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我心目中的美好乡村
发布时间: 2024-08-20 23:48
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【篇一:我心目中的美好乡村】

“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵…”,那么“美好乡村”会因什么而更显美好呢?我右手拿笔,左手托腮,不知不觉我的思绪飞入了九霄云外……

什么人文、幸福、绿色、美丽、环保、和谐……一下子都蹦了出来,就连陶渊明笔中的《桃花源记》都跳了出来……

在我的心目中,家园应该是一个空气清新、天空明朗的地方,那儿有各种各样的植物和动物,那里的人们都有着一颗善良、淳朴、积极向上的心。

美好的乡村是幸福的。家家户户张灯结彩,马路变宽了,房子变高了,我们的小学堂换上了新装,医疗室变得更加敞亮了。小桥边,有一对父母正带着蹒跚学步的孩子,他们一遍又一遍的鼓励孩子不要怕,要往前走。小燕子从遥远的南方飞回来,来给正跳舞的朋友们唱歌。远处传来人们了劳作的声音,乡村的四周洋溢着欢声笑语。

美好的乡村是绿色的。村村相连,路路相通。路边是一排排挺拔的小树,金波回荡的田野倒映出一派丰收的景象,清澈见底的小河里,一群鸭子正在戏水,亭亭玉立的荷花开满了池塘,牛羊在悠闲地吃着草,孩子们正在碧绿的草坪上自由自在的放纸鸢呢。

美好的乡村是和谐的。这里住着的人们是朴实的、善良的、友好的。人们的心像是水晶做的,透明的,无暇的。农民伯伯在丰收的田地里相互忙碌着,走到哪里都能听见一阵欢快的笑声。“人人为我,我为人人”,在这里随处可见。

在我心的中美好的乡村是这样的:没有打闹,只有和谐;没有污染,只有绿色;没有灾难,只有幸福。我追逐这样的家园,我渴望这样的家园。我坚信,只要努力学习,我们心目中的“美好家园”就一定会实现……

我爱我的家乡。

【篇二:我心目中的妈妈】

成长的这条路啊!处处充满了欢乐,但却不失悲伤,在这条路上,我笑过,也哭过……但有你陪我走过,即便是泪水也充满了幸福。

在漫长人生路上,你像花蜜,我是蜜蜂;你像风儿,我是雨儿;你像路灯,我是路人。总而言之,有你真好。

小时候的我,不会走路,也只能在地上爬来爬去,真羡慕大人们会站起来,看着水中的鱼儿一天天地长大,再看着它老去,看着树苗长成大树,在秋天看着它一片一片地坠落在地,每一秒都是煎熬。

十二月的阳光悄无声息地穿过云雾屋,投入到冬天的怀抱,正如我投入到你的怀抱,感受那份熟悉的温暖。人生路上,有你,真好!

“咔擦”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号,妈妈回来了!妈妈拖着疲惫的身体回家了,看着她进了房间我又跟了进去,反手就给我了一个拨浪鼓。可能当时我也只能玩拨浪鼓,我欣喜地接过了那拨浪鼓左右转动“咚咚”“咚咚”家里响起了快乐的音符,那声音是多么的美妙,令人陶醉,声音一路相随。妈妈总是在我满怀期待的时候出现,给我惊喜。

等长大了再回头看看以前那样稚嫩的自己,发现自己已不再那么稚气了,但一点儿也不后悔,每一秒都是欣喜的。

在不允许我过多言语的情况下,我只好手举白旗,缴械投降。你把书包硬塞到我的怀里,拉起我的手向那个可怕的地方走去。九月的太阳已不似六月那般毒辣,阳光却依然刺眼。一路上,你耐心地教导我:“你长大了,不能一直玩耍,要去学校学习知识了……”我似懂非懂地点了点头,眼泪顺着脸颊不断滑落。

从懵懂稚童到青春少年,妈妈就是那个不断给我惊喜,一直悉心呵护,给我带来幸运的人,成长的道路上有你真好。

【篇三:我心目中的父母】

父母,是我们的第一任老师。也是我们的启蒙老师。我的父母是那样的高尚,伟大而又坚强。

小时候,母亲教我认1、2、3、4、5……,我从不认识这些难看的数字,而妈妈却耐心的教我,妈妈用美丽的物体教会了我认数字。“1像铅笔长又长,2像耳朵听声音。“你听话吗”妈妈温柔的声音说。“听话”我踊跃地说。“那么你就一定会写它,因为你是非常的听话”。妈妈摸着我的小脑袋对我说。“我们爱自己的祖国”。所以以我们也会认识祖国的标志。就这样妈妈那美丽的语言教会了我无穷的知识。我简直就是小魔法。

我在上小学的时候,妈妈时常接送我读书,天冷了,妈妈送上我最喜欢的小棉袄,并再给我煮俩热鸡蛋。下雨了,妈妈给我送来那可爱的雨伞,总在为我遮风避雨。在太阳公公发脾气时,妈妈又妈它来保护着我,在太阳公公温柔的时候,妈妈给我唱儿歌。我的童年时光比什么都还要美好。

在5·12大地震那天。我们的父母可能并不在我们的身边。可是他们的心在我们的身边。可是他们的心在我们的身边。5·12大地震那天,汶川小朋友,像我们这么大的同学几乎不多了。他们的生命就这样结束了。他们的父母看着自己养育了这么多大的女儿已经去世了,心里一定比刀割还痛。一定比往伤疤上洒盐都痛,那种痛苦不是每个人都能感受得到的。可是他们的父母有将这种痛苦表现出来吗?没有,他们是多么的坚强,是多么的伟大。他们博大的胸襟感染上了我,感染了任何人。我们为他们这种精神而呼唤。呼唤出我们每个人的心灵。

我们都上初中了,还生活在母亲的怀抱。都十三、四岁了,母亲还在为我们默默的付出,按照古时候来说,像我们这么大的人已经都在挣钱了,哪像我们在这种明亮的教室里读书啊!总之,我们太幸福了。

我心目中的父母就是这样。就是这样的高尚,伟大而又坚强。我实际的父母就是和我心目中的父母相互依存的,所以我心目中的父母就是我实际的父母,我爱我的父母!

【篇四:我心目中的好老师——启蒙老师】

都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……

记得在幼儿园时,我还是个无知的儿童,也许是因为小时候眼睛大的缘故吧,老师好像特别喜欢我,她经常给我一点玩具,还教我一些简单的数字,语文知识。

当时的我特别淘气,上课时到处乱跑,不仅撕烂了老师为我们准备的数字卡片,而且还把小椅子也推倒了,妈妈在一旁直摇头,对着老师苦笑。可老师却说:“淘气是孩子的天性嘛,你的孩子还是很聪明的,只要现在多努力,长大后肯定也会有大成就的。”老师安慰完妈妈后笑眯眯地向我走来。这时,我看着老师的眼睛,仿佛听到了老师用她那鼓励、亲切的眼神对我说:“小宝宝,好好学喔,这样长大之后才会有成就。”这目光胜过了千言万语,犹如一股暖流滋润着我的心田。我不好意思地吐了吐舌头,乖乖地把小椅子扶起来,静静地坐在了上面。老师看了欣慰地笑了。“下面开始上课罗!”老师用银铃般的声音说:“1像小小火柴棍,2像鸭子水上漂……”老师边教我们朗朗上口的顺口溜边耐心详细地给我们讲解着。我听得如痴如醉,一会儿就入了迷。“下课了!大家都去玩吧。”老师再次向我走来,轻轻地抚摸着我的头,呵呵呵!老师又笑了,露出了两个甜甜的酒窝,在我眼里这就是一道无比亮丽的风景线。

记得有一次,我作业忘了带,可是又不敢跟老师说,等到老师发作业成绩的时候,我还是没说,我以为可以逃过一劫,但那天正碰上学校检查,老师便知道我没有交作业,在下课时把我叫进了办公室,用严厉的话语问我:“你是不是没交作业。”我从没看过老师这么严肃,于是我“哇”的一声就哭了,我以为老师不会再逼问我了,可是却恰恰相反,老师更严厉地说:“别哭了,到底交还是没交?”我只得摇了摇头。我以为老师会把我打一顿,没想到老师的眼神却从严厉变得温柔了,她为我拭去眼泪,用轻柔地语气对我说:“别哭了,下次一定要交,就算写不完,也要跟我说,我会帮你的。”我点了点头,老师又说:“知错就改,才是好孩子嘛。”然后,老师就带我回教室了,她要我安静地反省一下。

春去秋来,日复一日,我终于在老师的细心辅导下学会了许多东西。

我深深地感谢我的老师——我的启蒙老师,感谢她用爱心、耐心、恒心和专心扶着我一步步走向知识殿堂。

【篇五:我心目中的美好家园】

我出生在农村。我的家乡不像城市那样有宽阔的马路、有高高的大楼、有能买到各种各样物品的商店。但是我还是最喜欢我自己的家乡,它才是我心目中真正的美好家园,下面我给大家介绍我的家乡:

我们村庄的西面和北面是绵延数十里的山,山上有茂密的树林。那座山的用处可大了。我爷爷在山上种了许多桃树、枣树还有桔子树。

春天,那粉红的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,非常的好看。

夏天,桃树上结满了又大又红的桃子,看了就想让人咬上一口,而且吃起来味道更加甜美。秋天,桔子像一盏盏红灯笼挂在枝上,枣树上也结了许多红红的枣子,很甜很好吃。冬天,雪后的大山才好看呢!厚厚的积雪堆满了树梢,像给树木披上了一件雪白的衣裳,垂下来的树枝,好像挂着一串串白色的珍珠,别提有多好看了。奶奶还在山上养了一些鸡和鸭。她说等有鸡蛋的时候就送来给我吃,这是真正的土鸡蛋,吃了有营养。

我们家门前有一片稻田,还有一口碧绿的荷塘。还记得夏天的时候,我跟哥哥在塘里游泳,爸爸在塘边钓鱼。我跟哥哥总里游到爸爸钓鱼的地方赶鱼,但奇怪的是这样爸爸还能把鱼给钓上来。因为我们那边环境很好,所以有时候还会有白鹭寄居在这边。下午的时候,我跟妈妈还有哥哥常常拿着篮子去稻田里捡鸟蛋,别提有多高兴了。还有我们吃的菜都是自己种的,既新鲜又卫生。

这就是我的家乡,你们喜欢吗?不管我在什么地方我还是觉得老家好,我爱我的家乡。

【篇六:我心目中的美好家园】

每个人心中都渴望有一个美好的家园,我心目中美好家园是无污染的、自由的、充满爱的。

我心中的美好家园是无污染的。由于人们不注重环保,河边的臭气在空气中弥漫。地上有许多塑料袋儿,还有各种垃圾到处飘荡。人们焚烧秸秆,到处黑烟弥漫,再加上大量砍伐树木,使小鸟没有了家园。马路上汽车的尾气,让人们呼吸困难。路上来往的车辆发出震耳的噪音,让人难以入睡。

我渴望美好的家园里没有像城市那样污浊的空气,没有白色垃圾,没有震耳的噪音,更没有那么多阴沉沉的天气。人们不再乱砍乱伐,鸟在和谐的家庭里自由自在、无忧无虑,没有人类的干扰快乐的生活。这里有清新的空气,家前屋后种满了各种各样的花草,一年四季都盛开着五颜六色的鲜花,辛勤的蜜蜂在花丛中劳动,漂亮的蝴蝶在花丛中戏舞,一阵微风吹来,香气四溢。

我心目中美好家园也是自由的、充满爱的家园。孩子们没有巨大的学习压力,不会为无休止的练习而牺牲休息时间。学习之余他们可以尽情玩耍。这里的人们过着幸福的生活,大人们不再需要为生活而奔波,人们可以在这儿富足的生活。爸爸妈妈你们快回来吧!我们这儿已经富足了,留守的孩子也已经长大,他要把家乡建设的更加美好,让爸爸妈妈不再背井离乡,让留守的孩子也有亲情的相伴。

这就是我,一个乡村孩子心中的美好家园。从现在开始,我要用自己的双手和智慧,从点滴小事做起,为家乡事业的发展贡献自己微薄的力量,把美好的梦想早日变成现实。

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