【篇一：难忘的目光】
这是我第一次看到它那么平静而又温暖的目光，如春风拂面，沁人心脾，但这也是最后一次。
小时候，朔方的雪总是铺天盖地、无休无止，把一块块黑沃渲染成银白色。寒风呼啸，但我从来没有觉得冷过，因为那时总有滚球陪伴着我，带给了我无尽的温暖。滚球，是一只小狗，从我出生时它就在我身边，因为跑起来就像只雪球在滚动，所以我叫他滚球。它很淘气，从来都不肯乖巧的坐在一边，总是满屋子里上窜下跳，每天都在我的床上“方便”，我曾被它气的跺脚哭过，也为此换了无数个床单，但在心中也记下了它带给我的无限温暖、快乐和感动。
那时我特别喜欢外面的冰雪世界，总想着堆砌自己的城堡。每当我沉浸在自己的世界里时，它总是乖乖的趴在旁边，这也是它少有的安静时刻。当我呵着的被冻得通红的双手时，它立刻跑过来，把那毛绒绒的爪子和热呼呼的肚皮靠过来，我就顺势把手埋进去取暖。尽管，它也被冻得黑鼻子上挂着几滴鼻涕，但它依然是我最温暖的滚球。可惜，美好的时光总是很短，我不能再整日的去给它洗床单了，我也不能每天去垒城堡了，因为我要随爸爸去上学了！我要离开它了！
我不知道那天它为什么没有早早的叫我起床，也不知道为什么在我醒来时它却不见了踪影，我只知道我要跟着爸爸离开这里。
当我走出家门，发现它已经蹲在了门口。我惊喜地叫着扑过去，它呜呜地摇着尾巴迎上来。它还是那么白，胖胖的，雪球一样。但它不似平时那般顽劣，也不像往常一样撒娇，就那么温柔地蹭着我。我蹲下身来，看到它的目光，这是怎样的一种目光啊！那如钻的眼睛，闪闪发光；那如春的目光，温暖平静。似乎它有万般不舍却又怕你发现，连忙偏过头去，目光定格在那晶莹的冰雪上。“赶紧上车吧！”我在爸爸的催促下上了车，滚球跳起身来朝我叫着，跟在车后面跑起来。我只是向它使劲挥挥手，任由爸爸把车子继续开动。它也渐渐变小，最后消失不见！
时间匆匆，白驹过隙，掐指算来，我已有七年没有见到滚球了，甚至快忘记了它的模样，但它带给我那永恒的温暖和那平静柔和的目光却深深印在我的记忆里。
【篇二：目光议论文】
“眼睛是心灵的窗户。”我从妈妈的目光中看到了那深深的爱。
记得有一次英语课上公布考试成绩，教室里鸦雀无声，同学们像热锅上的蚂蚁一样忐忑不安。我屏住呼吸在等待着审判结果。100分！我呼了一口长长的气睁开眼睛，所有紧张顿时烟消云散，放学后，我一蹦三尺高地跑回家中。“今天怎么这么开心呀！”妈妈问道。我答道：“你看你看，我的英语考了一百分！”妈妈顿时眉开眼笑，此时妈妈的目光是那么和善，那么慈爱，像溪水一样清澈，又像棉花糖一样甜美，好像在说：“好！妈妈真为你感到无比骄傲！”
妈妈的目光也有严厉的时候，记得那一次，我一不小心打碎了她最喜欢的花盆，妈妈看见了，怒气冲冲地说：“你怎么这么不小心？去！到一边罚站！”妈妈的目光是那么凶猛，那么炙热，像一只饥饿的猛兽，又像暴风雨即将来临。那一次后，我做事不再毛躁，更懂得尊重他人的喜好。
在我成长过程中，遇到过很多次妈妈的目光，每一次都令我记忆深刻。当我生病时，妈妈的'目光是关心的；当我不听话时，妈妈的目光是凶猛的；当我进步时，妈妈的目光是充满喜悦的……妈妈的目光是那样千变万化，不变的是对我始终如一的爱。
记忆中的目光透过了时空的界限，一直到如今依旧在给我温暖。
在一个寒冷的冬天里，因为我的调皮，在雪地里玩耍的时候，不注意自己的身体健康，因此当晚我就生病感冒了。
我一直都记得，当我发烧了后，妈妈一直守在我的床边。妈妈为我叫来了医生，给我打了针也吃了药，但是我身上的风寒并没有这么快的褪去。于是，在我吃过药睡的昏昏沉沉的时候，妈妈一直都陪伴在我身旁。
一开始，我还模糊的知道妈妈就坐在我床边，不过等到我睡沉过去后，我就完全没有意识了。我是在第二天早上的时候才醒过来的，醒来的时候，我首先看到的是从窗外照射进来的光线，这让我知道外面的天已经大亮了。接着，我就发现了趴在我床边正沉沉睡着的妈妈。那一刻，我心里有不少的震惊，也许是我坐起身的动作将妈妈吵醒。当妈妈抬起头看到我的时候，目光里全是欢喜。
那一刻，妈妈的目光里的担忧一瞬间消散，随之涌上来的是开心与对我的关心。迎上妈妈目光的我一下子就感受到了妈妈那一刻带上的所有情绪。妈妈的目光，就像是那个雪天里出现的暖阳，一下子就将我的心温暖。
妈妈一直在我成长路上带给我很多的关爱，是妈妈的爱让我的成长之路始终都能感受到温暖。
尽管这件事已经过去许久了，对这件事我也模糊了很多，但是我一直都清楚的记得那天清晨妈妈看向我的目光。后来我才知道，那一晚，妈妈一直都陪伴在我的身边，就怕等到我醒了之后，我找不到她。
我爱我的妈妈，妈妈的目光里也全是蕴含着的对我的关心。妈妈温暖的目光到如今也在给我传递着温暖。
【篇三：赞许的目光作文】
我是一个活泼的女孩，请把赞许的目光投给我。
记得去年，开运动会的时候，我跑步时不小心踩到了鞋带，跌倒了，结果跑了倒数第一，我总结了经验教训，决心下次比赛取得好成绩。
回到家，我规定自己每天要花半小时练习跑步，不仅白天练习，晚上还要拉拉筋，差不多每天都要到9点后才睡觉。
时间像飞箭，转眼又是一年。今年运动会我积极地报名参加60米短跑。比赛快要开始了，我非常紧张，但一直鼓励自己要努力。于是我系紧鞋带，舒舒筋骨。终于到我们组了，只听枪声一响，我用脚一蹬，像离弦的`箭一样冲向终点。脚掌磨地面蹭蹭地响，近了，更近了，我累得已经上气不接下气，但想到后面的选手一定追得很紧，就咬紧牙关，憋住气，坚持再坚持，终于到终点了！我张开双臂向前扑去，仿佛要去拥抱整个世界。成功了！成功了！我终于得了第一名！虽然累得已经躺在地上，但看到大家把赞许的目光投向我，心里却如蜜甜。
发生了这件事情后，让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
【篇四：赞许的目光作文】
我是一个会跳舞的小姑娘，我从五岁时就开始学舞蹈，到现在已经5年了。令我印象最深的就是那次独舞演出。
老师对我说，“六一”儿童节要到了，让我跳一个独舞，我听到后又是激动又是紧张，激动是因为又要上台表演，紧张是因为这次要独舞，就我一个人跳，没有任何人带着我。
第二天，我去跳舞，老师让我先去热一下身，再把腰功练一下，然后我们就练一下舞蹈。
我热完了身，去练腰功，练的时候，我有一点儿不敢下去，腿一直在发抖，站不稳。老师见了，走过来扶着我让我下去，我找到了这种感觉，多练习几遍，就熟练了。
终于开始练习舞蹈了，老师一个动作一个动作的教我，首先跪下来，然后身子慢慢坐起来，一个迅速的摆腿转身，斜角做一个肩倒立，下来时转一下身，扳后腿，慢慢站起来，双手交叉变成一朵花，放在胸前。一段就没有了。老师手把手的教我，我悟性比较强，不一会儿就能自己跳了。
第二段站起来了，我先拱一下腰，来一个对花转，转一圈，再来一个对花转，然后一个侧翻，一个前乔。最后一个板前腿收尾就没了。我学着老师的样子跳了一遍，前面还好，前乔那边我卡着了，老师帮我完成了一个前乔，我自己试着做了一个，老师说非常成功。我非常高兴。我连着把整个舞蹈跳了一遍，老师说已经可以了。
终于到表演这天了，我换好服装，画好妆，自信地走上舞台，面带微笑，音乐响起了，我随着音乐声翩翩起舞，跳到对花转的.时候，我差点摔倒，我的脑袋灵机一动，接了一个踢后跟，下了台。
这次演出非常成功，老师把赞许的目光给了我，我的心里有一种说不出来的自豪。
【篇五：难忘那道目光】
从我一出生，就有很多人关注着我。眼光不同，目的不同，但总让我明白责任的重要性。
我被送到五年级补习班很是快活了一阵。感受着同学们目光不断地流淌，躲闪着老师那逼人的目光，几乎成了我的必修课。但一个月后，我彻底地被折服了。
阳光把地面抹了一遍，我们站在耷拉着叶子的花盆前，喳喳地“讨论”着，浑然不觉老师已站在身后。当我的手快要触及那一株“颓废”的花儿时，老师便吼了起来：“你们又在干什么？”整个下午，我都在老师办公室里。感受那咄咄逼人的话语一次次憋得我难受，却一句话不敢说。
从办公室走出，耷拉的花儿已然在阳光的庇护下对我指手画脚。我回想足额老师那愤怒的眼神，终究没敢动那株花。
拿起一粒石子，愤愤地向墙外抛去。不料用力过大，墙头接住石子，又把石子打了回来。它从我的头顶飞过去，办公室中探出一个身子，赫然是刚才办公室的那位。
幸好老师躲了过去，但老师好像余怒未消一般，冲到我的跟前。我等着他的咆哮，却听见他着急地问：“你没事吧？刚才吓到了吗？”我迎上他的目光。刚才那喷火的眼睛此刻却充满了关怀，我嗫嚅着：“没事”他又拾起我的目光，把我送进教室，好像一刹那忘了我的错误。
看着他那目光中的关怀，我忍不住感动了，他教给我知识，它却鞭策着我，像弹簧一样，助我奋进。难忘那些眼神，难忘那道目光，让我明白责任是要承担的，是不能推卸的。
【篇六：难忘那充满鼓励的目光】
眼睛是心灵的窗户，这说得真不错。也许有时我们想摸透一个人此刻内心的想法，那么，眼睛，我想是最好的捷径。
在某一堂语文课上，语文老师正在讲着某一课的小练。下午那段漫长而又美好的时光，靠窗而做的我，不禁内心里感慨：阳光真好！那太阳的余光，透过窗户，洒满了我的桌面，镀上了一层薄薄的金纱，使人朦朦胧胧的，难免产生一种睡意。要是睡上一觉，那该多好啊！讲着讲着，突然间有一道问题要同学们回答了，班级里断断续续的说话声没了，我的睡意也顿时醒了一半。只看原本东张西望的同学们此刻都低着个头，是在认真思考呢，还是刻意不想让老师点名？我也很害怕，内心顿时紧张起来了。我一边心里默默地念着、祈祷着，一边目不转睛的盯着题目看，大脑也在飞速运转。
也许是我口中喃喃编织的话语声，也许是老师心血来潮，也许是老师总是喜欢挑不会的人来回答，总之，一个意外的声音响在了我的耳畔：“某某某，你来回答一下！”天哪！是我的名字！我慌忙地、忸忸怩怩地站起来，凭着一股侥幸的心理把刚刚自己所想的一五一十地报了出来，只是，声音很小，有多小呢，这与平时下课那凶巴巴的我倒不相象。手指却一直抠着桌角，乘机偷瞄了老师一眼，老师正侧耳倾听着。班里寂静了好几秒，旁边有的同学正在暗自里窃喜，我的脸也不知羞成了什么。老师终归是老师，不会太为难学生，她面含微笑地对我说：“某某某，你不是讲得很好嘛？为什么不主动举手呢？来，声音再响亮一点，把刚刚你讲的再复述一遍！”这下我该愣住了，是在夸我吗？真的？我试图从老师的脸色中找到答案，碰巧对上了老师的眼睛，是哈，赞许的、肯定的、鼓励的目光交织在一起，像一道五光十色的光圈笼罩住了我。我的心中顿时注入了一股力量，使我鼓起勇气来回答这个曾令我犯难的问题。
“请坐！”一声脆生生的、甜甜的声音再次让我的心间充满了温暖。手一不小心碰到了脸蛋，才发觉烫得可以跟火球相媲美，红得简直像熟透了的、诱人的苹果。我的心也似这般如火，甜滋滋的。好似每次都如这般，只要一堂课回答了老师的一个问题，不管回答的如何，那么整堂课心里都会感到十分踏实，舒坦。
老师，谢谢你那温暖我心窝的目光。虽然现在我已不再是你的学生，我们也很少，甚至不会再见面了，但是我坚信你那充满灵性的眼神将永刻在我心尖。