【篇一：原来春天一直在我身边】
我的春天在哪里？我曾在风里寻找，雨里感受，花香里品味。但，却没有一点她的足迹，而今天我好像隐隐闻到了它独特的芳香。
步入初中，认识了一位“怪”老师。他长相怪，眉宇间有一颗黑痣，头发蓬乱。甚至穿着雨衣为我们上课，不拘小节。教学思想怪，他从不认为分数能衡量人的学习水平，他也不认为听他话的学生，规规矩矩做作业的学生是好学生，他甚至还希望有学生来和他唱反调！我不喜欢他的怪，所以也不喜欢这个老师。
我们每个练习，只要有错的都要订正。这是他立下的规矩，好麻烦！我开始抵触。一次，像往常一样，我抄下题目，蹲到讲台旁做数学题。一直蹲着，蹲到腿脚发麻，整个脚好像都没了知觉！好不容易做完了，我扶着椅子艰难地站了起来，半跛地走到了老师身边。他瞥了我一眼，翻了翻我的错题集，拿来我的试卷，无声无息地望着我，然后狠狠地用食指敲了敲那个鲜红的分数。最可怕的不是朝你怒吼、狂啸，而是这种冰冷的眼神，让人感觉冷得发抖。我，默默地低下了头。
“明天到我办公室去一趟！”老师突然间提高了嗓门儿，冷冷地吐出了几个字。
我整个人一颤，天哪！不就是考砸了一次，犯得着这么严重吗？这个老师怎么这样！老师的和蔼可亲哪儿去了？！
我拿着椅子回到了座位，呆呆地望着讲台上正改作业的老师，顿时感觉他好讨厌！心里无数次幻想着老师怎么把我骂个狗血淋头，然后我是怎样over的。
时间仿佛是眨眼间的。第二天了，我来到了办公室。心“扑通扑通"蹦跳着，即使导演了无数次进办公室的情形但也还是很紧张。我右脚迈进了办公室，老师的气味朝我扑面迎来，我的腿顿时有些发软。短短的一段路程，我竟感觉比去西天还远。
本以为老师看到我的第一反应便是暴跳如雷，然后再破口大骂。但此刻，老师却出奇的平静。他用极其温和的语气教育我，开导我。一瞬间，老师说话时眉飞色舞的神情竟印在了我的脑海里。一向脾气暴躁、急性子的“怪”老师竟也有这样平和的一面。我想，他平时对我们的严格，难道不是他的另一种爱的表现吗？他的爱好像春天一样暖暖的，淡淡的，不浓不烈。
原来，我一直寻找着的春天它竟在我身边。它像和风一样柔和，春雨一般缠绵，百花一般迷人……
【篇二：家乡的春天】
春天来了,万物苏醒,大地变的生机勃勃.我的家乡庆安也在不断的向科技发展.
公园里,冰雪融化成河水,在小桥下淙淙地流着.桥边随风摇曳的柳树仿佛脱去了它那灰色的外套,将要换上一身绿色的春装,并且把淙淙流动的河面当成了一面镜子,照着自己那满头柔软的长发.好象在骄傲的说:"你们看,我比你们谁都漂亮!"一阵风轻轻的拂过,高大挺拔的杨树的叶子,"沙沙"地响了,杨树似乎说:"漂亮算什么!难道你有我强壮吗......""唧唧喳喳""唧唧喳喳".是谁在唱歌,原来是在空中嬉戏玩耍的小麻雀。
马路笔直.平整.干净的街道两旁有排列整齐的树木,树木前的花坛里,亭亭玉立,五彩缤纷的花朵争奇斗艳.争先恐后地盛开着,花丛中.蜜蜂.蝴蝶在忙碌着......
家乡的春天是美好的，同时也是迷人的,我爱家乡的春天！
更爱我的家乡---庆安.
【篇三：找春天】
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”，你们肯定听到这首《春天在哪里》的歌曲吧！那我们一起来找找春天吧！
路旁的榕树长出了嫩绿的叶子，茶花绽开了花骨朵，有粉色和梅红色的，好看极了！
公园里百花齐放，争奇斗艳，有迎春花，有郁金香，有杜鹃花，真是好看！你看，那里有一朵白中带粉的花，像一位穿着白色衣服，披着粉色面纱的仙女，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。公园里的小朋友在干什么呢？有的在玩游艇，有的在玩“老鹰抓小鸡”，有的在放风筝。天上五颜六色的风筝，大家你追我赶，在比谁的风筝飞的最高呢！
春天也在我的家里，家里的长寿花经受住了来严寒，在这春光明媚的早晨，绽放出美丽的花朵。多肉植物长出了肉肉的小嫩芽，像小婴儿的小手，在欢迎春天的到来。小鸟在我家的阳台唱着：“春天来了，春天来了！”
春天在哪里，春天无处不在，只要我们有双善于发现的眼睛，就能找到春天的影子！
【篇四：春天来到我身边】
大街上，沉睡的树褪去了银装素裹，花儿也绽开了笑脸，风儿给世界染上一抹绿，一切都焕然一新，春天，来了。
但是，似乎这温暖的风，扑鼻的香，丝毫也浸染不了我已伤透了的心。接踵而至的坏运气都附着在我弱小的身躯上。我和她是很要好的朋友，可不知道什么时候，我俩都养成了一种习惯——凡事都要比一比，从早餐到学习内容没有一样能够逃出我们比试的范围。没想到最近几次考试，她突然发力，超过了一直名列前茅的我，受到巨大打击的我回家就把自己关在屋里，任凭外面三生三世桃花十里。妈妈见状，便愣是拉着我去散散心。
已近黄昏，天与地交界处那朵独特的红已经慢慢扩散蔓延，黄昏耀眼的余光映在素雅的花瓣上，它朝着我的方向微笑，我看到了环绕在它周围的幸福。它没有玫瑰娇艳，也没有菊花高贵，它只是一朵普普通通的小花，可它依旧幸福。我可能没有她漂亮，没有她成绩好，可我依旧要努力，要依旧乐观。在那朵花的旁边有一朵月季，玫红色的它眼里没有蔑视，而更多的是对那朵花的关心。脸上的笑容仿佛暴露了它在回忆它们的往昔。可是那天，成绩出来后，她笑着过来，用平常我们说话的方式说：“怎么样，被我比下去了吧！”没好气的我毫不客气回赠了她一个白眼，可我明明知道，她不是那样的人。她被我气到了，留下一个“哼”就走了。我恍然明白了，她不就是那朵月季吗？她在我需要关心的时候投来关怀，却被我误解为嘲笑。
回到学校我还在想着如何跟她道歉，可她却早已冰释前嫌，向我露出了往日一样的那个圆圆的微笑。
“齐头并进才是最好的嘛！”
街上，依旧是吹面不寒杨柳风。本来阴雨连绵的心，此时就一下子暖了。真正的春天，就这样悄无声息的来到我身边。
【篇五：原来春天一直在我身边】
原来，生命的意义不在于成功，而在于用坚持与信念奋勇向前，春天的希望才会一直在我们身边，才能像小野花一样，绽放自己的美丽！
秋夜的寒风拂起地上层层叠叠的枯叶在天空中狂舞，紧接着，便是一阵彻骨的寒冷。树叶随着风的起舞“沙沙——”作响，似乎在为这黑幽幽的夜而哭泣。
我独自一人漫步在这漆黑的夜里，失败的涩涩的味道依然在我心里回荡。我倚在树干上，闭上眼睛，我感到春天的希望在离我而去。
一阵寒风吹来，我惊得睁开双眼，却看见一朵不知名的小野花在风中无力地挣扎着。我苦笑，此时的我，不就是这朵小野花吗？只能无力地在跌倒后爬起，却不能走出这低谷。
也许是出于同病相怜，我走近端详起这朵野花。它真的非常小，一抹淡淡的紫色在枯叶遍地的环境下显得格外明亮。它显然被狂风折磨过一次又一次，被冰雹般大小的雨点摧残过一次又一次……它竟然都挺过来了，面对自然界对它的不公，它只是淡然一笑。
我被震撼了，这朵小野花是何等的勇毅与执着！它以幼小的身躯，去抵抗如此恶劣的环境，一次又一次地对挫折微笑，一次又一次地挑战自然，向天空绽放出最美的微笑，只为了坚守自己永恒的信念——活下去，绽放自己的美丽。而我呢？面对一次小小的失利，就自暴自弃，在它面前，我有什么理由谈挫折，我有什么资格论失败？生活的意义，不就是挑战挫折，超越自我吗？
我迎风笑了，我将痛苦永远埋在了这片土壤里，带走了小野花给予我的教诲：坚持、顽强、执着。是啊，不一定每个人都能爬出低谷，但坚持爬出低谷的人，一定会迎接美好的春天！
原来，生命的意义不在于成功，而在于用坚持与信念奋勇向前，春天的希望才会一直在我们身边，才能像小野花一样，绽放自己的美丽！
【篇六：原来春天就在我身边】
一路迤逦而来，曾错过多少美丽风景。蓦然回首，原来春天就在我身边。
期中考试我没有考好，这时有人问我：“这次期中考试考得怎样啊？”我回首一看，原来是许老师。我顿时变得十分慌张，赶紧拭干了眼泪，支支吾吾地答道：“还……可以。”
许老师似乎从我支支吾吾的回答中发现了什么端倪，用一种不寻常的语气问我：“你不会是没考好吧？”许老师的这一问让我心跳加速。我实在是无法隐瞒，告诉了许老师我从第三名滑到第八名的事实。我本以为以前上课时总喜欢用手用力敲黑板和桌子的许老师会严厉地斥责我，没想到他对我说道：“没什么大不了的，你下滑的名次在正常范围内，不要太伤心了，告诉老师你失败的原因是什么？”我说我主要是数理化没考好，可能和中午的午睡有一定的关系。
这时许老师语重心长地对我说：“其实每一次考试你不应该在意你的名次，而是你这次考试有没有发挥自己最好的水平，考试后有没有遗憾。尤其是像考试时由于太紧张做不出来而考完后才会做出来的题的情况是一定要避免的，知道了吗？
不知不觉已经走到了九年级教学楼前。在告别前许老师嘱咐我要注意好休息，这样才会在考试时大脑才会清醒，答题效率才会高，才不会出现这次的“惨案”。我在心中给自己定了一个目标：月考要回到原来的第三名，证明自己的实力，然后在质检一的时候拼一把。无论怎样，最重要的一点是许老师说的那句话：“发挥自己最好的水平，考完后不要给自己留下遗憾。”
我心中的那块寒冷的冰似乎在和煦的春风下被融化了，我感到春天就在我身边。