【篇一：我的心爱之物】
【我的心爱之物】
刘若熙
在别人眼里，台灯或许可能只是一件普普通通的物品。可它在我心里，却是一个让我崇敬的榜样。
不知是什么时候，我无意间观察起了放在我书桌上的台灯。想起这个台灯是我9岁生日时妈妈送我的礼物，为了激励我好好学习。我的台灯是一盏护眼台灯，它的全身是乳白色的，整天看起来光泽发亮，造型精美。台灯的底座上有五个按钮，是用来调节亮度的，不同的按钮代表着不同强度的光。这盏台灯那么普通，在我心里却又那么特别。说它普通是因为家家都有台灯，说它特别是因为它的品格。
台灯每天都陪我做作业，我遇到难题不想再写下去时，它好像默默地在鼓励我。台灯陪我度过了许多个夜晚，它日夜不停地站立着，照亮了我的学习，却牺牲了自己时间。台灯默默地奉献着，却没有人体谅过它。朴实无华，无私奉献这是台灯本身表现出来的高尚品格。
看到台灯，不禁让我想起了以为与它相似的人物。啊！那不就是我们的老师吗？老师就是一位辛勤的园丁，滋养着我们辛苦了自己。在幻想中，台灯仿佛变成了一位白胡子老爷爷，语重心长地对我说道：“孩子，你要学习那些默默奉献着的人，做一个对社会有用的人呀！”慢慢的我又回到现实，老爷爷说的话却深深地印在心上。
台灯是我最喜爱的一件物品，也是我学习的榜样！
【我的心爱之物】
鞠茗璇
“咔嚓咔嚓……”听，猜猜这是什么东西，哈哈！猜对了，就是我的心爱之物——魔方。
这个魔方是我妈妈奖励给我的，魔方一共有六个面，六种颜色，分别是白色，绿色，红色，黄色，蓝色，桔色这些颜色，样子有点黑，不像其它魔方那样鲜艳，漂亮。但这个魔方手感摸起来非常舒适，顺滑。
我来告诉你我是怎么学会魔方的吧！一开始，我的班只有刘若熙和万晨辉会玩魔方，我就向刘若熙请教，刘若熙首先教我拼十字架，我左扭一扭，右扭一扭，总是不会扭，刘若熙就教我魔方，公式上、左、下、右、和上、左、左、下、右。我会了这两个公式，一下就学会第一步了，第二步的开始，我自信满满，本以为一下就学会了，可是学了很多遍，还是不会，刘若熙说“做人要有恒心，有耐心，如果你现在放弃了，你就不会魔方了。”我听了就开始努力的学魔方，终于，功夫不负有心人，我学会玩魔方了。
玩魔方能够锻炼手、眼、脑的协调能力，提高记忆力，提高整体观察能力和空间思维能力，拧魔方时要把魔方看成整体，可以玩中带玩。
这是我的心爱之物，我喜欢我的心爱之物，通过我的介绍你也会喜欢玩的。
【我的心爱之物】
刘若熙
写字桌上，一盏台灯疲惫地站在上面，而在台灯那弯弯的腰上，缠着一个毛绒玩偶，那个玩偶就是我的心爱之物——小飞象。
为什么要叫它小飞象呢？因为这是爸爸从迪士尼乐园买来的卡通人物。在动画片里，它的名字就叫小飞象。我的小飞象有两个如扇子大的耳朵，一身灰色的毛，长长的鼻子上面有一双蓝眼睛，显得炯炯有神。有趣的是，小飞象那两只长长的手臂可以笔直的伸直，也可以弯曲成一卷，它就是这样缠在我台灯上的。
小飞象不仅样子可爱，它也是我生活中的小老师。
每当晚上我写作业时想偷懒时，它那双充满智慧的蓝眼睛告诉我：“写作业时不要偷懒哦，要认认真真的写。这样，才会考满分呀！”当我画画疲劳时，它仿佛在张着它的大嘴巴跟我说，“加油，我相信你一定能画好一幅画的。”
在我心情低落时，小飞象鼓励我找回自信；在我考满分时，小飞象祝贺我不要骄傲。它陪我度过了每个夜晚，小飞象在我眼中已经成了活物了，它成了我的小伙伴，成了我生活中不可缺少的一员。
小飞象，就是我的心爱之物。
【我心爱的五彩鱼】
范如焱
我的书桌上有一只“五彩鱼”。它工艺复杂，却栩栩如生，是我的心爱之物。
五彩鱼是由一个个玻璃珠串出来的，它是我生日的时候妈妈亲手给我做的，我得到它的那一刻我开心极了。
五彩鱼是用很多种颜色的玻璃珠串成的，有红色、粉色、绿色、蓝色……遇到光就会闪闪发光，好像天上的星星美丽极了。
有时候，我的心情就像乌云密布，只要看它一眼心情就会立刻阳光灿烂。它就像是我的吉祥物，我只要带上它就觉得天天好运自然来。日复一日，年复一年，书桌上始终有它的身影，我一定会把它好好珍藏起来。
这就是我心爱的五彩鱼，你喜欢吗？
【篇二：我的心爱之物】
“咔嚓咔嚓”，我正像一个专业的摄影师，目不转睛地给我心爱的宠物蝾螈——软绵绵，拍专辑。每一个可爱的动作，每一个精彩的画面都一个个排着队，跳进了我的相机里。
镜头一：入嘴的美食
一只绿绿的小虾“扑”地一声蹦到了软绵绵的头上，就在小虾刚刚落到它头上的那一刹那，“啵啵”，还没等我反应过来，软绵绵已经张开大嘴，用它那迅雷不及掩耳的速度一口吞掉小虾。可怜的小虾转眼间就成了软绵绵的美餐。软绵绵心满意足地爬到别处去玩了。
镜头二：可爱的画像
我拿出画笔，悄悄地在它的鱼缸壁上给它画画：一圈、两圈，画成了一副小眼睛；一弯、两弯，凑成了一个小嘴巴；一笔、两笔，变出了一顶魔法帽。软绵绵很配合，萌萌的它一动不动地趴在沙子上，走进了我的画像里。它用又大又圆的眼睛疑惑地望着我，我猜，它肯定在想：我怎么戴上了眼镜，头上还长了角？因为我把它画成了独角兽蝾螈！哈哈哈！
镜头三：激烈的运动
软绵绵在阳光下游泳，它的四肢像船桨一样前后摆动着。身子不停地扭动着，它越游越快，越来越Happy，到最后水都哗啦啦四溅，打湿了我的袖子。软绵绵这才知道自己犯了错，慢慢停了下来。不一会儿，它又开始练习单脚独立，只见它把其中三只脚慢慢抬起来，一只手稳稳地立在沙子上，足足坚持了2分钟！我的眼睛比杏子还大，嘴巴和桃子差不多。软绵绵好奇地望着我，好像在说：“主人，你怎么了？”
咔嚓咔嚓，我可不想错过软绵绵的美照，机灵、可爱、呆萌、贪玩的它跳进了我的相机里，记录下它的每时每刻。
【篇三：我的心爱之物作文上册】
作者：樱桃不淘
我的心爱之物是一个香蕉暖手宝，它是我九岁生日时，妈妈送我的生日礼物。
它胖胖的，有着一双大大的眼睛，头上还有一个香蕉把，把上还有一片叶子，它就像月亮一样挂在天上。每天放学，我手冷的时候就会抱着它。
有时候，它会在我写作业时陪伴着我，每天我放学回家时，我都会看见它坐在柜子上等着我放学回家。
每天睡觉前我都会给它讲故事，比如说：《卖火柴的小女孩》、《格林童话》、《一千零一夜》……
我们经常在一起玩各种游戏，比如说：过家家、化妆游戏、老师游戏……我和它最喜欢的游戏是老师游戏。
我告诉你们一个秘密，其实呀，我一开始并不喜欢它，我觉得它的样子笨笨的，但慢慢的跟它相处后，我发现它的样子并不显得笨。而且还很可爱呢，那大大的棕色眼睛，那樱桃似的棕色小嘴，真是太可爱了！
这就是我的心爱之物，它的笑容似乎有一种魔力，一种让人开心忍不住想抱它的魔力。
【篇四：我心爱的玩具】
看着这玩具，我真是又爱又恨。
它不是音乐盒也不是飞行棋，而是一只小小的河豚。看看它这可爱的样子：一顶粉红色小草帽，下面藏了个圆圆的脑袋，上还嵌有两颗水汪汪的眼睛。一张樱桃小嘴好像有点不高兴，一直撅在那儿。雪白的肚皮上有许多小刺，我现在鼻子都疼呢！
为什么说恨这玩具呢？因为它掠走了一次我与同学的狂欢。得到它的那天，我们原来计划与班上一大半同学去“卡迪”乐园游玩的。但父母却把硬拉到镇江去吃晚饭。我是多么不情愿呀！但在父母的催促下，我还是踏上了去镇江的路。
但又为什么说爱这玩具呢？因为它是镇江的象征。河豚可是镇江的特产。在我思绪混乱烦杂时，突然得到这样一个小巧玲珑的玩具，心里就别提有多高兴了！立马把它摇来摇去，它好像在水中游来游去，自由自在。由于我看它的右眼不顺眼，一直歪在那儿。于是我拿起小筷子，一直戳它的眼睛，一不小心戳掉了它的右眼。也许是这个原因，它才扎下我的鼻子吧。我习惯性地捏一捏，想不到它竟然像个气球一样凹下去，扁扁的。估计用手一拍，就立马变成一张二维的平面照片图案了。用这个小东西打消时光最好不过！除了看书，我觉得与小河豚一起玩是最解闷的！
每当我烦恼时，它总是一摇一摆地出现在我眼前，就像一只我饲养多年的宠物。但我觉得，它更像我的一位知音，让我心中的乌云顿开。比如有次，我打碎了一只碗，被妈妈骂了个狗血喷头。当我闷闷不乐时，河豚便出现在我的眼前。它似乎在说：“碗打碎了可以买，但人心碎了就再也买不回来了。”我豁然开朗，脸上又露出了微笑。
每当同学到我家时。他们总会问我：“你的河豚会游水吗？”我总是笑着回答：“怎么可能呢？它仅是标本而已。”可有一次，一位爱玩水的同学来到我家中。我拿孔子的话调侃她：“子曰：‘智者乐水’，你好水可是全班皆知。那么我来给你出道难题。”她微微一笑：“好啊。”“题目就是让我的河豚在水上游动。”“顺水还是逆水？”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我开始放水，形成逆流。也不知为什么，平时那么不争气的河豚开始奋力向上游。它虽然次次受到逆水的阻碍，但它依然一直向上，残留的一只小眼睛透出一丝顽强。十分钟过去了，我的河豚竟没有被冲走，毫不退缩。我吃惊地望着同学，她的脸上露出了微笑。
有一天，我读到了《河中石兽》这篇文章，我想：“河豚应该也是这样包含多因素吧！”于是我跑去看小河豚，但它不见了！我哭丧着脸去学校，一进教室，那位同学就跑来：“对不起，把你的知音带回家了。”听她这么一说，我才松了口气。
唉，这河豚，真是又爱又恨，也许它把我当仇敌，但我把它当朋友和知音！
【篇五：我的心爱之物】
或许你有很多喜爱的事物吧，那你最喜爱的事物又是什么呢？也许是一只宠物，也许是一条围巾，也许是一盏油灯，也许是一张贺卡，也许是一枝铅笔……总之，是与它有一份深厚的友谊的，这种情感非同寻常。
我的心爱之物呢，它是很朴素常见，但又使人情感变化万千的。它时而让我十分激动，时而使我打抱不平，时而让我充满紧张，时而把我吓得不行，时而给我悲伤忧愁……这和感情的融入成了一波三折的“画面”中精巧妆点。
没错，你猜到了吧，我的心爱之物就是书，许多的书，许多情感变化万千的书，这书就是我的心爱之物。书有成千上万本，噢，远远不止，掐指一算也有成亿本书吧。我喜欢《西游记》、《水浒传》、《神秘岛》、《古希腊神话故事》……啊！太多了，我不知道讲哪个才好了，我就选《窃读记》吧：一个小女孩，她十分爱读书，但却很贫穷，于是她只好偷偷地在书店角落默默阅读着。但一次被老板发现了，在众目睽睽之下，她只好狼狈地走出了书店。但她依然不放弃，想尽了办法去读……
说到这里，我突然想到我以前经常做的“蠢”事：我在午休时，经常偷偷地拿出之前未看完的书本，在床上兴致勃勃地默读。有许多次，我就被妈妈发现过。特别是一二年级的时候，我趴在床上，偷偷的抽出书架上那本《三字经》，捧着默默地看了起来。那里面的故事让我受益匪浅，我看得那叫是一个津津有味啊，以至于没感觉到妈妈已经走了进来，她看到我不在休息而是又在看书，十分生气，一把夺过我手中的书，然后撕成两半，还滔滔不绝的讲着什么。为此，我还大闹了一会儿呢！
平常没有书的陪伴，我就感到缺了些什么似的。你这个“读书狂”啊，这么爱看书，不妨自己写一本书出来呀！