【篇一：我的理想】

党文哲

我为什么要成为数学家？因为数学家可以为世界解开各种难题，我还想成为第一个最幽默、最活泼的数学家！

我要怎样当上数学家？因为每当我看到一些数学题和一些卷子，都情不自禁想去做，所以我的数学很好。我要当数学家的目的，不止为解决世界难题，还要让其他孩子不再惧怕数学，让他们觉得数学是很轻松的事情。有些时间，别人有题不会，我就总要去帮他。嘿嘿，其实我就是在他们面前班门弄斧而已，总之，我是为了大家的问题而帮助大家。

作为一个优秀的数学爱好者，多做题是必须的，而且帮助别人也是必须的，这样可以再训练数学的道路上，多加几个一起前进的朋友，让自己不会寂寞，让他们和自己一同进步！为了当好一个数学家，要多做题，没有什么是一次练成的，加油！

【篇二：我的理想】

王若菡

“沙沙”画笔的声音逐渐扩大，不一会儿，一幅古风少女的侧颜就从我的手中诞生出来了，不但线条流畅，而且姿态优美。我自豪的把这幅作品给妈妈看，妈妈说（赞赏）我的画不错，有绘画的天赋。从那一刻开始，我就有了当一位画家的梦想。

从那之后，接下来的日子，我一有时间就会找一幅优秀的作品来临摹，提高线条的顺畅度。慢慢地，我的画有了一定的进步，我对画画的了解也在逐渐增多。不过，为了我的专业度让我有更大的进步，妈妈在佩佩老师那里给我报了一个画画班，当时，我画了一个Q版的蜘蛛侠，经过老师的指导，它一点点变得更加完美、全面，让我觉得我离我的梦想又近了一步。

我想象了我几十年后的情景，我画的画得到了大家的认可，自己的努力没有白费，我也成为了爸爸妈妈的骄傲，我也为自己感到自豪。

【篇三：舞蹈梦】

韩鑫烁

我有一次上舞蹈课的时候，老师给我们讲了一个故事：老师说他小时候，在一个舞蹈学校上课的时候，因为小时候家里没钱，所以比赛都必须砸锅卖铁的去交钱。因为老师还说：他的理想并不是去向全世界都记住他，而是去把我们尽可能的去教好，把我们推向全世界的舞台。从我听完了这个故事后，我就每次给自己说一定要把拉丁舞给跳好，走向更大的舞台。

有一次，我为了把拉丁舞给跳好，上课的时候就一直跳一直跳三个小时没有休息过，在跳的时候发生了一个非常倒霉的事情发生，那就是我跳舞时晕倒了，因为我太累了，可是就算我晕倒了可是我还是很喜欢拉丁舞。

10年后，我想和老师一起站在世界舞台上给我颁奖，让全世界的人认识我，认识我优秀的老师。

【篇四：让世界变的更美好】

马菁佳琪

电视里正播放着贝尔发明了电话为人类解决了通讯问题的事情。看着看着，我突然想当一位发明各种为人类造福的东西的发明家。

每当我看见那些需要帮助的可怜人的时候，我心里的决心更多了一分，我一定要当上发明家。

从今以后，我要好好学习，天天向上。一旦有不懂的地方会去问老师，做到多学多问。这样，才能成为一位知识丰富的发明家。我要为盲人发明出一双可以看到各种各样的美好的东西的智能眼睛，让他感受到大自然的美丽与神奇，让他看到他亲爱的家人，我要为聋子做出一对可以聆听世界所发出美妙声音的智能耳朵，让他可以聆听小鸟发出的“叽喳”声，小溪流水的“哗哗”声……，我还要为哑巴制造出一个可以说出好听的声音的智能嘴巴，让他说出所有想说的话语，让他展示自己的歌喉……

我相信，在许多年以后，我发明的东西让残疾人解决了问题，让我看到了他们所展示的笑脸，让我听到了他们所发出的欢笑声。这时，世界会因我而变的更美好。

【篇五：我要当桥梁设计师】

鲁子锐

我的理想是当桥梁设计师，因为我很喜欢桥梁设计师茅以升的事迹，而且建桥能为人们提供方便。

如果我要当桥梁设计师，我就要好好读一些关于桥梁设计的书籍，和一些关于桥梁设计的资料，比如：钱塘江大桥等等。长大后，我要了解桥梁背后的知识，然后试着设计桥梁，也就是在纸上画大桥，每天都练习，再大一点时，就要试着建桥梁了，为了能让众人安全地过桥，就要把桥墩弄得坚固牢靠，建桥地点为福建，桥是从福建到香港，所以，我把它取名为“福港”大桥。

我想象着我正式建好桥的那一天，礼花飞舞，彩旗飘飘，我站在巍峨的“福港”大桥上，郑重地宣告：“‘福港’大桥正式开通！”顿时，群中爆发出热烈的欢呼。啊，真希望我能建设“福港”大桥，为人们提供方便，为社会做出贡献！