【篇一：放牛班的春天观后感】
在一部电影中，我收获了坚持，这部电影叫《放牛班的春天》。
主人公叫马修，他是一个校监，那是一所寄宿的男校，这里的孩子特别调皮。有一次马修从孩子的宿舍旁经过，听见他们唱："秃头，你完蛋了！”他就笑了一下，从房间外面走了进来。那个在唱歌的孩子没有注意马修已经进来了，所有人都安静了，只有他一个人唱，在安静的宿舍楼里声音特别响亮：“秃头，你完蛋了！”他觉得不对头，突然停下来，问：“同志们，你们怎么都安静了呢？”大家不回答，都看向他后面。他回头一看，马修已经走到他身边，还没等他反应过来，马修笑着说：“唱的不错，可是跑调了”，然后他就一句一句的教那个孩子。教完后他就走回自己的房间去睡觉了。
但马修并没有睡着，他躺在床上想：“以前我放弃了音乐，今天，他们居然唱歌了，虽然跑调了，但是他们还是唱了！”第二天早上，他醒来发现自己放谱子的柜子被撬开了。他满楼层找，最后到厕所里找到了，几个男孩子正在看他的那些谱子。他们都不知道这是什么玩意儿。是乐谱吗？是书吗？是密码吗？到底是什么？难道他是一个间谍，他来我们学校要干什么？
孩子们的好奇极大了鼓舞了马修。晚上在孩子们睡觉的时候，马修独自一个人在房间里写乐谱。第二天早上，他来到教室里，对孩子们说，他要让班级里的每个人都唱一首歌。每个孩子在他面前唱了一首歌以后，他分配了他们高声部和低声部，就这样开始了音乐教学。在晚上带孩子们睡觉的时候，在孩子们洗澡的时候，在孩子们游戏的时候，和他们一起唱歌，一起玩耍。
与马修喜欢音乐恰恰相反，这个学校的校长却很讨厌音乐，就只顾自己的前途，从来不为这学校里60个男孩着想，从不支持孩子们学习音乐，他很不想听到孩子们唱歌，就下令不允许唱歌。男生们来到校长办公室，请求校长允许他们唱歌，而且邀请校长参加唱歌比赛，也展示体育课上唱的歌，但校长还是很厌听到歌声，他把马修叫到办公室，要求立刻停止唱歌。可是马修不为所动，还是坚持，最后校长忍无可忍，把他开除了。但是这首歌被永久的流传下来，至今流传。
我觉得马修是一个有梦想，而且能够坚持完成梦想的人，虽然校长否定他，孩子们当初也不理解他，觉得他就是一个普通的学监，但是他仍坚持着，永远都不放弃音乐。据说他有一个学生，后来成为世界非常有名的音乐家。
我们也应该像他一样，有一种永不放弃，永远坚持的精神。
【篇二：家乡的春天】
春天来了,万物苏醒,大地变的生机勃勃.我的家乡庆安也在不断的向科技发展.
公园里,冰雪融化成河水,在小桥下淙淙地流着.桥边随风摇曳的柳树仿佛脱去了它那灰色的外套,将要换上一身绿色的春装,并且把淙淙流动的河面当成了一面镜子,照着自己那满头柔软的长发.好象在骄傲的说:"你们看,我比你们谁都漂亮!"一阵风轻轻的拂过,高大挺拔的杨树的叶子,"沙沙"地响了,杨树似乎说:"漂亮算什么!难道你有我强壮吗......""唧唧喳喳""唧唧喳喳".是谁在唱歌,原来是在空中嬉戏玩耍的小麻雀。
马路笔直.平整.干净的街道两旁有排列整齐的树木,树木前的花坛里,亭亭玉立,五彩缤纷的花朵争奇斗艳.争先恐后地盛开着,花丛中.蜜蜂.蝴蝶在忙碌着......
家乡的春天是美好的，同时也是迷人的,我爱家乡的春天！
更爱我的家乡---庆安.
【篇三：找春天】
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”，你们肯定听到这首《春天在哪里》的歌曲吧！那我们一起来找找春天吧！
路旁的榕树长出了嫩绿的叶子，茶花绽开了花骨朵，有粉色和梅红色的，好看极了！
公园里百花齐放，争奇斗艳，有迎春花，有郁金香，有杜鹃花，真是好看！你看，那里有一朵白中带粉的花，像一位穿着白色衣服，披着粉色面纱的仙女，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。公园里的小朋友在干什么呢？有的在玩游艇，有的在玩“老鹰抓小鸡”，有的在放风筝。天上五颜六色的风筝，大家你追我赶，在比谁的风筝飞的最高呢！
春天也在我的家里，家里的长寿花经受住了来严寒，在这春光明媚的早晨，绽放出美丽的花朵。多肉植物长出了肉肉的小嫩芽，像小婴儿的小手，在欢迎春天的到来。小鸟在我家的阳台唱着：“春天来了，春天来了！”
春天在哪里，春天无处不在，只要我们有双善于发现的眼睛，就能找到春天的影子！
【篇四：心里装着春天】
“少年不识愁滋味”我并不这么认为。才是早上的课程，眼睛闭了好几回，眼睛像注了麻醉，睁也睁不开。都怪早上五点闹钟，闹钟也表示不服，“还不是作业君催我？”
午休时间被一个叫随笔的老赖代借走，但又不能拒绝。
我趴在桌上，看越叠越高的案头，反正写不完，索性不写。夜深了，月亮跳上枝头，月光如水，流过了我的书桌，流进了我的心房，干渴的种子吃了水，冒出了芽，是春天的颜色，独属于我的一抹。
没有补习的半天，起得出奇的早，架好望远镜，旋上滤光膜，对准东山等日出，天闪烁着红色的光，慢慢地慢慢地，太阳像牙膏似的被慢慢挤出，我卸下滤光膜，亮度还可以忍受，只看见红色的光圈，被黑色的山和云以及树，割得残破，但发布着柔和的光。滤了光，返璞归真，一个西瓜子似的光点，从运处升腾起来，像火炬从东方举起。
心里的春天，是坐在椅上数闪烁的星星；一颗清甜的樱桃在舌尖绽放。书店买来的书，斜靠在沙发上美美地读着，用上一天读完，一口醇香的奶茶，就好像春天的花瓣上的一滴甘露，便有了修仙的静谧之感。
此刻，我面对一张纸。以前，这是一张白纸，可以随意涂鸦，而如今它变成了中规中矩的作文纸了。
心里装着春天，月光，愿你能唤醒它金色的记忆。
【篇五：营造春天的故事】
“渐渐地，它也不再懦弱，它知道，非分的妄想只能毁灭自己——毫不犹豫，顺势而长！”——题记
终于熬过了一个严冬。清晨，当第一块冰融化，当第一声清脆鸟鸣响起，它知道，是太阳，是太阳升起了。
它，是一粒极其普通的小种子。去年秋天，不知什么风将它吹到了这个大花盆里，它本应拥有与其他种子相同的命运，可就在那年的冬天，有人为了大树大花盆的美观，在大部分面积的土壤上铺了石块。——而它，这粒无辜小种，被硬生生埋在了石块下方。
多情却被无情恼！
阳光，只能在石头缝隙里透过……
沉睡了一个冬季，它醒了。它是多么希望亲眼见见这美丽的世界啊！可身旁的石块嘲笑它，连育它的泥土都劝它打消这个念头。
它有些失望，但它不明白为什么不行，它更不相信自己不行！
——终于，在小小的空间，它也发了芽。
有些痛苦，有些艰辛，它真的害怕了！它对这场“征程”有些失望，正准备闭目……
又一抹阳光！尽管照在它身上，只有那么一小丝，只有那么一小丝……
但渐渐地，它也不再懦弱，它知道，非分的妄想只能毁灭自己。它没有选择，面对自然，它无力反抗。——毫不犹豫，顺势而长！
石头很重，太重了。它相信命运的安排，不愿花这么多力气顶翻石头：或许它做不到。
有缝！寻着阳光！
它出来了，出来了！先是一片叶子，一片，继而两片都出来了！啊！它看到了这梦中的世界！
它的身边，是一棵高大的樟树，它猜，也许这，就是命运，就是幸运！
没人会惊叹这株小小的草儿——只有一杯泥土明白，只有几块石头清楚。造就它的，无疑是非凡的勇气和魄力！
春，一如既往；而这花盆内的“春”，却非比寻常。
是春，造就这株草；
而草，也将注定营造，一小抹春意……
【篇六：春天的竹迹】
昨夜，西风凋碧树，柔和的月光照在我脸上，莹莹发光，如一块宝玉。
正如我此刻的梦，在梦中，我见到了满天的阳光灿烂、满天的湛蓝，我的心也跟着湛蓝起来，我梦到了满树花开，沁人的芳香，摇摇欲坠如水晶般透明的露珠，在花瓣上衬得花儿更加娇艳可人，潺潺流水，若隐若现的嗡嗡声，一切都显得那么美，那么不真实的美。
第二天，我在阴冷的春风吹拂下醒来，依然记起昨夜的梦，这个梦的记忆是那么深刻，令人难忘，我总觉得它好像是在向我暗示些什么？抑或是有什么深刻的含义？
我的思绪飘向了去年那一个春天。那个春天不似今年那么多雨，如此阴晴无常，那个春天是一个懒洋洋的季节。或许有欢笑，或许有悲伤，然后终究它在我的生命中如一个过客般匆匆去，悄悄的来，轻轻的去，不留下一点痕迹，我甚至没有感受到鸟语花香，春暖花开，百花争艳的这些春景图，春天的足迹有哪我却不知道。
因为流感的肆虐，我整天待在家里，偶然见到书柜顶层上的那只沾满灰尘的风筝，心中也是一动，奈何此刻的我没有感到丝毫春的气氛，只是悄悄将风筝放回，再度望着绵绵的细雨沉默。
于是，今年的我仿佛感到那绵绵的雨是春景因无人欣赏落下的泪，是风筝在夏天时的哭泣，是春姑娘无声的失落与无奈，更是我此刻的心情吧。
坐在床上，我想起昨夜的那个梦，也许是在告诉我春天已经到来，切莫再失良机，去寻觅春天的足迹吧！起身，来到窗口，看到外面路上的水迹，证明昨夜雨的放肆，新鲜感的空气一吹，让我精神为之一振。今年我定然会去寻觅那春天的足迹！