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烧纸船
发布时间: 2024-09-28 20:25
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【火烧纸船】

今天,李老师笑嘻嘻地走进教室,对同学们说:“同学们,我们来做一个有趣的实验。”

同学们七嘴八舌地议论起来。李老师又说:“我们这次实验的名字叫‘火烧纸船’,实验道具有:一个纸船、一根蜡烛、一杯水、一个打火机。同学们,纸船遇到火会燃烧,这次我将会做一点小小的改变让纸遇到火不会燃烧起来。”

李老师在纸船里倒了一点凉水,然后把蜡烛点燃固定在桌子上。火焰像温柔的火精灵,可纸船一靠近火焰,火焰,火焰就像一只凶猛的狮子,舔着纸船的底部。纸船的底部不一会就被烧黑了,可纸船一点事也没有。

纸船又在火上烧了一会,纸船的底部像包公的脸一样黑,也很像一副水墨画。同学们都目不转睛的看着纸船,生怕它会被火焰吞噬。过了一会,纸船里冒出一缕缕青烟,我想:纸船肯定完蛋了。

最后,老师把蜡烛熄灭了,老师让我们摸一摸水,我们一模,水好烫啊!可是为什么纸船没有被烧坏?老师说:“我在做实验之前在船里加了水,火在燃烧时,所放出的热量都被船里的水吸收了。”

这节课不仅有趣,而且还让我明白了一个科学道理。

小作者:伍宗博

【火烧纸船】

今天,我们在课堂上做了一个令人叹为观止的实验,你想知道实验的内容吗?想的话就接着往下看吧!

“铃铃铃……”伴随着上课铃声,李老师走进了教室,我们迅速安静了下来。李老师说:“今天,我们要上一堂实验课——火烧纸船。”老师话声刚落,班上的同学都说纸船肯定会被烧着,老师说:“正因是这样,今天的实验就是让纸船不被烧着!”。

不一会儿,李老师像变魔术一样,变出了几样东西,分别是:蜡烛、一杯清水(冷的)、打火机、纸船。李老师说:“这些就是我们实验的神秘嘉宾哦!”只见李老师把蜡烛底部用火烧了一会放在桌上,蜡烛就像站岗的卫士,在桌子上一动不动。然后,又在船里倒了一些清水,实验就准备开始了。

李老师把那艘船放在了火苗上,我生怕那艘小纸船被烧着,目不转睛地盯着小船。蜡烛像一个顽皮的小孩,头上带着一顶红帽子,它好像用蜡笔在纸船的底部涂着,这时纸船底部就像一幅山清水秀的中国画。李老师继续炙烤着纸船,此时的火焰变成了一头猛兽,放肆地舔着纸船的底部,纸船的底部已经变得和铁锅的底部一样黑了,船的上方还冒着黑烟,我们都大声议论着:“纸船要完蛋了!”

这时,同学们隐隐能闻烧焦了的味道。这时水已经烧热了,纸船却仍然没被烧着,像位钢铁战士一样屹立不倒,老师说:“只要纸船里有水就不会烧着。”我们好奇地问:“为什么呢?”

老师说:“凡是物质燃烧都要有一定的温度,这个温度叫做——燃点。因为纸船里有水,纸船加热的时候,水慢慢地蒸发并且吸收了大量的热量,纸船没有达到一定的温度,所以没有燃烧。”大家听了,都兴奋地欢呼雀跃起来。

实验结束了,这堂课不仅让我学到了新的科学知识,还明白了生活中有很多东西,只有你细心观察才会发现点点滴滴的小知识!

小作者:涂皓钦

【火烧纸船】

今天,李老师神秘的给大家带来一节实验课,老师带了一根蜡烛,一艘纸船,一个打火机,一杯清水,老师这又干什么呢?那我们来看一看吧!

李老师首先把一艘纸船换在桌上,蜡烛被打火机点开了,老师把纸船放在蜡烛上面,蜡烛像饥饿的狼在吞噬着纸船,纸船一下子被蜡烛烧成了灰。李老师再拿一个纸船,在纸船里倒了一点清水,再放在蜡烛上燃烧着,那时我又有一点担心水会不会漏出来,蜡烛又像火红的舌头一直燃烧着纸船,纸船像钢铁战士一样屹立不倒。我心里好奇,咦,这是怎么回是呀!为什么仅仅是加了先水,纸杯就不会被烛火吞噬?正当我们陷入困惑的时候,李老师提醒了我们:还记得开始的时候老师往纸船里加了什么?同学们这才明白过来,原来做实验之前老师往里面加了水。当纸船里的水被加热时,水慢慢的蒸发,水慢慢的蒸发,并且吸收了大量的热量,纸船没有?达到一定的温度,所以烛火无法将它燃烧。有当全部被蒸发完后,纸船才会烧坏。

我很喜欢这堂有趣的实验课,我还想有下一次。

小作者:杨仪

【火烧纸船】

生活中处处有科学,这不,今天的作文课上,我们就接触了科学知识。

我们今天做了一个实验,实验的名字叫“火烧纸船”。老师准备了一根蜡烛,一艘纸船和一杯水。

当老师说出实验的名字时,你是不是和教室里的我们一样疑惑:纸船一碰火不就烧成灰烬了吗?老师笑而不语。

实验开始了,老师在纸船里盛了一些水,点燃蜡烛,把盛了水的纸船架在蜡烛上方。我们目不转睛地盯着正在被火烧的纸船,火苗像个顽皮的孩子,拿着画笔在纸船底部画画,不一会儿,就画出了一幅水墨画,船底被火烧得黑漆漆的,教室中有一股东西被烧焦的味道。教室里炸开了锅,有的同学担忧地说:“纸船一定会被烧着的,怎么办啊!”有的同学玩玩笑似地说:“这船中的水都烧成温水了吧?”还有的同学坚定地说:“这船中水水,一定不会烧着的!”

纸船继续在蜡烛上烧,蜡烛上跳跃的火焰变得十分凶猛,像一只野兽,向小纸船发起进攻。小纸船的水在“咕噜咕噜”地冒泡,冒出来缕缕青烟,水烧开了!可是,小船除了底部变黑,其余部分毫发无损。同学们一个个目瞪口呆,很惊讶:为什么小纸船被火烧了那么久也没有被烧着呢?

老师为我们解开了答案:凡是物质燃烧都要有一定的温度,这个温度叫做“燃点”。因为小纸船里面有水,纸船加热时,水吸收了大量的热量,纸船没有达到可以燃烧的温度,所以没被烧着。我们都恍然大悟,原来这个实验还蕴含着一个深奥的原理呢!

这堂课文课真有趣,不仅做了实验,还让我学习了科学知识。我们要把这些科学知识运用到生活中,给生活带来更多便利。

小作者:王靖雅

【火烧纸船】

“天呐,这也太神奇了吧!”听!这是什么声音?啊!原来是快乐魔方作文课上发出来的惊讶声啊!

今天的活动课上,林老师,神神秘地拿出蜡烛,打火机,两个纸船,一瓶水和椅子,说:“我们今天要来做个实验……”还没等老师说完,同学们情不自禁地欢呼起来:“耶!真是太好了!”

实验开始了,林老师首先把蜡烛点燃,在在椅子上滴了几滴蜡油,按在椅子上,蜡烛像笔直的大树一样挺立着。然后老师给纸船灌了一半水,移动到火苗的上方。火苗走到哪儿哪儿就黑一大块。火焰像舞蹈家一样在纸船的底端舞来舞去。这时,教室里鸦雀无声,同学们都紧张的看着纸船。我的心里扑通扑通的跳着,好像小鹿在跳,生怕纸船被火苗吞了。不一会儿,同学们再也坐不住了,一拥而上,把讲台围得严严实实的。同学们目不转睛的盯着纸船的底部。纸船的上方冒出了一丝丝黑气,这时同学们更加紧张了,我的心也绷得紧紧的,心想:完蛋了!这只船真的要完蛋了。林老师说:“你们可以摸一下水,看它的温度是不是很高。”徐向桓勇敢地摸了一下水:“啊!好烫!”有一个同学大声喊道:“这只船居然没有被火焰烧坏,还是安然无恙的,丝毫没有被烧过的样子。”这下,同学们才安静下来,但是同学们百思不得其解:水已经烧开了,纸船怎么可能没被火焰烧坏呢?

正当我们陷入困境的时候,老师告诉我们的其中的奥秘:凡是物质燃烧都要有一定的温度,这个温度叫“燃点”。因为小纸船里有水,纸船加热时,水慢慢地蒸发,吸收了大量的热量,纸船没有达到一定的温度,所以没燃烧。

“哦,原来是这样!”同学们这才恍然大悟。我更是被点燃了科学的兴趣,盼望着下一次实验课的到来……

小作者:肖楚轩

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