【篇一：与书共度韶华】
儿时，与书邂逅！
父亲忙碌，多在外奔波。闲暇时，便把我带到满是书香的书房中，他看书，我玩耍。听父亲抑扬顿挫地读书中的内容，讲有趣的故事，带着墨香的声音便时时萦绕耳边。渐渐地，当我独自呆在家中的时候，便会偷偷地跑到父亲的书房探宝，拆卸父亲给我买的汉字木块，在父亲的书籍中找到这个字体，数着出现了多少个。这是我小时最爱的游戏。那变化多端的字体，生动有趣的图画，陪伴着我成长！
与书结缘，不需要有太多浪漫。
小学，与书为友！
上学了，因为学习需要，开始阅读一些小说，我便被其中的精彩内容吸引住了。其中，我最爱《西游记》。每天放学，总希望快些完成作业，便钻进房间，轻倚窗边……夕阳总透过云罅，撒下缕缕柔光，树影倒映在书卷上，斑驳点点，空气中暗香浮动，晕着书香漫向内心深处：我爱上了孙悟空英勇不羁。他斩妖除魔，无所畏惧，护送唐僧，一路向西，求得真经。他带着我领略西域风情，识遍人心，在这光怪陆离的世界里明辨善恶。
我常常为书中的人物赞叹或惋惜，就这样，书常伴身畔，学习充满了趣味。
异地，慰籍心灵！
初中最终是要离开家、独自上学的。每当夜里，一切都安静下来以后，信手拈起一本书。夜光中朦胧、湿润的眸光在泛黄的书页中翻动，便和王维一起在松间月下，清泉石上静坐，感受氤氲的月光，和李白一起举杯邀月，畅谈古今；和辛弃疾一起叹息岳飞“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”的无奈与愤慨；更敬佩谭嗣同断头台上“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”的豪迈与悲壮……
爱上诗词，更愿共鸣诗词，叹诗人情怀，敬英雄本色，它陪我走过那些安静的岁月！
我愿余生与书共度，得几分宁静，几多欢快。
【篇二：不负韶华勇攀高峰】
周六是一个阳光明媚的日子，我们行韵八班共同到了龙潭峡谷进行秋日徒步旅行，这次探险可谓是惊险、刺激、有趣。经历了各种磨难，艰险。在逆境中成长锻炼自己，不负韶华。
首次我们来到了大云峡谷在这一段路途中我们需过几条小溪，溪水潺潺、缓缓流动，水清澈见底，直视无碍，但是冬天的河水是冰冷的，谁也不想失足踩一脚水，我的心里感到有些害怕，心理默念不要踩水，但越紧张越容易出危险，突然脚下一滑，顿时感到冰冷的河水只刺到皮肤，身体不由得一哆嗦，完了踩到水了。这时三个家长过来，帮助我又是帮我擦鞋，又是帮助我在脚上套上塑料袋，还帮助我提包。我心里十分感激阿姨们。在后面的一路都有同学帮助我，拉我或拽我一起上岸，也慢慢的让我胆子大了一点，最后好不容易过了河道，却又要面临下一关的考验。
我们要爬上长城，这个长城是一座荒废的长城。人烟稀少、但是这条道却一点也不好爬，台阶很多很高，还有一些墙壁倒塌，许多碎石盖过了台阶淹没了道路，只留出了一条小道，不时还有碎石滚落，极其危险。爬到一半就上气不接下气，呼哧带喘。望着前面一望无际的道路真的有点想放弃。可是越来越多的同学从我身边超越过去，我也不能放弃，所以我咬着牙继续向上爬，终于到达了终点第二个烽火台。从高处往远处眺望。一落千丈，让人不由啰嗦一下身子，风呼的一吹，凛冽刺骨让人不由得打个寒颤。这得有一种会当凌绝顶，一览众山小的感觉。
吃完中午饭后、我们又踏上了征程，又一重考验在等着我们，我们要下土坡，土质松软、还混着沙粒和石子，稍不留意就会摔个屁墩，沾上一层土。俗话说“上山容易，下山难。”这一段路走过来十分漫长，时刻都要注意自已脚下，不少同学都会滑一跤。还有我要特别感谢老班、这一路他帮助了我许多、为我找了一根木棍做拐棍，还有激光笔指出应该走的道路，有时也一直拉着我的手或让我抓住他的肩膀。带我下土坡。在老班的帮助下我终于爬下来。
我还来不及高兴就又遇到了难关。要攀岩翻越大的石头，石头十分的光滑，如果没有抓住或脚下打滑都有可能就滑到水里弄湿全身。而且需要极高的协调性和平衡能力，但对于我这个不爱运动的小胖子来说，可是有极大的挑战性。在这一路上我至少失足了好几次，但通过家长同学的鼓励胆子越来越大，动作也十分敏捷。而且我也要感谢帮助我的家长和同学比如赵隽玮的妈妈和汤亦航妈妈帮我分担壶里的水，窦奕轩的妈妈帮我包拎东西。刘思瞳妈妈借我拐杖等等。
感谢他们、他们使我坚强起来，是我勇敢起来，最终完成了10多公里的徒步走。
英国作家卡罗琳曾说：“艰难之路，唯勇者行”这次深秋徒步就是一次挑战，一次自我的超越，世上无难事只怕有心人，如果只是单纯的害怕，就会被困难所打败，不断地挑战，不放弃它总会屈服的。我们要勇攀高峰，达到人生之巅，努力拼搏不负韶华。
【篇三：以梦为马不负韶华】
梦想，是什么？
小草的梦想是茁壮成长；树苗的梦想是长成参天大树；幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么？
以前，小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生，是一个万人追捧的明星，是一个有钱又有权的老板……现在，成长中的我们还在追梦的途中，但有多少人已经偏离了轨道？未来，是否还会有人想起自己最初的梦想？
正所谓：“只要功夫深，铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力，也许有的人会因为他人的嘲笑而放弃自己的梦想，这样真的好吗？既然别人想笑就让他笑吧，笑完了，又能怎么样呢？虽然我们没有所谓的先天优势，但我们可以靠后天的努力来弥补，只要坚持不懈，胜利的大门就会为你敞开。
丁尼生说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？”追梦固然艰难，但只要坚持，有恒心，梦想终会实现。
“梦”是一种潜在的意识，“想”是主动的思维，而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合，而是一个更有生命力，更有蕴含的词，梦由想而生，想在梦中存在。
梦和梦想是决然不同的两个概念，梦是天马行空的，是不切实际的，人们在现实生活中所不能实现的一切，在梦中都可以得到。但梦终归是梦，迟早会有醒的那一天，而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的，梦想却是真的。
有梦想固然是好的，因为有了前进的动力，但只会用嘴说而不会去行动，那么，有梦想和没有梦想又有什么区别呢？有梦想就去追逐，但千万别放弃，就像跑马拉松一样，只有坚持到最后的人，才能称之为胜利者。
马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”我们已经是初三的学生了，是即将参加中考的学生了，我们应该清楚自己学习究竟是为了什么，不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自己，放弃自己追逐已久的梦想，这样真的不值得，我们现在所该做的就是尽自己所能在中考中考出自己理想的成绩。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万，不差你一个，但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。
愿我们以梦为马，不负韶华。
【篇四：以梦为翼不负韶华】
奥普拉说：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”的确，我们每个人都应该是梦想家。或如鸿鹄之大志，或如蜉蝣之微志，无论大小，梦想都是我们行走于世不能丢弃的重要部分，是支持我们不断向前的不竭动力。
梦想都是美好的，它恍若于虚无缥缈间，却又给人以若隐若现的朦胧美。但坚守不住梦想的高度，梦想就只能是雾里看花，水中捞月。梦想的高度，在自幼贫苦，却成为中国美术馆首任馆长的刘开渠看来，是宁可重画，也要作出令顾客满意的画作的原则；在出身低微，身材矮小，却成为德国总理的施罗德眼中，是备受嘲讽，却不给梦想“打折”的坚守。
当我们遇到困难，一旦我们开始给自己降低标准，那么就会有第二次、第三次……甚至会成为一种惯性。伸手够不着，不是坚持奋斗，努力跳起来，而是把目标降低。这难道不是与我们的初心背道而驰吗？
俞敏洪说过：“一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。”九层高台，起于垒土；千里之行，始于足下。就拿林青云来说，如果他没有在父亲的压力下意识到：不要为明天烦恼要努力活在今天这一刻；如果没有坚持每天清晨四点就起来看书写作，那么何来“世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音”的佳作？每个人都有美好的梦想，但能真正实现自己梦想的往往是少数人。是什么令他们从一众有梦者中脱颖而出？我想，是善于把握现在的务实行动。
一切的奋斗，都是我们追寻梦想的基石。著名数学家陈景润毕生致力于攻克“哥德巴赫猜想”，他日夜钻研，不懈奋斗，才为他后来的成功奠定了良好的基础。梦想不可能一蹴而就，它需要用辛勤的汗水浇灌，充足的阳光照耀。在梦想的征程上挥洒下足够的血和泪，才能成就未来的甘与甜。
我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家。在冬夜的火堆旁，我们梦想着未来。推开尘封冰雪的大门，有的人让梦想之火悄然熄灭，有的人即使天寒地冻也细心培育。而那些为了梦想而不断奋斗的人，人生终究会变得熠熠闪光。
【篇五：以梦为马，不负韶华】
感谢这四年里我遇到的每一位老师，尤其是我的班主任华老师，他们为我们的求学之路打下牢固基础的同时，也在教会我们成为善良、真诚、永不放弃的人。感谢我的同窗好友们，回望这一段难忘的初中时光，我们在操场的阳光下尽情欢笑，在教室的课桌旁挥洒汗水。·在学院的每个角落，都残存着我们的身影，包含着我们的回忆。我深爱着桃李园，在这里，我收获了友谊，收获了知识，收获了成长。我为自己身为一名桃李学子而感到骄傲。
当然，在这里，我也要以一名过来人的身份给学弟学妹们一些建议与经验之谈：对于六年级新生来说，进入初中意味着走出舒适圈，开始与陌生的同学和老师相处。但告别与重新开始是人生必然要经历的过程，不妨试着敞开心扉，你将会结识陪伴你未来四年的挚友与导师。初中相较于小学确实意味着更繁重的学业压力，同学们在注重语数英大三门以及之后会接触到的物理化学以外，也不能疏忽了地理，历史，政治等科目。一名真正优秀的学生，必然是各科全面发展的。对于初三的推优和自招有意向的同学最好尽早准备起来，多参与相关的活动与竞赛。
同学们，我们在求学的道路上都即将进入崭新的阶段，祝大家都能实现自己的目标！以梦为马，不负韶华！