,一台闲置已久的2·5版本的人和动物语言互译机。他把语言机拖到我的面前,用小脚放在上面比划,原来是让我帮他打开并戴上耳麦,还示意我也戴上。当耳麦打开的一瞬间,我听到了动听的“嗨”。

我不敢相信这台语言机此时此刻居然如此神奇。

猫说:“你好,我叫‘二饼’,你也可以叫我猫先生。我是一位旅行家,今天我想找一位有缘的孩子,聊一聊我的奇幻之旅。”

“那么,我就是你说的孩子?”我有点怀疑自己的耳朵。

“对,SO,让我们一起去客厅。”猫先生微笑着说,“让我带你一起感受我的奇幻之旅吧。”

“我们从大战沙尘暴讲起吧!”

“我那时要去斑布镇,但必须经过最危险的沙漠——撒哈拉大沙漠。当我快到沙漠边缘的时候,遇到了兔子和猪。我走近一看,他们居然在吃小鸟。我便对他们说:‘俩位兄台,你们在干嘛呀?’

‘哦,我们在等一位和我们一起过沙漠的伙伴。你来得正好,我们一起吧!’

这么热情,不会有什么企图吧?不会是沙尘暴变的动物吧?早听说沙尘暴会变成动物伤害其他小动物,还是多个心眼好。

我假装相信他们,‘一起吧!’

‘好的呀!有你这么一个好同伴,一路上应该不会挨饿了。’

一路上相安无事,当走到最危险的地段时,我感觉到后背一阵凉气。我猜到兔子和猪要对我下手了,沙尘暴要露出真面目了。

怎么办?怎么办?我灵光一闪,想到了沙尘暴最怕水,那我就用水来对付他们。想到就做,我用随身携带的水喷向他们。果然,他俩瞬间打回原形,变成了沙子。但是他们死不甘心

‘你走着瞧,我们会让你生不如死。’

‘三十六计走为上。我一边加快脚步,一边在身后喷水,不给他们任何喘息的机会。当最后一滴水喷完,我也离开了沙漠。最后,我终于安全达到了斑布镇。’”

“好险啊!”我吁了一口气,如释负重。

猫先生看着意犹未尽的我,眼中满是不舍:“每一个有缘的人,我都会和他分享一段奇幻之旅。现在,我要去寻找下一个有缘之人了。”

【篇三:南郭先生后续】

话说南郭先生从齐湣王那里逃走后,受到良心的谴责。想起那段苟且偷生的岁月,心里惭愧不已,决定悔过自新。可细想:中举做官没资本;摆摊生意不会做;做做郎中没学问;从头至始一场空。于是决定重操旧业,拜师吹竽。

听说山中山有个“天下第一吹竽者“,马上,南郭先生捧起竽,背上囊,翻过九十九座山,涉过九十九条河,历时六个月,终于来到了一间阴森神秘的小木屋。南郭先生半信半疑地叩响了门,里面传来一个苍老的声音,“谁—呀?”南郭先生立即拜倒,说:“小人叫南郭,特来山中拜师吹竽,恳请先生收留我。”只听“吱呀”一声,一个带有一米长白胡的老先生出现在眼前,老先生自言姓秦。当秦先生拿放大镜一看说:“你?你不是南郭吗?嗯,滥竽充数可是你?我不收!”欲关门,南郭先生恳切地乞求道:“今日的我非前日的小人,我决定悔过自新!”秦先生首鼠两端,还是将他请进了屋,并让他先到自己的徒弟武令那儿学。南郭先生再三告辞而离去。

第二天,南郭先生很早就到了一个叫“明正”的学堂,良久,武令才来。谁知,武令犹似齐宣王,只让大伙儿一起吹,从不一个个考核,但南郭先生不会再装腔作势了,不会的就是不会,会的跟几个音。武令说放学,但他仍不走,诚恳地来到老师身边,请教他,并大胆地吹给武令听,让武令指错误。一月,两月……南郭先生那执着的精神令武令感动,使他不但帮南郭先生,还教他一些名目佳曲,让南郭受益匪浅,吹竽本领突飞猛进。时间一久,秦老先生知道南郭真的回心转意了,便将他唤来,亲自为他授课,并将一些秘诀告诉了他,还说一旦自己不适,南郭要继承其位啊。一眨眼,五年过去了,秦老先生已上100了,再也支持不住了,将“天下第一吹竽者”的金牌从怀中取出,双手捧给了南郭,徒弟们泣不成声,南郭接下温暖的金牌,终是流下两行热泪……

从老先生口中得知,原来,武令只让大伙儿一起吹是和自己商量好的,只为了测测南郭是否真的悔过自新……南郭出山后成了名人,被人赞颂,但他最难忘的还是长长的胡子,苍老的声音。

【篇四:鼠小弟和猫先生】

猫先生和鼠小弟是邻居,本是井水不犯河水的一对,可是鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出个洞来……所以,猫先后一直想找它谈一谈,这天,它们相遇了……

这天,万里无云,晴空万里,主人去散步了,于是,鼠小弟像小偷一样,蹑手蹑脚地爬上桌,品尝着美味的牛奶,桔子……猫先生呢,在沙发上一觉醒来,看到鼠小弟现身了,不禁沾沾自喜,心里想:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。”

猫先生一跳,就跳到了桌子上,鼠小弟心中一震,眼睛向上一看,天啊,猫先生正看着他呢,鼠小弟声音断断续续地说:“猫……猫大哥……你有什么事……吗?”猫先生义正词严地说:“你说呢?草莓、布娃娃、皮鞋怎么回事?”鼠小弟眼睛一转,小心翼翼地说:“我错了。”猫先生想:“鼠小弟不可能这么快认错,一定有事。”于是,夜晚,猫先生到鼠小弟家里,将鼠小弟的照片撕坏了,日记擦掉了和铅笔掰断了。第二天,鼠小弟难过地说:“草莓是因为我饿了,布娃娃是因为她老笑我,皮鞋是有味道儿,不过,对不起!”猫先生说:“没关系,下次注意。”

最后,他们握手言和了。

【篇五:南郭先生逃走以后】

自从南郭先生逃走以后,整天只知道吃喝玩乐。不一会儿,从皇宫里“赚”来的丰厚薪金就花完了。南郭先生走投无路,只好在一家酒店里当了店小二,每天累得半生不死的。南郭先生觉得这不是办法,决定另谋生路。于是,南郭先生辞去了酒店里的工作,在大街上寻找一份好工作。来到一家卖弓箭的小店,拜师学艺。但老天爷不给面子,这家店业绩不佳,没几天就倒闭关门了。南郭先生整天无所事事,和他的妻子儿子勉强的过着日子。终于,南郭先生再也受不了这样的苦日子了,决定奋发图强,再次回到他的老路上——吹竽。他来到一位吹竽大师的家里,诚心请教大师吹竽的方法。

功夫不负有心人,南郭先生终于吹得了一手好竽。他又来到皇宫里,可齐湣王也病死了,继位的齐王不喜欢听竽。

南郭先生长叹一声:“难道天要我亡?”便离开了京城,回到了故乡。这时,南郭先生已经两鬓花白,但还是没有一份稳定的的工作。他整天哀声叹气,不务正业。从此,这件事在大家的嘴里慢慢传开了。一位商人知道了南郭先生的经历,感动至极,便和南郭先生说明了他的来历,把南郭先生带到了商人的乐器店。原来那些乐器正愁没有销路,南郭先生吹竽吹得这么好,可以帮他卖乐器啊!南郭先生听了,觉得很有道理。于是他和商人一起踏上了“经商之路”不管风吹雨打,严寒酷暑,南郭先生都坐在店门口吹竽,南郭先生吹竽吹得这么好,自然有人来看啦。

是啊,人非圣贤,孰能无过,只要诚心改过,就能取得进步!

【篇六:藤野先生读后感】

仔细品析《朝花惜时》里的人物,藤野先生是一位让我挺敬佩的老师。

文章内容主要是鲁迅日本仙台求学,准备学成回报祖国。藤野先生是鲁迅的任课教授。他让鲁迅学会了做学问需严谨,更让鲁迅懂得了作为一个中国人的尊严。

从文中读出,藤野是一个道德高尚的日本教师。他一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建斗争。更让人震惊的是,一个日本教师在面对一个中国学生时,为他倾注了许多无私的爱:平等公正;一丝不苟得帮他改作业;害怕中国人敬鬼,鲁迅不肯上解剖课;理解并支持鲁迅弃医从文。我感触最深的是藤野与鲁迅是师生中的这种情谊,包括那张“惜别”的照片以及先生的叮咛都让我无法忘怀。他的那种无国界的科学精神也值得赞扬。

文中有一个片段,反映了当时那个社会背景令我感触如潮水般,川流不息。在看电影事件中,我的心被深深地揪到了,我看到了一群思想不觉悟,麻木无知的国民。现在,鲁迅意识到了,只有彻底改变人的思想,才能救国。

在现实社会中,在校园里,那大多数学生每天念着为“中华之崛起而读书!”背地里却从不把学习当回事,吃喝玩乐,攀比成风。

真不敢让人相信的是:学生成群结队,以大架为乐。甚至将恋爱挂在耳边炫耀。在这个风华正茂的年龄,本应无忧无虑,一心为未来奋斗,收获几份真挚的友谊。然而,现在有多少人会因为明天会挨打而担忧,会因为失恋而痛苦,这不就是所谓的社会人吗?这是他们本不该有的。

想一想鲁迅先生当年为了中华民族强大起来,毅然弃医从文的壮举,想想无数革命先烈的牺牲,只为了一个理想——让崭新的明天,远大的未来中,中国越来越强大!各位还在打着游戏,而不努力的同学们,醒醒吧,你们就要对得起革命先烈的牺牲吗?

我相信,为了祖国的明天,我们一定会放下手机,为中华之崛起而读书的我们一定会用心走向明天的!

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