【篇一：那一刻，我毕业了】
毕业，是一个多么美丽的字眼，每个人都希望自己快点毕业，可现在真毕业了，谁能真正舍得离开呆了六年的母校，离开相处过六年的同学，教学过我们的老师，一起闯过。哭过。吵过的死党，内心肯定会有一点不舍。转眼间时间飞逝，我们即将离开我们的母校，难忘的小学生活即将和我们挥手告别，我的脑子中还有当年的那些事。
记得每个月我们都要去外面玩一次，让我最难忘的是一次去蝴蝶园，那天，是我们在这个学校的最后一次春游，我们都非常珍惜这次春游，我们在蝴蝶园的各个地方都照了合影，令我现在想起来都想笑的一件事是我们的一个同学去一个没有喷水的喷泉，本以为这个喷泉不会喷水，谁知道他刚一到喷泉上方，喷泉想感受到敌人来了一样，一下子喷了我们那个同学，我们的那个同学一下子被喷成落汤鸡，他身上还在往下流着水，他走过的地方还留着他的“血迹”，这个落汤鸡的诞生引起了我们班的阵阵笑声。这种笑声难道一去不复返了吗？不是的，这笑声是我记忆中的珍宝，它会伴我一起走向未来。
记得还有一次我们学校前面有一块地，我们班给领了，老师对我们说：“谁能明天带一些种子过来。”我们积极回应老师“我，老师我能。”第二天我们许多人都带来了种子，我们开始规划如何种这些种子，这组在这里种萝卜，那组在哪里种白菜，我们激烈的讨论着，规划好后，我们利用第二节课的时间去下面种，我们按照计划有条不紊的种着我们的菜我们一个个像一个个小农民在那里种着菜。种完菜后，我们每个暑假都会来学校一次来收这些菜。每天放学经过这片菜地时，我都可以看到我们的菜在一点点的成长，心中就会有成就感。
那一天终于来了，那一天老师给了我们毕业证书，当我接过毕业证书的那一刻我的心里即悲又喜，悲是因为我们即将离开我们的母校，离开我们一起学习，一起生活过六年的小学同学，喜是因为我们终于要变成中学生了，终于又长大了一点了。那天放学时，我走向大门时，我无意间的回头，那一刻我看见我的小学老师在窗口看着我们，虽然，我们离得非常的远，但我可以清晰的看见老师的脸上有一滴泪珠。
那一天我走向我们小学的大门的过程中，我感受到那条路无比的长天上的月亮不想中秋那样的圆，也不想诗人口中的那样，而是残缺的，是不完整的，我感觉到空气中有一种莫名的压迫感。
【篇二：小学毕业离别作文】
还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：
马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩!”
同学们：
或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的.时间里，我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗?
那些我的死党们：
即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊，就像我姐的同学和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗?
【篇三：毕业典礼上的演讲稿】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自九（12）班的卞丝雨。
三年的绚丽时光，无数个日月轮回，“惊风飘白日，光景驰西流。”时间，已悄然流逝。春去秋来，岁月匆匆。弹指间，初中三年的学习生涯已至尽头。在这个艳阳高照夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次相聚。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋。回头望，三年的初中生活依然历历在目，母校里的，每一朵花，每一株草，每一棵竹，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样的熟悉，那样的亲切。
我们不会忘记，那涂着温暖的红漆的小楼，名曰逸夫；我们不会忘记，学校门前的草木葱茏间，有着郑板桥的雕像；我们不会忘记，那块斑驳而坚毅的岩石上，刻着我们的校训---做有根的板桥人。
我们不会忘记，三年来，一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取，老师们辛勤耕耘，用心血和汗水换来“满园桃李笑春风”。弟子称师之善教，曰如坐春风之中；学业感师之造成，曰仰沾时雨之化。
我们不会忘记，2016年的金秋季节，我们怀着惊奇，带着迷茫踏进这所新的校园，迎接我们的是故知重逢的笑逐颜开。“少年不识愁滋味”的我们，懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段，一个个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成。我们团结友爱、互相支持；迎击风雨时不再是孤军奋战，成功路上不再是踽踽独行。时光如流水，三年间，我们完成了从蓓蕾到果实的转变。
经历了毕业考试的紧张和忙碌，我想此刻的心情，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
犹记得在这里，我们走过朝气澎湃的初一，踏过热情奔放的初二，相聚在充满收获的初三。手牵手，我们走过风雨；肩并肩，我们渡过困难；心连心，我们唱响人生之歌。
同学们，我们即将结束初中生活，即将告别初中的老师和同学，我们恋恋不舍，心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候，“无为在歧路，儿女共沾巾”。我们留恋往事，我们更憧憬未来，这是一个阶段的结束，更是新时代的开始。“踏遍青山人未老，风景这边独好。”板桥初中，这所有着光荣传统和优秀历史的母校，不仅教我们学知识，更教会我们如何做人，是我们立志成才的莘莘学子的理想圣地。同学们，为了我们的梦想，让我们振奋精神，努力拼搏，展翅高翔。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着板桥初中的老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做新时代祖国需要的人才！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【篇四：毕业那一刻】
毕业，我给了它怎样的定义，喜极而泣？是怀念？还是憧憬？
很早之前，我就设想过毕业那一刻我的感受。但那一刻到到来时，我的“设想”早被真实的场景覆盖了。
毕业考的前一天，是我们全班同学的毕业典礼，我们回到学校，请了专业的摄影师，拍一组毕业照。
摄影师带我们来到了双杠旁，大家都在力争"拍照C位”。而我却愣在一旁，摸着单杠上一处掉漆的位置，脑海中忆起从前，就在上一个礼拜，与一群女生聊天的我还在无意识摸那个位置。我们可能都没想到，这种无意识间的小动作会永远留在记忆中吧？
拍摄完休息时，我捧着篮球跑到熟悉的球场上，我的“球友”跑来找我。我曾记得，我向他抱怨学校的球场总是到处是土，打完球脸和手都是黑的，而今天，在我眼中，从前最差的设备，也将成为最美好的回忆了吧？
摄影师要我们在班里拍段“离别寄语”。当数学邓老师开口时，她的眼睛片上，因为走近了窗户而反射出了光，让我看不到她的眼睛。邓老师脾气不好，我更是她从小骂到大的，我一直很庆幸她的眼睛可以反光，让我可以避过她严格而锐利的目光，而今天，我却后悔自己以前的庆幸……
【篇五：毕业的那一刻】
校长拿着话筒，背对着国旗，站在主席台上，说出我们“期盼”了六年的那句话：“小2017届全体学生毕业了。”
学士帽在刹那间填满了操场的上空。我们的喊叫声，嬉闹声划破了闷热夏季的天空。
马上就要离开这个地方了。回头再看一眼罢。鲜艳的红旗正随风摇摆，红绿的操场嘹亮的口号，女孩飘逸的马尾，浅浅的笑容，曾无数次嫌弃的“难听”校歌，还有那绿成一片的棕榈岁月荏苒过，青红的模样，在眼前渐渐模糊一片。
再也带不走了。那条陪伴我六年的跑道，那些陪伴了我六年的名字，那个小小的失乐园。
老师喊我们拍毕业照了，几十个年少稚嫩的孩子嘴里大声喊着茄子。摄影师拼命想照出最整齐的照片，但全班不知为何这么团结，总是有人不听话，想淘气最后一次。
最前排坐着所有的教过我们的老师，他们都穿着十分整齐的职业装。
拍照，很快就拍完了。与同学，道了别。与六年最好的朋友拥抱，与恨过的爱着的老师合影，做最后一次的再见。
终于走出了学校。以后，我还会再来到这里吗？
学校外面紧挨的小吃街，特别的吵闹，价格不贵却很好吃。我以后还会来吃吗？
开学够了，会有些无措的，虽然口口声声说着再见，但谁不知道，再见无非就是以后五年十年能够聚上一次。
一个人，一群人一直坚持一件事，六年，是一件蛮了不起的事情。而且这里面始终有着规矩，束缚，压力，这难道不是一件伟大的事情？
有一些人陪你熬过来，难道不是一件很好的事？
一起谈论班上的人，一起考了很多场试，一起流了很多泪，一起干过不少坏事，一起颓废过懒怠过，也一起奋斗过努力过。
只是因为一场考试一个成绩，使所有人分道扬镳。
毕业后的散伙，从毕业的那一刻，是不是就已经决定了？
【篇六：毕业的那一刻】
这样一本书，它仅仅有六面，而且，看完了就不能再重新看了，就好像它有魔法，看完了就消失。你知道那本书叫什么名字吗？没错，那本书叫做小学。
小学6年，初中3年，高中3年，大学4年。小学这个阶段是最长的。初中的学生再好看，也没有小学的学生活泼可爱。一晃就过去了6年，它给我们的礼物，也不过是三张试卷和一张毕业照。
我还清楚的记得，那天：
我们班主任前一天晚上给我们班所有孩子们送了礼物。第二天，有位女同学把班主任送她的笔弄丢了，于是，教室里就这样发生了争执。我们听她说完这支笔“消失”的原因之后，自己心里似乎就已经开始有了怀疑对象。于是，又一场“大战”开始了。被怀疑对象很伤心，因为她被大家无缘无故怀疑。直到班长来了，才阻止了这场“恶战”。
快开考了，我们纷纷进了考场。考完后，因为班主任说她不来给我们发报告册了，让班长发。于是我们就去了那里——老师办公室。在里面发现了老师，于是又开始了一场“战争”。知道下午5：00才结束。可我们走后老师又开始伤心了。她曾说过，她不喜欢分别。
现在想想，真是觉得后悔，为什么要在大家相处的最后一天怀疑同学，为什么违背老师的命令。
有一个视频，记录了我们六年级的时刻。里面有一首诗，是班主任写的：
思绪
六月是离别，
一年刻心扉。
永驻师生情，
远在挂念卿。
简简单单的一首诗，里面承载了多少情感如果你懂。
六年的记忆，挥之不去，深深的印在脑海里，却被这一个短暂的瞬间，彻底打破……