【篇一：破茧成蝶，欲成大器】

古之成大事者，则不论灾难苦痛都经历许多。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。古往今来，从苦难中成长的名人不少，了其中最令人钦佩的是这“十九年之人”。一个人有多少个十九年，但却知道，即使经过很多年，但这十九年使他们一生转折，破茧成蝶，欲成大器。

古代有晋文公逃亡奔波十九年，经历了一番磨难后成为五霸之一。可见其实十九年之重要。时间的度过而测量，而是用你知识的广阔为其铺垫。晋文公用了十九年来破茧成蝶，终留名于史。

西汉苏武出使匈奴被扣，但仍苦苦学习，不曾懈怠，历时十九年终被释放回汉。为何他在这十九年中不反叛或自杀呢。因为他一直坚持自己的信仰。破茧成蝶，不就在于此吗？十九年的北海苦旅成为他人生中不可抹去的色彩。正如一个人的一生中不正缺少这种色彩吗？假如你的人生一帆风顺，那么又何谈出人头地，又有何新鲜可言呢？

十九年带给晋文公的是满腹经书，才能卓绝，霸公之主，无可撼动。而带给苏武的则是日复一日，年复一年的沉稳与诗书的积累，则十九年的启示可谓是重中之重。

再看司马光花了十九年的时间才字了《成资冶通鉴》，这不是其一生的精华所在吗？你说你一年，两年，三年的时间很长吗？那十九年比这三年呢？只长不短呀！时间带给我们不是岁月的摧残，而是人生经验的积累。十九年说长不长，说短不短，而有的人则就恰恰败在了这十九年。例如诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，为何他直到晚年才获奖呢，而不是青春韶华之时得此荣誉呢？这是因为她用了无数个十九年去积累经验，去探寻。这是因为她的坚持，疟疾才被人类打败，她所认识的，所见到的不就是坚持吗？

人的一生中何其短暂，唯有不负青春年少，那么你才回破茧成蝶，成就大器呢？

那么十九年重要吗？肯定的。十九年的启示告诉我们岁月不仅惊艳于时光，也惊艳于世人。年少的忙碌只为今日的辉煌。你的人生因此而精彩。

十九年的启示让我们知道了坚持，让我破茧成蝶，成就大器。因坚持，方努力。

【篇二：破茧成蝶】

去年夏天一次去姥姥家，正逢家里母鸡孵蛋，一颗一颗圆滚滚白花花的鸡蛋躺在鸡窝。

看到了这一幕，孩子天生所拥有的好奇心迸发开来。把蛋紧握手中端详，越看越希望小鸡快点孵化出来，可看了半天也没丁点动静。过了几天再去看，还是稳如泰山，岿然不动。我是多么想目睹生命的绽放啊。

终于有一天，姥姥说鸡窝有了动静。过去一看，一只、两只、三只……，终于还剩最后一只了，可是它却那么的艰难。时间一点一滴的过去，蛋壳只是出现了开裂，从隙缝中看去，它好像在挣扎，不甘，拼命的想蹬开那坚固的囚笼，渐渐地，它突然蜷缩在一起，仿佛要死了。当时的我也不知道它是在积蓄最后的力量。我看着十分焦急，最终我伸出了我的手帮它捏碎了蛋壳，它终于“破壳而出”。可惜后来听了姥姥的教导以及自己对那只小鸡的观察，知道自己做错了，它成为鸡圈里最瘦弱的那只，走路看起来也是无力，随时倒下的样子。我意识到了我没有给它打开囚笼，而是在囚笼中又给它加了一层脚铐。

破茧

一次在公园的玩耍，我发现灌木上有一个深色的茧，茧中似在蠕动着什么。我原地蹲了下来，观察接下来将会发生什么。

在一层一层丝茧上，我观察到了一丝龟裂的痕迹。突然的，一根有着黑色的斑点的翅膀从隙缝里延伸出来。这次我只是在一旁静静的看着。慢慢地，翅膀和触须都伸出来，最后，这层层的茧像烟花一样炸开，一只黑色彩斑的蝴蝶诞生了。它的翅膀在空中微微的挥动了几下，越挥幅度越大，它起飞了，半空来回环绕，穿梭在花丛间。

外力终究不是自己的，只有积蓄力量，才可以破茧成蝶。

【篇三：破茧成蝶】

丑陋·毛毛虫

蔚蓝的天空，洁白的云朵，从枝叶中透出来的阳光是那样美丽。可我的心情却与这美丽的世界格格不入。

第三天，不管是肌肉的酸疼，被汗水浸湿的衣服，还是脚上的血泡，不管是那一背的痱子，还是被晒伤的肌肤，都是那么丑陋。那一种钻心的痛，是我在拼命吐丝，用丝把我包裹住，完成对那嘲讽的反抗，我不是“小皇帝”，在这“无尽的黑暗中”我依旧可以坚持。

疼痛·破茧

滴水可穿石，是坚持的力量，落后的训练，身体的不适，还是天生没有乐感，使我明显跟不上军训的一门必修课）——“国学操”。

我不是夜行人、水手，我只是一名普通的初中生，默默地向目标前进，跌倒了，爬起来，再前进。一次采访中一个美术生说：“我和他们最大的区别就是，他们看到一枝鸢尾可以画出一园鸢尾，而我看到一园鸢尾才能画出一只鸢尾，所以，我会花更多的时间去看更多的鸢尾，再去画出那一园鸢尾。”每跳一次操，我都会认真学，不漏掉老师的每一遍讲解，花费比别人加倍的时间去练习，记节拍。

美丽·成蝶

最后，黑暗也迎来光明。军训表演时我来到了第一排并且顺利完成了“国学操”展示。

我认为人生应该有崎岖，磨砺，不该平平淡淡地度过，有些人连一个星期的军训都坚持不下去，又能拿什么来面对生活的磨砺呢？我可以倔强地笑，保持脚步的一致。

我学会了笑着跳开脚上的水泡，告别了小女孩的娇气，终成一只蝴蝶，流连花丛中，谁也不记得那只丑陋的毛虫了吧。但我知道这一切都源于那一次破茧。

是啊，人生没有疼痛，又何来美丽呢？

【篇四：破茧成蝶】

破茧成蝶，涅槃重生。

他，从出生的那一刻起，第一眼就看到了那蔚蓝的天空。他的身旁没有爸爸，妈妈，兄弟姐妹，朋友。他的身影是那么渺小，没有人保护他，呵护他，反之有人骂他，打他。一切都得自己来。但那蔚蓝的天空给了他莫大的勇气，支撑着他活下去。

一天，他看见一只美丽的蝴蝶在天上飞，他感到羡慕，便急忙跑去问那只蝴蝶怎样才能飞，那只蝴蝶只告诉他不断地进食然后笑着飞走了，在空中，她说：“记住，你是蝴蝶的孩子——。他不断的进食，夜以继日地进食，能飞上天空，他的身形变得臃肿。十天过去了，没有任何变化，但他心中却说：“快了，快了”眉宇中充斥着异样的光彩；二十天过去了，依旧没有任何变化，眉宇中没有了那色彩；一个月过去了，眉宇中尽是忧郁之色。他不再相信任何话。用忧郁，羡慕，嫉妒，仇恨的眼神凝视天空，他开始吐丝。一圈又一圈把自己包在里面。对生活充满了失望。他要将自己囚禁在自己打造的囚笼之中，那囚笼不透一丝光，拥有无限黑暗，堕落下去，在里面死去。

开始，他感到恐惧，但他又想，我都不怕死了，还有什么可以让我害怕的东西呢？恐惧感也就随之释然了。一阵困倦的浪潮袭来，便在黑暗中沉沉睡去。不知睡了多久，他听得一声鸟叫，便醒了过来。潺潺溪流的声音流到他的耳畔，震动他的鼓膜。他那顽固的心变得松懈起来，活下去的欲望愈来愈强烈。终于活下去的洪流冲垮了那可顽固的大堤。他用牙咬那一根根晶莹的丝线，光线渗了进来。那熟悉的感觉布及全身。他终于回到了光明的怀抱。奇怪的感觉传来。他向后看去，语塞了。那是一双翅膀。静静地，仿佛时间凝结了。他的眼里含满泪水，这是兴奋的泪水，饱含艰辛与苦涩。一下，他远离地面；两下，他飞向天空！那是属于他的天空，他的世界！

人犹蝶，蝶和人，都需要要一番努力方能成为人上人。，饱受寂寞之苦，化茧成蝶；人，经过一番努力，终能成功。一生能为自己的梦想而奋斗，更何况人呢。

【篇五：突破自我，破茧成蝶】

人的成长莫若蝴蝶的破茧而出：成功地从里面出来，那便是人生成功的开始；如果因为退缩，害怕所谓的辛苦，那就只能困于茧中，无法脱离懦弱。

在成长路上，人，不可能是一帆风顺地走下去的，也不能期望在困难的时候总有人来帮助自己。人的成长，需要有压力，没有压力，怎么能够在成长路上跑得更远？因此，我们要有足够的辛勤和积累，才能够完成蜕变，往更高的层次进阶。

在昆虫的世界中，幼虫蜕变成为成虫的过程是最为直观的。蝴蝶的幼虫，它从卵中出来后就不断地进食，就是为了能够为之后的蜕变做出努力，当它在化茧之后，依旧得依靠自己，不得借助任何一点儿的外力，只有它自己挣脱出这牢笼，才能够飞向更高的苍穹；否则，即便是出了这牢笼，却会因为翅膀得不到成长而跌落于地，不能像其他同类一般飞翔。再有，蝉的幼虫，虽然它不用一直进食，但它们从出生到长成成虫，需要经过一段漫长的时间，短则几个月至一两年，而最长的则需要有17年之久，相比于毛毛虫所体现的吃苦，它们所体现更多的是忍耐、坚持。

人类也是自然界中的一份子，只不过相对地来讲我们拥有着更多的资源以提供我们成长。而这些昆虫所体现出来的精神正是人的成长所必须的，我们依然得通过努力来使自己成长。

在中国古代，那些有名的文人并不都是顺顺利利就能够成为名传千古的人物。欧阳修、范仲淹，他们都当过官，却因为他们的清廉与官场的黑暗格格不入，从而遭遇小人的陷害而被贬。虽然他们一生曲折，但仍然没有因被贬而自暴自弃，反而突破自我的局限散发出了更耀眼的光芒，写下了一篇篇不朽的名作，被后人一代代地流传。

再看近现代的中国，虽说遭受到许多外来国家的入侵，但是中国经历这么多风风雨雨的摧残，却依然屹立于大地之上，并在种种压力下发展，迸发出了活力。直至今日，中国已然成为了世界上的大国之一。

是的，我们的人生，应该是拥有强大生命力的人生，要不畏艰辛，打破自身束缚，冲出障碍，破茧而出，编写属于自己的人生。

【篇六：立大志成大器】

梦想有多高，舞台就有多宽。麻雀、鹌鹑等都只满足于自己能飞翔的高度，不思进取，而雄鹰以高远的蓝天为目标，在蓝天下展翅高飞。从中可见，树立崇高理想与远大抱负，方可在蓝天白云下飞得更高。

生命是上帝给我们每个人的礼物，人生在世，应当活出自己的价值。生命的真谛就在于生命价值的实现，为此，我们需要树立崇高的理想，心怀远大抱负，并为之去努力，去挥洒汗水，生命之花方可灿烂绽放。立大志，方可成大器。就如周恩来，从小就树立起“为中华崛起而读书”的伟大理想，终成受人敬爱的总理。

毕淑敏说：“我不相信手掌的纹路，但我相信手掌的力量。”人生理想的实现，是从树立崇高目标开始的。著名作家林清玄在童年时期曾把成为作家以及去撒哈拉旅行作为梦想，他还曾被父亲认为不切实际，遭到毒打。而后来，林清玄实现了他的梦想，他去了撒哈拉，并在此给父亲写了明信片。当时他已是负有盛名的作家。

是崇高的理想，让林清玄寻找到了属于自己的蓝天。理想之于人，犹如线之于风筝。只有把线放得更高，风筝才能飞得更远，而林清玄便是将理想树立得高远，朝着目标，奋力前行，终于成就了他的传奇。

曾子也曾说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”人生不能没有崇高的追求，只有在远大理想的指引下，人生之船方能走得更加遥远。伟大总理周恩来从小就树立“为中华之崛起而读书”的志向，在这一理想指引下，他勤奋刻苦，知识渊博，为新中国的成立及建国后中国的发展做出了伟大贡献。

立大志，方能成大器。没有崇高的志向的人只满足于现状，不思进取。如云雀、公鸡之类，它们只能在自己设定的狭獈范围内飞翔，而看不到更宽广蓝天下的美好。它们以为世界就如它们眼中那么窄小，它们未曾思考过生命的价值与意义，它们也体味不到实现远大理想带来的喜悦与收获。

“宁做田野中饥饿的雄鹰，也不愿做稻田里肥硕的野蛙。”简嫃如是说。人生应有崇高理想与远大的抱负，让我们在理想之灯的指引下，展翅高飞，往更广阔的蓝天翱翔。