【篇一：在书中寻找快乐】

“书籍就是力量”、“书籍就是人类进步的阶梯”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句又一句的名言警句不都证明了书的重要作用与书在一个人的人生中的重要地位吗？可是，现在有许多人读书不是在消磨时间就是为了完成任务，有几个人把读书当作快乐呢？

我在小时候就喜欢上了书，爸爸妈妈就开始讲给我听，上了小学以后，我就自己学着读书。有许多字还不认识时，我便标着拼音一个一个地看，完全是囫囵吞枣、不求甚解，完全感受不到喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书是一件非常快乐的事情，我不再粗略地看，而是一字一字地细心品味，理解更深层的含义。我常常沉醉于美妙的书世界，也常常忘了自己，陶醉在书中人物的悲欢离合，情绪跟着书中扣人心弦的情节而改变着。我好似一只快乐的小蜜蜂，在书的花朵上采集知识的花粉。也因此，我认识了许多朋友：巴金、冰心、老舍等，在他们的文章里徜徉。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应，让人拍手叫好，不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴。读《三国演义》让认为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄独行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈……

读书要自己融入到书里面才能读懂书的含义，理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过：“要读书好，好读书，读好书。”读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。

读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读的不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

【篇二：我的快乐暑假作文】

暑假里的一天，骄阳似火、天高云淡，我和爸爸妈妈一起去徐家汇公园游玩。

一进入公园，高大挺拔的松树就吸引了我的眼球。一棵棵苍劲有力的松树像一把把绿色的大伞，在几十米的高空中互相交错，连成一片，如同一个绿色大棚，遮住了蓝天。我们置身其中，顿时清凉无比。一只鸟儿在林中穿梭、歌唱为静谧的松林增添了几分活力。

我们漫步在林间小道，一个大大的池塘映入了我的眼帘。波光粼粼的水面上漂浮着几片碧绿的莲叶，几朵粉红色的莲花冒了出来，最令我感兴趣的是黑天鹅。它们全身乌黑发亮，只有嘴巴鲜红鲜红的，脖子细长细长的。黑天鹅们有的'在觅食，有的在唱歌，还有的在休息……我撕下一片面包丢入池中，黑天鹅们就像一群贪吃的孩子摇摇晃晃地游了过来，享受着美食，真是惬意极了！

三百米长的观光天桥、拥有百年历史的百代唱片大楼、充满艺术气息的雕像……令我们沉醉其中，留连忘返。

【篇三：快乐的暑假作文27】

五年级结束了，面临着六年级的到来，心里不知道是开心还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难，字数越来越多，许多小学生心理上有很多压力，我在三年级的时候也不太喜欢写作文，可我遇到了我一二年级的语文老师，她对我说：“看到作文题目不要老是想着，这个怎么写或我不会写，；而是要想想看有没有过切身感受，如果有的话只要用语言概述一下，你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高，这要谢谢语文老师对我说的这番话，不然我的作文水平到现在也不会上来了。

在这个即将升六年级的暑假，我坚持写日记，我发现，每次写一篇日记都会有不同的收获，觉得自己的写作水平不断提高以前觉得一看到作文就头疼，现在的感觉完全不一样了，感觉有说不完的话写在纸张上。

这个暑假我和姐姐去了山东，那儿的馅饼裹大葱，爸爸忒喜欢吃了，一天三餐少不了它，我可不喜欢吃。山东的'马也不是盖的，一匹匹肌肉丰满，跃跃欲试，看了让人不由的想上去骑一骑，在我的软磨硬泡下，爸爸屈服了，让我和姐姐一起去骑马。

来到草原上，饲养员牵出一匹白马，和一匹黑马，我跨上了白马，姐姐跨上了黑马；一开始我坐在上面动都不敢动，不一会儿我就可以自己拿缰绳骑马了。

这次的山东之旅真的很好玩，希望下次还可以再去骑马。

【篇四：快乐的劳动节作文】

今天正好是“五一”劳动节。这个节日是家家户户都要做一件劳动的事。今天，我就来说一说我做的家务活吧。

“五一”的早上，我写完了一些作业，想找点家务活干。忽然，我看见了我洗的'小被面，便拿来，又找来棉花套，准备在妈妈回来之前把它缝好。

我先拿起被子，把它铺在床上，再把棉花铺在上面，然后把被表盖上。这一切干得很顺利，我得意地哈哈笑。接着，我拿起针，引上线，准备缝。咦，从哪里下手呢？从被角处开始吧。不对，应该从中缝开始。到底怎样好呢？我犹豫不定了。不管了，就从中间开始吧。

然而，缝的时候麻烦又来了。被子太厚，针扎下去就不知到哪儿去了。从上面看，针没了，在下面找，也不见针尖，我只好一只手在上面乱按，另一只手在下面乱摸，“哎呀！”一不小心，针尖扎在中指上了。几经反复，我终于是把被子缝好了。真是一寸钢针千斤重！我把头上的汗擦了擦，等待妈妈回来。

啊，妈妈终于回来了！我高兴地迎上去，开门后，我就大声对妈妈说：“妈妈，你看我缝的小被子。”妈妈先是一愣，继而哈哈大笑起来。妈妈高兴地说：“我的儿子真不简单！”

第一次缝被子，我从中明白了一个道理：有些事看起来简单，但干起来就真是难！

【篇五：快乐的植树节作文】

温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了酒窝。

我们三2班相约去岳庄为大自然增添上几分生机。我们先在目的地集合，只听文体委员一声令下，同学们立刻站好小组队，准备去植树。

一路上，我们有说有笑，不一会儿，便到了植树地点。

工作人员先给我们每个小组划分区域，然后又教我们应该怎样植树，听完后，大家便热火朝天地干了起来。我和郭禹鹭一起挖坑，刚挖了几下就累得满头大汗，我们组的男生见状就赶紧过来帮忙，这时，潘丁媛和张迅鸣也把树苗运了过来，我们一起把树苗扶正，插入坑中，然后把土填进去，再用脚把它踩得严严实实，一棵小树苗便“安家落户”了。通过这件事我明白了，只要分工明确，齐心协力，就能用最短的`时间完成任务。

望着这些小树苗，心想，它们过几年就会变成一棵棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的参天大树，为自己的家园带来生机，脸上不由地露出了自豪的笑容。

【篇六：在阅读中寻找快乐】

享受快乐的方式有千万种，而阅读无疑是其中的一种。人生总难免会有困惑的时候，寥寂的时候，无助的时候，郁闷的时候，书籍就像是我们最忠实的伙伴，在它的世界里尽情的漫游，从中得到莫大的快乐，同时也丰富了我的知识，因此读书也就成为我人生的一大乐趣。

如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光，有书的世界是光明的并灿烂着的，没有阅读的生活是没有色彩的暗淡的，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变的绚丽多彩。我历来就是不会找乐子的人。当别人成群结队的在场上打球、跑步时，我只愿躲在课室或图书馆。还好，有书的陪伴，使我的生活也不至于枯燥乏味，相反地，别有一番精彩。记得战国时期楚国浪漫诗人屈原的一句古诗“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，写诗的人估计也是爱读书的，才会有如此感触。

书是人类精神上的360安全卫士以剔除糟粕取其精华，从而使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书籍是人类知识的总统，不读书，就是输在了起跑线上。

阅读之乐，在于方法。读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书。每一个人对人生、对世界的思考都有自己独特的见解，如果要读懂，你必须有类似的生活经历，才能形成共鸣。读书需要智慧，阅读方式有很多种，真正适合自己的就是最好的，毕竟每个人的品味都不一样。确定自己的兴趣，快不快速阅读并不重要，重要的是看这本书值得你怎样去读。要是适合你的味口，纵使你很慢但是很享受地读下来，也会收获很多。我感觉无论是怎样的书，写得再好一旦放手都很难再拿起来，所以觉得第一遍是很重要的，再没有一遍是会比第一遍更入心了。阅读速度并不重要，欲速是读书第一大病，阅读就好像喝茶一般，只有细细的品味，才会有苦尽甘来的嚼劲。当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。掌握了方法，自然就会收获到阅读的乐趣。

阅读之乐，在于享受过程。我喜欢带着悠闲的心情读书，却轻易不肯将宝贵的时间付与那些毫无营养的闲书。阅读，我一般会选择文学类的，虽然不是兴趣所在，但对自身文学修养有帮助，也就认真地读了，甚至还会做点札记。读过一本好书，像交了一个益友，读书也像开矿一样“沙里淘金”；一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。富兰克林有句话“读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处”。读书的过程是一个思考的过程，对于一个读者来说，保持独立思考是最重要的修养。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。

阅读之乐，在于运用。阅读了再好的书籍，不会运用在生活中实践，也是等于读了一堆废纸。读书百遍，其义自见。对自己有用并能够在生活中运用的到的，才能使我们体会到读书之乐。生活里需要阅读，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐。